小學(xué)生難忘作文匯總[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生難忘作文 篇1

　　每個(gè)人都有那么難忘的第一次，也許是開心，或是感動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì)很多。

　　記得那次去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩，鄉(xiāng)下依舊山清水秀，也記載著許多滿滿的回憶。那時(shí)橘子剛好成熟，于是爺爺奶奶叫我一起去摘橘子，那也是我第一次摘橘子，挺興奮的。

　　很快就到了山頭那片橘子林，只見一顆顆金黃色的橘子猶如燈籠掛在樹上，飄散著陣陣果香，讓人流連忘返。于是我讓奶奶指導(dǎo)我摘橘子，摘橘子似乎也是項(xiàng)技術(shù)活，我只能摘那些比較矮的橘子，用專用的.剪刀一剪，橘子乖乖的落在了我的手中，讓我猶為歡喜。可是我又不滿足于摘長的矮的橘子，更為向往那些樹上的大橘子，看起來更為誘人。我下定決心，一點(diǎn)一點(diǎn)向樹上爬去，抓住了結(jié)實(shí)的枝干，小心翼翼的在樹上移動(dòng)著，生怕一個(gè)不小心，就會(huì)踩空。可是一看到一個(gè)個(gè)熟透了對橘子，恐懼感也消除了不少，我慢慢的移動(dòng)到橘子的旁邊，很快的摘下了一個(gè)橘子，看著一個(gè)個(gè)橘子被我摘下，也是很有成就感的。

　　我坐在樹上，享受著徐徐清風(fēng)的洗禮，聞著陣陣果香，我拿起一個(gè)橘子，剝開橘子皮，口水慢慢在分泌，迫不及待的把橘子放入口中，清香慢慢襲來，甘甜的汁水在口中彌漫，一會(huì)兒，橘子便被我吃完了。這時(shí)我看見一個(gè)細(xì)小的枝干上掛著一個(gè)大橘子，一走到那根枝干，似乎隨時(shí)會(huì)斷掉，而我隨時(shí)會(huì)掉下去似的，不過我還是盡力去摘，很快我便摘到了橘子，可是那根枝干就斷了，我大叫一聲，掉在了一個(gè)草叢里，爺爺奶奶聞聲趕來，我拍拍灰塵，微笑說沒事，看著手中那顆大橘子，成就感依舊油然而生。

　　也許第一次非常的不懂事，但是就是開心激動(dòng)。也讓我感動(dòng)。誰都有第一次，第一次讓我們珍惜和懷念，也許第一次并不是什么大事，但就是難忘。

小學(xué)生難忘作文 篇2

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學(xué)生活一晃而過，就要跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。葉子枯了，有再青的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；杏花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的小學(xué)生活，我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢？

　　還記得我剛上一年級時(shí)，我還對那學(xué)校一無所知，以為那是一個(gè)充滿恐懼的地方，但是后來我才知道這個(gè)地方和我想象的天差地別，就是一個(gè)世外桃源，而且我還認(rèn)識(shí)了這世界上比媽媽還親切的詞語－－－老師。正是因?yàn)槔蠋熕�耐心地、不厭其煩地教我識(shí)字、讀書和寫字，我從一個(gè)一無無知的小孩子長成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的大姑娘。我從她那里學(xué)會(huì)了如何做人，如果沒有她，就沒有現(xiàn)在的`我，但是我將要離開這里去上初中了，還不知道那里的老師會(huì)不會(huì)也像您一樣，設(shè)身處地為我們著想。六年了，老師，六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的愛戴。

　　嘿，這座世外桃源――一個(gè)充滿愛、充滿陽光、充滿希望的地方，我很幸運(yùn)我能來到這里讀書求知。您就是我的家，您養(yǎng)育了祖國的花朵，當(dāng)我早晨走過這里，聽見瑯瑯讀書聲，這聲音是多么的悅耳，多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我就要離開我的母校了，我依舊戀戀不舍，難以忘記同學(xué)們對我的幫助，特別是在我遇到困難的時(shí)候，是你們伸出一雙雙溫暖的手，幫我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此，過去的一切依舊歷歷在目。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！我們的每一次游戲，每一次辯論……都將化作我美好的記憶，永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

　　再見了，我的母校；再見了，我的同學(xué)；再見了，我的老師；再見了，六年的美好童年生活。

小學(xué)生難忘作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個(gè)人都是可愛的。

　　一天有二十四小時(shí)，我們在學(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長的，我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個(gè)月，我們就要離開這里了，心里卻一點(diǎn)也高興不起來。

　　在這所學(xué)校里，有和藹的老師，可愛的同學(xué)，他們用親切的`話語溫暖著我們的心；在這所學(xué)校里，有高大的桂花樹，他始終堅(jiān)守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學(xué)校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候，我會(huì)選擇一個(gè)人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會(huì)好起來。

　　望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結(jié)束小學(xué)生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。

　　這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會(huì)回來探望這美麗而又溫暖的校園！

小學(xué)生難忘作文 篇4

　　星期天早飯后，我應(yīng)幾個(gè)小伙伴的邀請又來到了村北大橋上。

　　這里是我們野外活動(dòng)的集散地。北頭的西面是一棵探高大的楊樹，樹下堆放著玉米桔。東面是剛發(fā)新芽的垂柳，樹下是一尺來高的茅草。來到柳樹下面，我們先是玩耍了一番，然后都蹲在地上休息。我說：“你們看這么多茅草會(huì)不會(huì)跟這大樹爭‘勁’呢？再說長在這里也不美觀啊，咱們把它除掉吧！”說著我構(gòu)出隨身帶的火桑�；锇閭円捕纪�意我的做法。他們槍著為我找來最干的`茅草，還禪下身子為我檔風(fēng)。說時(shí)遲，那時(shí)快，火點(diǎn)著了，火苗貼著地面向四下蔓延。我們幾個(gè)人歡呼著、跳躍著，覺得有趣得很。不一會(huì)兒那火苗昂起頭，搖見著身子往前奔，忽忽生風(fēng)，真是“火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威”。劈劈啪啪的燃燒聲響個(gè)不停，大火烤得瞼發(fā)燙，直逼你后退。煙忽上忽下擰著卷撲在我臉上，嗆得眼睜不開，直流淚。我有點(diǎn)慌了。這時(shí)不知誰喊了一聲“玉米桔著火了”。我猛一抬頭，只見西面的楊樹下濃煙滾滾，料料地升上天空，遮住了太陽。那火勢比起野草的火勢大多了。火苗子一人多高，大楊樹在烈火中了，樹枝、樹葉也被騰起的煙吞沒了。此時(shí)我驚呆了，來不及多怨，撒腿就跑回了家，一直到天黑也沒敢出門。

　　晚上，我在床上翻來友去睡不著。時(shí)鐘響過十下，好不容易進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然一場連天大火出現(xiàn)在我眼前：火中有樹，有草，有玉米桔，幾只上下翻飛的小鳥驚叫著，在火光中閃現(xiàn)。一只雄鷹瞪著驚恐的眼睛，無可奈何地在空中盤旋著�！敖堂�”的叫喊聲，小鳥的哭泣聲，小草的呻吟聲，玉米桔的怒罵聲一起涌入我的耳中。楊樹死的死，傷的傷，煙熏火燎，面目全撲，慘不忍睹。一會(huì)兒大火吼叫著向我撲來。我趕緊閉上眼睛。渾身打顫。想喊教命喊不出，想拔腿離開腿不靈。只好打著手勢向飛翔在空中的雄鷹求教，隱隱約約聽見雄鷹在說：“大火燒妓了我的家園，煙云籠革，直嗆得我喘不過氣來，到現(xiàn)在還憋得難受呢！”說完雄鷹從我身邊飛走了。我使出全身的力氣掙扎著，哭喊著：“雄鷹……”我一下從夢中醒來，一身冷汗?jié)裢噶藘?nèi)衣，淚水順著耳朵滾在枕巾上。

　　好險(xiǎn)的夢��！它深深地觸動(dòng)了我，讓我記住玩火傷害無辜禍及大自然，也是一種犯罪。

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