失敗小學(xué)作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的失敗小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗小學(xué)作文1

　　領(lǐng)獎臺上的鮮花一直為勝利者而備，而留給失敗者的只不過冷漠。那樣，當(dāng)大家面對失敗的時候，會不會有人為我喝彩呢?

　　那時候我非常小，學(xué)校舉辦校運會。每班的同學(xué)都需要參加一些項目。我前幾年都沒參加過，這一次，我想：我必須要參加運動會。但，我體質(zhì)不強，跑步又不快，但，我還是想挑戰(zhàn)自己，最后，終于報名跑100米。

　　“一年一度學(xué)校運動會開始了。”聽到主持人的聲音，我的心“蹦”地扎緊了。可能是首次比賽，我害怕跑輸了會遭到同學(xué)的.怪責(zé)。不想到來的一刻終于都到了。我在起跑線上，緊張的我不敢去望老師和同學(xué)�！芭椤钡囊宦暎�開跑了。我奮不考慮身地向前沖，但對手跑地比箭還快，我被丟得非常遠非常遠。結(jié)果，結(jié)果我輸了，我失敗了，當(dāng)我站在終點線上，那一剎那，我多么失落，我多么想時間停留，我不敢去面對同學(xué)，要知曉，他們在我身上傾注了多少期望啊!

　　但，事實證明所有，運動會上不可能每一個人都得獎，而我的目的不在于奪冠，而是挑戰(zhàn)自己，考驗自己，為班出一分力。老師和同學(xué)扶我回樹下休息，一個個又遞水又檫汗，對我還特別關(guān)心。老師說：“大家全班知曉你已經(jīng)盡力了，你已經(jīng)是勝者!”于是，同學(xué)們個個都響起了掌聲，我感到無比滿足。

　　有人說：“在風(fēng)雨中，這點失敗算什么，檫干淚，不要怕，至少你還有大家的支持!”當(dāng)我面對失敗時，信念要我堅強，我就要堅強，要我勇敢，我就要勇敢。愛迪生何嘗不是試過幾次失敗才能創(chuàng)造到電燈。而我，過去失敗過的人，認(rèn)真概括教訓(xùn)，對將來充滿信心，由于：失敗乃成功之物母!

　　從這件事，大家得出一個結(jié)論：堅強的人值得喝彩。別忘了，也向失敗者送去鼓勵的喝彩聲，請對他們說：“沒關(guān)系，你有大家的支持。”

失敗小學(xué)作文2

　　一個人一生中，肯定會有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會少了失敗的那一次。

　　人們常說：”失敗乃成功之母，你失敗了，就離成功更進一步！“那次，我失敗了！要考試了，第二節(jié)課下課，我與倆位同學(xué)去寢室相互抽考語文復(fù)習(xí)資料，到最后，我在她們當(dāng)中語文是比較好的，這次，竟然是最后一名。我不甘心。因為我所有的科目中語文是比較好的，我失敗了，竟然輸在語文手上！那時，我發(fā)誓要考好語文。

　　我也有成功的時候。今天星期六，我做完作業(yè)后，爸爸跑過來對我說：”走，坐車去釣魚咯！"我坐上車后就開始欣賞風(fēng)景！到達了，便看到了一大片綠油油的池塘。魚具準(zhǔn)備好后，我開始釣魚了。爸爸先幫我把食物勾在魚鉤上。然后，爸爸把魚線拋出去，讓我來拿魚桿。我靜靜地坐在湖邊等待魚上鉤。不一會兒，魚漂往下沉了，我趕緊收桿，并且大喊：“魚上鉤了！魚上鉤了！”可是大魚太狡猾了，一不留神讓它跑了。我很生氣，但是我不會放棄的。爸爸說：“讓我來釣魚吧！”我說：“不行，我一定要釣到大魚”。過了半個小時，我這個新手終于開張了！釣了一條魚！我終于體會到了釣魚過程中的'樂趣！我終于成功了！爭取下次能夠釣上更多的大魚。

　　不管你有多少收獲，哪怕是一點兒，都是成功！成功與失敗是相互依靠的。先成先敗，你肯定嗎？

失敗小學(xué)作文3

　　每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著許許多多的惡魔。它們虎視耽耽地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。那么，我們怎么辦呢？我在一次挫折之后找到了答案。

　　那是一次語文考試，我由于作文寫跑題了，所以成績很差。那時我最不會寫作文了，它對我來說就是個惡魔，它太可怕了�！罢J(rèn)命了吧，32分可不是鬧著玩的。”我對自己說。

　　只剩15天又要考試了，我要加緊復(fù)習(xí)。于是，燈光下出現(xiàn)了一個正在認(rèn)真復(fù)習(xí)的小女孩，清晨的樹下傳來了一陣陣高聲朗讀的聲音。一定要考好，這是對我的一大考驗，我時時在督促自己，可老天總喜歡捉弄人，我又一次失敗了。

　　我就像泄了氣的皮球，回顧起艱苦復(fù)習(xí)的日子，眼淚就不自覺地掉了下來。我是一個敗陣的“將軍”，我猶如一只失去翅膀的鳥兒。驀然回首那些著名人物，我要鼓起勇氣，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，飛向藍藍的天，白白的云，艷艷的.霞。

　　不知不覺，我又迎來了期末考試，我有重新開始復(fù)習(xí)，作文寫不好，我多讀、多寫、多背、多記，去請教爸爸媽媽，還有教小學(xué)語文的小姨。

　　日復(fù)一日，語文考試的時間到了，我信心百倍地走進了考場。你猜，我的作文考了多少？30分！我太高興了，差2分就是滿分了，我終于嘗到了成功的喜悅！

　　當(dāng)你遇到挫折時，你應(yīng)該奮勇向前，千萬別悲觀失望。記住這么一句話：失敗并不是最終的結(jié)果。

失敗小學(xué)作文4

　　人生路漫漫，一步是一個挫折，而且常常會走進十字路口，那么，我常常會覺得十分困難，因為，抉擇太難了……

　　那么長一條路，哪能沒有成功？哪能永遠嘗不到成功的喜悅？我常常因為作文而喜悅，因為我的作文常常獲獎，但是我面對這成功，卻是這樣的……我不喜悅，不自滿，不驕傲，不盛氣凌人；我只會想：“這是老師的功勞，我的功勞何在呢？”因此，我從來不會因這個成功而失去朋友。

　　那么長一條路，哪能沒有失��？哪能永遠嘗不到失敗的痛苦？我常常因為英語而痛苦，因為我好幾次英語比賽都失敗了，但是我面對這失敗，卻是這樣的……我不傷心，不氣餒，不自卑，不垂頭喪氣；我只會想：“老天不負(fù)有心人，那么我是下的工夫不夠嘍！”因此，樂觀的'我從來都是勇往直前。

　　老師曾對我說過：“失敗是什么？沒什么？是成功；因為嘗試過所有的路，假若都是失敗，那么剩下的一條就是成功的路。你每次面對失敗與成功都做的很好，相信你，一定能行！”這意味著什么？只意味著我離成功只有一步之遙了。那么，我應(yīng)該嘗試所有的路，開辟出一條屬于我走向成功的道路，成功在向我招手！

　　一次成功，只是對你生活的鼓勵，讓你對生活充滿信心；一次失敗，只是提醒你，離成功不遠了；一次抉擇，只是開辟出成功之道；一條十字路，只有一條是成功的路……

　　為成功而努力，加油，快樂，祝福，共舞吧！

失敗小學(xué)作文5

　　大人們都說失敗是成功之母，要先失敗才會成功。但成功只是建立在堅持的基礎(chǔ)上的。到想見到彩虹就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　趙麗宏寫的《頂碗少年》中說到：有一位少年前一次頂碗沒有成功，第二次更是小心翼翼，可還是沒有成功，終于在第三次時，他的頭一晃，把碗給穩(wěn)住了。底下的觀眾給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎？

　　爸爸與爺爺下象棋，爺爺和爸爸持續(xù)了一分鐘，爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服，再次挑戰(zhàn)爺爺，爺爺說：“這次你可要加油啦！”眼看著雙方棋子越來越少，我心里也非常期待到底是誰贏了？最后還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑，說：“你棋技進步了很多……我最后再與你一決高下！”爸爸雖然失敗了兩次，但是他毫不氣餒反而，擼起袖子接受了挑戰(zhàn)。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺?shù)摹榜R”“車”“兵”……最終功夫不負(fù)有心人，爸爸終于把爺爺打敗了。如果沒有前面兩次失敗，更不會有后面的成功。你說難道這不是成功是失敗之母嗎？

　　除了這兩件事外，我自己也深有體會。

　　早在四年級我就開始學(xué)習(xí)鋼琴，每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的.。媽媽對我說：“當(dāng)初是你苦苦求我，向我發(fā)誓要學(xué)好鋼琴的。怎么，現(xiàn)在就想放棄，那如果放棄了你覺得值嗎？”聽了媽媽的話，我又重新彈奏一遍不行兩遍，兩遍還不成功，那就三遍四遍，直到成功為止。在練了三四遍之后我終于成功把曲子彈流暢了。你說這難道不是成功是失敗之母嗎？

　　成功或許不易，但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功，但并不是所有人都會努力追求成功。成功并不是給所有人的，而是留給那些堅持不懈，永不放棄，不氣餒的人的。

失敗小學(xué)作文6

　　坐在桌前的我，靜靜地欣賞的陽光帶來的美景，心里依舊是那樣的平靜，但卻多出了一絲自豪。

　　窗外，陽光透過窗戶的縫隙，絲絲點點的斜灑在我的書桌上，窗內(nèi)，我是那樣的輕松，心情是那樣的舒坦，因為我不再為失敗找理由了。

　　記得童年時期，我經(jīng)常為自己找各種各樣的理由來掩飾自己的失敗。如，二年級時，我跑步落后于他人，總對自己說：“哎，今天鞋子太小了，根本跑不快�！比�年級時，我立定跳遠與別人相差二十幾厘米時，我會對自己說：“哎呀，今天衣服太厚、太熱了，我都快被悶死了，哪有力氣去跳遠��！”四年級時，我因考試落后于他人，所以我會盡可能地將自身的問題都推脫成他人的問題：“人家老翁成績好是因為家里有個上高中的姐姐，不會的問題可以直接問，我呢，只能坐等老師教一些類似的題目！”

　　現(xiàn)在，我不再是那個一失敗就找各種理由為自己辯解的懦夫了，而是一個能直面失敗的`“勇士”了。

　　還記得那是一節(jié)體育課，我們要進行跳繩的考試。我竟因為體力不足而跳到40多秒的時候就撐不下去了，迫于無奈，我只能慢慢跳。跳完后，我癱坐在草坪上，不像以往那樣尋找衣服、鞋子等一些根本不存在的問題，而是正確地尋找自身的問題，如：因自己的毅力不夠所以不能堅持到底，以后一定要多加練習(xí)，甩繩的速度不夠，以后一定要向跳得好的人請教一下……

　　此刻，一切都是那么的美好！坐在桌前的我，靜靜地欣賞的陽光帶來的美景，心里依舊是那樣的平靜，但卻多出了一絲自豪。

　　是啊，失敗并不可怕，可怕的是不敢直面接受失敗。此刻的我多想向那蔚藍的天空喊一聲：“我不再為失敗找理由了！”

失敗小學(xué)作文7

　　失敗和成功之間并沒有一條永遠不能逾越的溝。勝不驕，敗不餒是個人應(yīng)有的品格。

　　要放假了，自從我收到我的月考成績沒有一個得九十分的時候,我像變了一個人似的，整天呆頭呆腦的，心不在焉。別人問我話，我回答的都牛頭不對馬嘴。有好幾次弟弟說笑話給我聽時，他自己笑得上氣不接下氣，每一次我只要閑吵，都會用一種嚴(yán)厲的眼神瞪著他。他一見著，便啞然失笑。

　　今天，爸爸出差回來了。他看見我這樣，急了一天。吃完晚飯，爸爸就把我拉到沙發(fā)上，語重心長的對我嘮叨了半天。雖然我的人在爸爸的對面，但我的心卻不知飛到哪里去了。爸爸的話快說完時，我的心才飄了回來：“……人生在世，生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱，就如日升月降、陰晴圓缺，不足為奇。所以，失敗是正常的。面對失敗，你必須沉著冷靜，來找出失敗的原因�？邕^去，便是成功。小楚啊，像你這樣魂不在身的，下次考試不是要抱鴨蛋啦？”

　　對哦！我回房，趴在課桌上找出失敗的原因。仔細(xì)推敲，我總結(jié)了四點原因。我把它們一字不落的抄在了本子上，時時刻刻提醒自己。翌日，我如釋重負(fù)，又變回來以前的.自己。

　　失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值，但失敗的價值可能更大一些。

　　點評：語句通順，基本沒有錯別字。感情色彩豐富，很好。

失敗小學(xué)作文8

　　今年是我在崇文學(xué)校經(jīng)歷的第三個“小海燕科技節(jié)”，每當(dāng)科技節(jié)來臨的時候，我和的同學(xué)一樣，心里十分激動，總想為科技節(jié)做點力所能及的事。

　　隨著科技節(jié)大幕的徐徐拉開，按捺不住的我就在周五回家的路上 ，和爸爸商議決定要做一些科學(xué)小實驗，當(dāng)晚回到家，迫不及待的我就做起了實驗。這個實驗的名字叫“讓雞蛋聽我的命令”。

　　首先，我把雞蛋、水、鹽、瓶子、筷子等準(zhǔn)備好，然后在瓶子里放入水，將雞蛋輕輕地放入瓶子里，雞蛋立即沉入瓶底。我想：讓雞蛋懸浮在半空當(dāng)中，根據(jù)實驗的要求，我往瓶中加入了食鹽，用筷子攪勻，可雞蛋在瓶底一動不動，一點也不聽我的命令，倒是爸爸命令我繼續(xù)往瓶中加鹽，雞蛋一下子浮出了水面，并沒有聽我的命令而浮在半空，這是什么原因呢？

　　浸沒在水中的雞蛋受到水的`浮力，在清水中受到的浮力小于它的重力，所以沉在底下，當(dāng)往瓶中加鹽，雞蛋受到的浮力變大，當(dāng)受的浮力等于它的重力，這時候你把它撥到水中的任何位置，它都能停在那里，變得很聽話。

　　然而我們失敗的原因是一下子加了太多的鹽，水的比重改變太快，雞蛋就浮了出來。我再往瓶中加了少量的清水，當(dāng)浮力等于重力的時候，雞蛋就乖乖地聽我的命令了。

　　通過這次實驗，使我懂得了一個道理：任何書本上的知識，尤其是科學(xué)常識，最好自己能動手做一下，看幾遍和親手做一遍是不一樣的，只有自己親手做一遍，才能幫助我養(yǎng)成勇于探索和不斷進取的精神。

失敗小學(xué)作文9

　　有時候，有付出不一定會有收獲，你可能會失敗，但失敗乃成功之母。只要你繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，你總會成功的。這是一個真理。而我自身的經(jīng)歷就驗證了這一條真理。

　　以前有一段時間，我曾一個人擔(dān)任著班里的許多職務(wù)，如：中隊長、清場檢查員、美術(shù)課代表、文娛委員……除此之外，我還是學(xué)校里的總大隊委，我曾經(jīng)為此感到驕傲。但一連串的傷感經(jīng)歷，讓我不再像以前那樣的自信，不再熱愛大隊委這個職務(wù)，甚至?xí)�想“為什么要將同學(xué)們分成三六九等呢？”

　　因為我擔(dān)任許多職務(wù)，因此我整天都十分忙碌，開會、整理資料、寫計劃、寫總結(jié)……很少與同學(xué)接觸。漸漸地，同學(xué)們不再找我聊天，玩耍，把我孤立在一旁。我從此失去了友誼。從三年級開始，我腦海中與同學(xué)們一起開心玩耍的記憶越來越少。被同學(xué)冠上的“罪名”卻越來越多。我每天一個人自言自語，一個人玩耍，一個人上下學(xué)。清風(fēng)吹來，白云飄逸，流瀉下一路雪白伴著我孤獨的.背影�？粗�同學(xué)們在一起玩得如此開心，我的眼淚早已讓我看不清生活的方向。但我仍然是擁有一點點友誼的。我有一個值得我完全、毫無保留地信任她的朋友。她一向與班上的同學(xué)玩的很好，是班里同學(xué)的大姐大，權(quán)威人物。她告訴我“距離產(chǎn)生美”。我按照她所示的意思去做，果然成功了！

　　媽媽經(jīng)常對我說：人際交往是非常重要的，無論是在學(xué)校，還是在社會。我們必須要有一幫可信任，可依賴的朋友。

　　我認(rèn)為，我以前沒有和同學(xué)們相處好是我在生活的道路上最大的污點，最失敗的事情。但通過這些事情，我成長了。

　　讓我們，再一次向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！

失敗小學(xué)作文10

　　在日常生活中，許多事情都會給予我啟發(fā)，有些啟發(fā)是容易被人遺忘的，而有些啟發(fā)是讓人永遠銘記在心的，然而，一次小小的失敗，卻給了我很大的啟發(fā)。

　　就在前不久，我們班評選了“能仁五星少年”，憑以往的經(jīng)驗，我是勝券在握的.，可結(jié)果偏偏出乎了我的預(yù)料，因為我科學(xué)沒考好，所以落選了�？上攵�知，這一整天我的心情糟透了，眼淚就像自來水一樣不停地流下來，甚至還向老師發(fā)帖子。回到家后，媽媽安慰我說：“能仁五星少年只是一個榮譽，有沒有得到又有什么關(guān)系呢？陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又哪能見彩虹？記�。喝说囊簧�不可能是一帆風(fēng)順的，只有不斷地努力、進步，才能攀上高峰，做一個杰出的人材�！苯又鴭寢層謱ξ艺f：“想要取得成功就必須付出汗水和心血，就像諾貝爾，他為了證明科學(xué)實驗，連家人都爆死了，自己也差點成了殘廢，這么巨大的困難，他都沒有退縮，更何況你這個小小的困難呢？”最后，媽媽語重心長地對我說：“也許，這次的失敗對你來說是一件好事，你平時一直高高在上，根本不知道失敗是什么滋味，這也應(yīng)該算給你一個小小的懲罰吧！”

　　媽媽的話一直在我的耳畔回響，是呀，人的一生是不會一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？這一次的失敗給了我很大的啟發(fā)，也讓我變得堅強了。

失敗小學(xué)作文11

　　我，從小就很堅強，遇到任何挫折都不會輕易落淚。很多人都說，出生時不哭的孩子長大后就會很容易哭，可我卻另類，就算長大了，我也不輕易落淚。但，上個學(xué)期末，我哭了，雖然很堅強，雖然每次快哭時都強忍淚水，可是這一次，我再也忍不住了。因為成績很差，連單元考都沒有那么差。

　　以前就算拿不到全級前五名，在班里也排得到五名內(nèi)或十名內(nèi)，可是這次，我的分?jǐn)?shù)卻卻低得連十名以內(nèi)也排不到了。拿到評價書后，由于是寫實際分?jǐn)?shù)，一看分?jǐn)?shù)，差點嚇暈了，我很想哭，可我不敢，因為我是不會輕易在同學(xué)面前流淚的�；丶衣飞�，我無精打采，一直想著回家后姨媽姨父會如何如何地斥責(zé)我�；丶液�，我把評價書遞給他們，便走進房里，臥倒在床上。隨后便聽到姨父嘆息的聲音了，他沒有埋怨我，只是問我怎么考成這樣子，可我心里還是受到了傷害。姨媽卻在斥責(zé)我考試前不好好復(fù)習(xí)。我再也忍不住了，忍不住一直強忍的淚水終于流出來了。我哭了，我哭得真的很厲害，哭的'很大聲，姨父和姨媽也沒再說什么了。只是叫我吃飯，可我還是呆在床上哭。就算姨媽和姨父沒在斥責(zé)我了，我也無法原諒我自己。我痛恨，我后悔，我傷心，如果時間可以倒轉(zhuǎn)，我一定會很好地復(fù)習(xí)，養(yǎng)好精力，在考試時發(fā)揮出自己最好的水平的，可是我卻寧可將時間白白浪費在看電視上，我真的悔不當(dāng)初。就連老師也在問為什么會考得這么差。

　　后悔也已經(jīng)來不及了，我只能立下決心，好好學(xué)習(xí)，不要再考那么差的分?jǐn)?shù)了。

　　沒有一次哭得比這次更傷心了，但這悔恨的淚水總是可以沖淡一切，經(jīng)過這么長時間，我已經(jīng)不再去想它了，只是汲取這個深刻的教訓(xùn)，以后就不再犯同樣錯誤了。

失敗小學(xué)作文12

　　每個人成長的道路上都會遇到困難和失敗，沒有誰會走得一帆風(fēng)順的，生活中有順利也有挫折，有成功也有失敗。如果我們遇到失敗，能夠正確面對，就一定會取得成功。

　　記得有一次，我們的科學(xué)老師王合健手里拿著一個玻璃杯和一些紙，走進課堂。“叮呤呤，”上課了，王老師說：“同學(xué)們，今天我們來做一個實驗，請大家認(rèn)真看�！笔紫�，王老師給玻璃杯倒?jié)M水，接著用一張數(shù)學(xué)本子的'紙蓋在玻璃杯口上，然后用手一按，把杯子倒過來。他讓同學(xué)們想象，杯子中的水會不會流出來？很多同學(xué)都覺得水會流出來�？赏趵蠋熭p輕把杯子提起，水竟然一點也沒流出來。后來王老師說；“如果大家有興趣，回家后也可做做這個實驗�！�

　　回到家后，我拿出一個玻璃杯和一些紙。找好材料后，我也學(xué)著王老師的樣子，給杯子倒?jié)M水，用紙蓋住，按了一下，可是倒過來時，水流出來了，我心里很難過。心想：這是怎么回事？王老師都做成功了，是不是我倒過來時提快了？失敗是成功之母，再來一次。于是，我小心翼翼地又做了一遍，當(dāng)時，我心里很緊張，杯子倒過來時，我學(xué)著老師的樣子慢慢提起，誰知這次居然成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　事后，我想；人生只經(jīng)過了失敗，才會總結(jié)經(jīng)驗。面對失敗，我們應(yīng)該做的是戰(zhàn)勝它，而不是退縮。

失敗小學(xué)作文13

　　每一個人都想要擁有成功，但他們殊不知失敗也是成功的必修果，古往今來，有很多人都經(jīng)歷過失敗，但他們最后不是都成功了嗎?是的，由于他們都經(jīng)歷過了生活的考驗。

　　古人有蘇軾的：“持節(jié)云，何曰遣馮唐?”這不就是東坡先生在成功后的失敗嗎?是的，蘇軾失敗了，他被貶官了，雖然他的心情是憂傷悲涼的，但他不正是在經(jīng)歷了失敗之后愈加堅定了要報效祖國的決心嗎?所以，他成功了，由于他經(jīng)受住了失敗帶給他的考驗。

　　近代有詹天佑的京張鐵路，當(dāng)時，在詹天佑剛剛從外國留學(xué)回來，就出現(xiàn)了京張鐵路爭修事件，各個國家都搶著要修筑京張鐵路，沒方法，最后各國僵持不下，只能中國自己修筑，詹天佑毫不猶豫地接下了這個艱巨的任務(wù)，這還在各國引起爭議，他們說：“中國絕對不會修筑好這條鐵路的�！钡�詹天佑毫不畏懼，有一種初生牛犢不怕虎的氣概。他親自帶領(lǐng)著工大家攀峰絕頂，他不怕困難，風(fēng)雨無阻，終于京張鐵路修筑成功了，即便這當(dāng)中有各種各樣的困難和失敗，但他都挺住了。從而也留住了祖國的尊嚴(yán)。由于他經(jīng)受住了爭議，失敗，所以，他也成功了。

　　目前，大家在學(xué)習(xí)中遇見的失敗想來也沒他們那樣重，他們都可以咬緊牙關(guān)挺過去，而大家面對失敗又有哪些理由不繼續(xù)向成功邁進呢?是的`，大家要面對失敗，向成功邁進。

　　這一個個事倒無不在告訴大家，失敗其實不可怕，可怕的是在你失敗后不可以夠繼續(xù)奮進，向成功拼搏，有句諺語都說：“失敗是成功之母�！笔�敗與成功是密切有關(guān)的，不要單純的以為失敗了就不可以成功。錯，失敗是成功的基石。成功不意味著你不會失敗，失敗也不意味著你不會成功。只有讀懂了成功與失敗，你才可以走向真的的成功!

失敗小學(xué)作文14

　　從一年級到三年級的第一學(xué)期，我一直是班里的佼佼者，爸爸媽媽視我為掌上明珠，我從來不知道什么叫做失敗，更別說嘗過失敗的滋味了。然而有一件事，它改變了我的“感覺”。

　　那件事發(fā)生在上個學(xué)期期末，就在一學(xué)期一次的期末統(tǒng)考中，一直名列前茅的我滿以為能考出好成績來，沒想到成績公布出來后，我的.科學(xué)只考了87分，跟“優(yōu)秀三好學(xué)生”根本無緣。

　　就在我得知成績的那一瞬間，我那不爭氣的眼淚一下涌了出來。對我來說，這是一次太大的打擊了。從一年級開始，學(xué)習(xí)委員、副班長，每次考試都名列前茅，每一學(xué)期都是“優(yōu)秀三好生”，這一切榮譽頻頻降臨在我的頭上，我總是沉浸在無窮的歡樂之中。自己根本不知道失敗是什么滋味，可以說，我一直一帆風(fēng)順�？墒牵�這次我重重地摔倒了。

　　我坐在媽媽的辦公室呆呆地望著桌子，只為讓眼神有個寄托，我不愿我的眼前出現(xiàn)任何一個人。這一刻，是后悔，是自責(zé)，我辜負(fù)了家長和老師的期望。幾分鐘的靜寂后，我打了個電話給高欣瑤，沒想到她也和我有著同樣的失敗，真恨不得馬上和高子一起，找個沒人看得見的地方，兩個人抱頭痛哭一場。但最后我還是抿了抿嘴，對媽媽說：“算了，讓它過去吧，以后我會加倍努力的！”

　　我不知道當(dāng)時是怎樣說出這句話的。但是我知道這已經(jīng)成了事實，前面還有許多的路等著我去走，這只是我人生旅途中的一個小故事而已。不過我堅信：遇到挫折，要勇敢面對它，改正自身的缺點和不足之處，繼續(xù)努力，這樣我們才能迎接更美好的明天！

失敗小學(xué)作文15

　　在我記憶的小河中，許多珍貴的回憶像一條條小魚在河中自由自在地游來游去。然而，有一段回憶，仍讓我記憶猶新，給我以深刻的教訓(xùn)。

　　記得在我三年級的時候，我被選為組長。那時的我，可謂是新官上任三把火，每一天都以最快的速度批改好組員的作業(yè)，同時也讓自己的學(xué)習(xí)成績提高了不少。

　　最近，教舞蹈的王老師讓我和幾個四年級的女同學(xué)一起排練一個舞蹈。訓(xùn)練非常艱苦，每天都要練到六點整才能回家，回到家后，揉著酸痛的雙腿，本想休息一會，可又要面會堆積如山的作業(yè)與成篇成篇的要背的長課文，我快要崩潰了！可是，我最終還是拿起了作業(yè)，與作業(yè)奮斗起來。

　　第二天，我在學(xué)校還要為組員批作業(yè)，聽他們背書，收、檢查他們的作業(yè)，我漸漸感覺到了力不從心，于是，一個壞想法在我的腦海中浮現(xiàn)了出來……

　　我找到了我們組的岳好同學(xué)，對她說：“岳好，以后你幫我批作業(yè)吧，我忙不過來！”岳好點了點頭。此后，我又變本加利地讓岳好幫我做其他的事，本由我該幫的事情。雖然我負(fù)擔(dān)減少了許多，可我的`良心受到了煎熬。我良心不安，終于，我下定決心，擔(dān)起了自己的責(zé)任，又找到了岳好，說：“岳好，你以后不要幫我做事了，我應(yīng)該做一個稱職的組長！”

　　慢慢地我學(xué)會了節(jié)省時間：下課聽組員背書，檢查作業(yè)，如果還有剩余的時間，就拿來批改作業(yè)或?qū)懽约旱淖鳂I(yè)。

　　是的，我曾當(dāng)過一個失敗的組長，我曾失敗過，但我最終卻做了了正確的決定！這件事也會一直提醒著我，讓我做出正確的決定！

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