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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-01 14:19:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我正在樓上寫作業(yè)。忽然,弟弟在院子里大聲喊:“快來呀!”我連忙跑下樓來到院子里,走進(jìn)弟弟身邊一看,立刻被眼前的情景吸引住了。原來兩只小鴨子不知從哪里捉來了一根筷子般長的大蚯蚓,它們各自咬住蚯蚓的一頭兒不放,你爭(zhēng)我搶,好像在舉行拔河比賽,爭(zhēng)得可起勁了!過了一會(huì)兒,一只小鴨子好想堅(jiān)持不住了,突然一松口,嘴里的.蚯蚓一下子被對(duì)方搶走了。那只搶蚯蚓的小鴨子正得意洋洋地扇動(dòng)著翅膀的時(shí)候,另一只小鴨子疾步追了上來。那只一見,拔腿就跑,一邊跑,一邊吞吃。可是那只蚯蚓實(shí)在太長了,這一下子難能吞得了。這時(shí),追上來的小鴨子一口銜住蚯蚓的另一頭,頓時(shí),它們之間又展開了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。不一會(huì)兒,可憐的蚯蚓被兩只小鴨子狠心的拉斷了,分成了兩截。兩只小鴨子也摔了個(gè)肚朝天。但它們很快站起來,各自叼起掉在地上的蚯蚓躲在一旁美美地吃了起來。這時(shí)蹲在一旁的弟弟突然站起來,指著兩只小鴨子說:“這兩只鴨子真沒禮貌,也不講文明,亂搶東西吃,我可不學(xué)它們!

小學(xué)生的作文 篇2

  “唉,累死了,終于復(fù)習(xí)完了,可以上床睡覺了!”說完,我就躺下睡著了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我平時(shí)很喜歡看歷史書籍,例如《明朝那些事兒》,覺得很有趣。我剛一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就聽到了馬蹄聲,噢,原來是常遇春、徐達(dá)、李文忠,騎馬向我招手呢!“啊!”隨著一聲慘叫,北元的散兵游勇朝這邊逃來,跟在后面的正是藍(lán)玉,打得敵人四處逃散……“轟!”朱棣騎著馬親自率十萬大軍沖向李景隆的五十萬大軍。一個(gè)正坐在寺廟里微笑地看著自己的兒子——朱棣。

  那不是朱重八同志(朱元璋)嗎?原來,我穿越時(shí)空,來到了一個(gè)龐大的.帝國——大明公司(明朝)。時(shí)間過得飛快,一下子就到了明英宗正統(tǒng)十四年!芭R陣,將不顧軍先退者,立斬!”“臨陣,軍不顧將先退者,后隊(duì)斬前隊(duì)!”這是兵部尚書于謙在頒布軍令呢!抗倭英雄戚繼光正站在高處,一箭一箭地射下倭寇們的首級(jí)。武功蓋世的俞大猷率領(lǐng)著大軍沖鋒陷陣,兩位名將一起合作大破倭寇,胡宗憲和徐渭智取徐海、陳東、麻葉、汪直。吳三桂和袁崇煥大敗努爾哈赤,王守仁通過心學(xué)的知行合一,以幾萬人馬平定了十萬大軍的安化王之亂……我醒來后,才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),如果我真的能回到那金戈鐵馬的時(shí)代,那該多好呀!

小學(xué)生的作文 篇3

  “世上無難事,只怕有心人!边@句話就像我的伙伴一樣,陪伴著我。

  進(jìn)一步理解這句話是兩年前一個(gè)周末的上午,那時(shí)我跟媽媽大掃除后,感到在家里呆著無聊,便對(duì)媽媽提議:“媽媽,我們下樓去跳繩吧?整天呆在家里,我感到很無聊!眿寢屚夂螅殡S著我歡呼的叫聲,我如一只輕快的小鳥,迫不及待跑去房間里拿跳繩,拉著媽媽,沖出家門。

  到了操場(chǎng)后,我把跳繩解開,讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩,拉直它,往前一甩,等繩子到跟前時(shí)便輕輕一跳,繩子就甩到頭頂,一個(gè)就完成了。媽媽從小就會(huì)跳繩,現(xiàn)在雖然工作了,但還是隔三差五就練習(xí)一次,所以跳得非?,一溜煙,就跳了好幾個(gè)。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳……花樣不斷。我站在一旁,不由地吶喊助威:“媽媽,你好厲害,身輕如燕啊!一下就能跳這么多個(gè)!弊炖镫m然這么說,其實(shí)我卻在心里想著:對(duì)付媽媽,小菜一碟,以我的能力,肯定可以贏她。

  很快就輪到我了,我眼疾手快地拿著跳繩,甩開繩子就跳。沒想到,這下慘了。原來我兩年沒跳,早就忘了怎么跳了。所以,跳繩往后甩,差點(diǎn)跌倒;跳過了,又甩到后腦勺,碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁,我便心煩氣躁地說:“不跳了,煩死了!睕]想到媽媽卻心平氣和地和我說:“不要緊,我教你。遇到困難,每一次都退縮,那么,你什么時(shí)候才能品嘗成功的`滋味呢?記住‘世上無難事,只怕有心人’啊!”

  后來,經(jīng)過媽媽們的指點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),原來我都沒有蹦起來,腳自然就會(huì)拌到繩子。漸漸的,我慢慢蹦起來了,便也越跳越快,熟練了。

  一件小小的事,收獲一個(gè)道理。現(xiàn)在,我越來越喜歡這個(gè)老朋友了。

小學(xué)生的作文 篇4

  星期二早上,天氣陰沉沉的。太陽猶如一個(gè)害羞的姑娘,只露出了半張臉,烏云遮住了太陽俊俏的臉龐,使太陽失去了往日的光輝。讓大地籠罩在灰蒙蒙之中,讓人有一種恐慌的感覺。

  我趁著老天爺兒還沒有發(fā)怒便急忙來到學(xué)校。我為我的幸運(yùn)而自得。后面來的同學(xué)都在半路上都充分享受到了大地的滋潤,呵呵,都被澆成了”落湯雞”,一個(gè)接著一個(gè)唉聲嘆氣。老師見了也幸災(zāi)樂禍:“你們真是幸運(yùn)呀,沒聽過這么一句話‘春雨貴如油’!

  到了下午,老天真地發(fā)怒了,頓時(shí)變了臉色兒。我站在教室里隔著窗戶往外看,好可怕呀!外面好黑,墨黑的夜幕提前降臨人間。鉛色的云朵壓得很低,給人一種午夜的恐懼感,不禁讓人打了個(gè)冷顫兒。不過,居民樓卻打扮得分外妖嬈,穿上了淡雅的燈裝,一白一黃的燈光交替閃爍,好看極了!突然,一聲轟隆隆的雷聲打破了教師往日的.寂靜,閃電夾著雷聲從天而降。許多女生驚慌失措地尖叫起來,那刺耳的尖叫聲不停地從我們教室里傳出。有的女生甚至相撲擁抱,簇到一起,可見他們真是大驚小怪!過了一會(huì)兒,叫聲慢慢地停止,同學(xué)們也漸漸的冷靜下來。接著,便是一片轟亂。大家都相互討論著剛才突如其來的“爆炸”聲。大家都注視著窗外,想看到接下來暴雨的降臨。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間。我再望去窗外,不禁發(fā)出驚訝聲。此時(shí),天氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),太陽還是遮著半個(gè)臉。

  這場(chǎng)暴雨并未降臨,而只是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨。如針般的雨滴打在窗子上,路上也只有坑坑洼洼的地方存有水灘。被雨水滋潤過的荷花更是亭亭玉立,而小草更是洋洋得意的炫耀著自己的新綠。其實(shí),在困難面前背后可能還躲藏著勝利!

小學(xué)生的作文 篇5

  中午,老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說過:你要鼓起勇氣跟老師說‘我很想當(dāng)老師的小助手’。

  我就暗暗的鼓起勇氣,站起來勇敢的`說:“我很想當(dāng)你的小助手!

  老師說:“真的。”

  我說:“真的,幼兒園里分勺子時(shí),我拼命舉手想分勺子,可是就是輪不到我!

  到了下午,布置完作業(yè)時(shí),我對(duì)老師說:“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽,在學(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽!崩蠋熣f:“我很榮幸!

  我很高興地告訴了媽媽。媽媽表揚(yáng)我真勇敢。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天放學(xué)一回到家,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,告訴你一個(gè)好消息,我又有一顆牙松動(dòng)了!边@已經(jīng)是我要換的第三顆牙了。

  保護(hù)牙齒從小做起,尤其象我們這些換牙期的.小朋友更加要注意保持口腔衛(wèi)生,每天早晚刷牙,不要吃過多的甜食,不要有咬指甲、咬鉛筆、咬嘴唇等不好的習(xí)慣。希望同學(xué)們都有一付健康整齊的牙齒。

小學(xué)生的作文 篇7

  筆是現(xiàn)代人的好朋友,它幫助我們記事、寫字、畫圖、計(jì)劃事情等等。

  我曾經(jīng)使用過很多種筆,每一種筆都帶給我很多的歡樂。上幼稚園時(shí),我用過蠟筆、鉛筆、圓珠筆,用它們畫出了美麗的圖案。

  我進(jìn)人了小學(xué)后,用過彩色筆、毛筆、鉛筆、圓珠筆。上課的時(shí)候,寫出正確漂亮的字,畫出可愛的圖,筆給我?guī)砹嗽S多方便,也使我得到了進(jìn)步和快樂。

  我用筆寫考卷,得到優(yōu)良的成績,有時(shí)我用筆抄樂譜、抄家庭作業(yè),使我得到了便利。

  老師講課時(shí)抄下筆記,我得到很多知識(shí),老師用紅筆給我打分?jǐn)?shù),使我覺得很高興。

  家中的爸爸、媽媽用筆記賬,公務(wù)人員用筆來計(jì)劃事情。作家用筆來寫美妙的`故事,畫家用筆畫出了五彩繽紛的圖畫,真是美麗。

  筆真是物美價(jià)廉的工具,我們要好好地愛惜它,發(fā)揮它的功用。

小學(xué)生的作文 篇8

  小時(shí)侯,曾相信一個(gè)美麗的童話,對(duì)著流星許下愿望,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  如今,我仍然確信這個(gè)關(guān)于流星的傳說,并固守我的愿望。于是,在一個(gè)天空湛藍(lán)如平靜的海面的晚上,當(dāng)一閃流星劃過天際時(shí),我雙手緊握千紙鶴,對(duì)著流星許下了心存以久的心愿―希望某一天的某一刻,奶奶能像天使般來到我面前,聽我訴說冰封以久的心事,盡管……

  我是被奶奶捧在手心里長大的。對(duì)我,她注入了太多的心血和汗水,無微不至的悉心照料,使我很難相信奶奶離我而去的事實(shí)。

  奶奶,一雙充滿疲憊的眼睛,一顆普通平凡的心,總是替別人操勞,一張干渴的嘴唇帶著無數(shù)善意的嘮叨。每次我回老家,她總是站在家門口的澇池邊,第一個(gè)盼著我回來。無謂的寒暄和固定的`撫摸,暖在心底而近于顛狂。那時(shí),我總會(huì)跑過去,挽著她的手,淺吻一下她的額頭。這些,博得的是奶奶更多的關(guān)于“乖孫子”的稱譽(yù)和餐桌上的更加豐富。

  然而,這一切都如同流星一樣剎那間消逝了,我心里空落落的。當(dāng)爸爸在電話里告訴我奶奶因病去逝的噩耗時(shí),我的心都碎了,整個(gè)身體如同冰鎮(zhèn)過一樣,我木訥呆立了很久。待我轉(zhuǎn)過神來,第一個(gè)想到的就是,自己此刻能有一雙鳥的翅膀,或者做一顆流星也可以,飛到奶奶的身邊,再深情的望一望那張飽經(jīng)滄桑的臉,再給她額頭一個(gè)淺吻,以示我唯一能做到的牽念。然而,我不能,永遠(yuǎn)也不能了。

  晚自習(xí)下后,我并沒有急著回家,而是獨(dú)自一個(gè)人來到河邊,望著閃閃發(fā)亮的星星,想起了奶奶曾經(jīng)說過的話:“天上的每一顆星都代表一個(gè)生命,當(dāng)一個(gè)人去逝時(shí),屬于他的那顆星就會(huì)漫漫消失,”于是,我努力地尋找她的生命之星的余暉,可到底那一顆星才是屬于她的靈魂,我迷茫了,這時(shí),淚水已順著臉頰落下來了。當(dāng)流星劃過夜空時(shí),我已經(jīng)確信,是到了刻許愿的時(shí)候了。

  自己的痛苦自己的明白。在奶奶離開的這么多天里,我曾多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見她,哭著喊著挽

  留她,可任憑我怎樣的挽留她,可任憑我怎樣的掙扎,和奶奶之間,總有那么一道難以跨躍的分離線,抓不到她的手,感覺不到她的體溫,就連往日熟悉的面龐也變得有些模糊了。

小學(xué)生的作文 篇9

  今天,我們來到金筆作文。老師說要去賣報(bào)。我心想:在農(nóng)村長大,吃過苦的我要去賣報(bào)對(duì)我來說可真是小菜一碟呀!但做的總是比想的難。

  “賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!”我興奮地高聲喊道,可是沒人搭理。緊接著,我鎖定了一個(gè)目標(biāo)一一一位阿姨。她約30來歲,正給一個(gè)小男孩兒買衣服。我趕上前去,“阿姨,買份作文報(bào)吧!對(duì)您的`孩子一定有好處!”這位阿姨關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),但聽到還要1元時(shí),就不屑地說,“還要錢?不買了!”聽到這句話時(shí),我對(duì)賣報(bào)的熱情頓時(shí)像是被涼水澆過一樣冰涼冰涼。但是我沒有放棄,又找到了一個(gè)帶著小男孩兒的阿姨,也改變了說話方式。“阿姨,耽誤您一分鐘。”阿姨同意了。“阿姨,我們是金筆作文的學(xué)員。為了體驗(yàn)生活的艱苦,我們來賣作文報(bào)!卑⒁炭赡芸次疫@么禮貌,很高興。立刻掏出1元錢,我也遞給阿姨一份報(bào)。望著這手中的一元錢,我心里有說不出的激動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是我第一次掙的錢啊!

  看看身邊的張超,已經(jīng)賣出3份了,我也要抓緊了!下一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)正騎電動(dòng)車的阿姨!鞍⒁獭边沒等我說完,那個(gè)阿姨差點(diǎn)兒把我撞倒!哼!接下來的幾個(gè)都被被人搶了!哎!當(dāng)我我突破5大關(guān)時(shí),沒報(bào)紙了。我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

  終于,我賣了七份報(bào)。望著這千斤重的七元錢,我心里有說不出的激動(dòng)。在種種不屑中,我并沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

  通過這件事,我明白了:堅(jiān)持,就是勝利!

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