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成長的作文

時間:2024-03-01 10:02:10 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!

  聽到女生到初中就不能長高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長高可就要被別人取笑了。∥也挪幌胗幸粋“小矮人”的'稱呼呢!多難聽!

  記得一二年級時,我既能睡又能吃,長的都比別人高一個頭!那時,我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會長的那么高?走起路來還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過來了,身高可真是個“反面派”!我不想長高卻偏長高,想長的時候卻長不起來了!說到這里,主要的一切還得怪我自己啊!四五年級的時候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺!你說,這樣下去,能長高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價可真夠多的,可是好象一點作用都沒有。。

  望著周圍的同學們漸漸長高,我懊惱不已卻又無可奈何!這種情況何時才能停止!“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”!。

成長的作文 篇2

  從小,爸爸就跟我說,人學的知識都在書里,要多讀書才能成長,所有我從小就愛上了看書。

  我愛看書,一看就是幾個小時,人不吃飯不行,我如果不看書,我就會“餓”壞的。

  小時候,我不識字,只能聽故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我一夜也睡不著,我是多么愛聽故事呀!

  讀小學后,我認識很多字,便開始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的'丑小鴨,每當我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進書里幫助她,當我看見結(jié)局是那樣的美好時,我不禁松了一口氣,書是多么的神奇呀!

  漸漸地,我長大了,告別了童話故事,我來到了另一個世界,在那里,我認識了少兒百科全書,十萬個為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開了一個個的難題,讓我明白了月亮為什么會跟著人走,為什么全球會變暖,……他們豐富了我的知識,猶如海綿里水一樣,吸進了我的腦袋。

  每一本書都是一個精彩的世界,只要我們細細品嘗,一定會“吃”出樂趣,讓我們一起去書中探索奧秘吧!

成長的作文 篇3

  有人說童年充滿了無限的樂趣。但我認為,我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學,甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里,沒有城里女孩的洋娃娃,城里男孩的機器人。而女孩們則過家家,男孩們則掏鳥窩,抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子,里面裝滿了歡樂,天真,幼稚。童年捏泥人是我的`專利。當太陽緩緩升起時,睡在我身旁的父母早已不見了蹤影,我們在院子里左翻右找,尋得一個破碗,即使院里亂七八糟,對我來說,也無傷大雅。瘋了似的沖進屋里,干凈,整潔的門簾上多了幾個腳印,不知從哪里搬來了一個板凳,麻利地踩上板凳,揭開水蓋,拿出水瓢,狠狠地舀一下。以火石電光之速沖到院子里,盡情地加水,一看“天哪!加多了!”又拿起鏟子,隨便找一處地方加土,加了進去。將手毫不猶豫地放進去,左手抓一把,右手揉一揉,捏成了熊貓,王子,公主,小心翼翼地放在窗臺上。剩下的泥,我們用來打雪仗,身上,墻上,地上到處都是泥,到處都洋溢著歡樂。

  之后,滿頭大汗的父母回來了,躺在炕上喘幾口氣,休息幾分鐘,接著又去拿掃帚,默默地收拾著一切。在以前,甚至是去年,我認為這一切都是理所當然,可到今年,我明白了,那是愛,是對一切肆無忌憚的包容!我見見長大了,明白,發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時,父親依舊在工地上干活,背上曬得脫皮;冬天手指凍得紅腫;秋天,母親早出晚歸。前些天,我勸母親早些休息,母親笑著說“你終于會體諒我了!”歲月如梭,你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕,臉上布滿了皺紋,銀絲爬上了頭,手已不再柔軟。

  最后,我想對大家說:“如果還在童年的同學,從現(xiàn)在開始,體諒你的父母吧,讓歲月和農(nóng)活減少對他們的傷害;如果和我一樣,就幫幫父母,阻止歲月長河的流逝!”

成長的作文 篇4

  一

  雨后初晴,柔和的金色順葉脈淌下,繁花在溫暖處粲然綻放。

  你背著書包,向母親揮揮手告別,我緊緊地跟在你身后,看著陽光溫柔地撫上你的臉。我似乎還能聽到你衣服的皺褶發(fā)出的沙沙輕響,像是誰內(nèi)心抒情的嘆息。

  你十四歲了。

  二

  我是你的影子。我時時刻刻都緊挨在你身邊。

  三歲,你被父母送去幼兒園。你僅僅抓著教室門框哭鬧著始終不肯進去,最后在父母老師的哄勸下才不情愿地松開了手。

  五歲,你生日。父親給你買了一個黃色的發(fā)夾。你為此高興了好幾天。

  七歲,你愛上了滑旱冰。剛開始總有磕磕碰碰,你卻咬牙忍住疼痛。你明白了“堅強”。

  十一歲,母親的腳扭傷,你開始學做一些家務事。你明白了“體貼”。

  現(xiàn)在,你十四歲了。

  你十四歲的每一天,安靜美好。鬧鐘總是在6:20響起。你揉著惺忪的睡眼去上學。早晨的一切都顯得那么清新。金燦燦的陽光成片落下。你的'雙肩包在背上有節(jié)奏地輕輕拍打著,包上掛著的哆啦A夢吊墜隨著你的步伐愉快地上下跳動。

  清脆的上課鈴聲拉開了一天的序幕。靜靜的聽課,細細地寫字。筆尖觸在紙上發(fā)出沙沙的響聲。在課余時跑到操場邊的樹下,愉快地看見陽光透過樹葉在地上開出金色的凌亂的花。

  在燈光下安靜地寫作業(yè),將瑣碎或秘密統(tǒng)統(tǒng)交與日記本保管。夜深時熄燈睡覺,在平穩(wěn)的呼吸聲中編制著一個個甜美的夢。

  三

  少女,少女。這是讀出來便讓人覺得唇齒生香的兩個字。是什么時候起,青春的氣息開始將你縈繞?或許是你講黑發(fā)留長束起時;或是當你開始傾心與少女裝時,抑或是砍價你買加鎖的精致日記本時。

  你稚嫩的面容開始有光暈流轉(zhuǎn)。你不再是那個因一顆糖而開懷大笑的女孩了,那個穿白色公主裙、留著清爽短發(fā)的女孩離你越來越遠。你現(xiàn)在的生活一如舒適的四月天般美好。但光與影是并存的。我看見你因?qū)W習壓力而落發(fā),看見你因睡眠不足而微紅的雙眼,看見你失意時蜷縮在床上獨自流淚的模樣,看見你為一些小事和父母爭吵。

  我曾跟著因和父母賭氣而在傍晚跑出家門的你。你漫無目的地走在街上。路燈懶散地亮著。你一盞一盞地走過去。我低著頭,看見地上自己的身體變長了又變短,變濃了又變淡。最終,你還是主動回到了家。你不再向小時候那么任性,F(xiàn)在的你明白,無論何時,家都是家,是唯一不變的能給你帶來獨特溫暖與安心的港灣。

  《成長》

  “需要成為一個成熟且堅韌的人。

  要變得強大,慢慢積蓄力量,等待著爆發(fā)的那一天,成為無堅不摧的人。

  成年人的標志是她發(fā)現(xiàn)在情感上不依賴別人。一個人走,一個人停,一個人哭,一個人笑!

  那天,我看見你捧著一本書在燈下讀道。

成長的作文 篇5

  “砰”粗粗的鋼絲繩再也承受不住重量,從中間斷開,變成兩段。這時,正在鋼絲繩上行駛的纜車也躲避不了這一突發(fā)事故,以極快的速度,帶著纜車中的兩個伙伴,杜雙和李韻,墜入了幽深的峽谷里。

  掉進峽谷,是件可怕的事,可不是鬧著玩的。更何況,這個峽谷深不見底,也不透光。下面黑乎乎的,還時不時地發(fā)出那種令人毛骨悚然的.“嗚~~嗚~~”聲。

  感謝上帝保佑,杜雙和李韻都毫發(fā)末傷,因為下面有纜車“殼”和一些纜車中的沙發(fā)墊著,只不過沖擊力太太,會有暫時的暈眩感,但并無大礙。

  幾只小貓走了過來。它們見了杜雙和李韻這種“新生物”,便伸出紅彤彤,熱乎乎的舌頭,在兩個人的臉上來回舔了許久,直到兩人被花貓們的唾沫弄醒。

  不久,兩人睜開了眼,站起身來,拍掉身上灰塵,吃驚地望著對方,還不時地打自己的臉,并喃喃自語道:“我在做夢,我在做夢。”但過了一會,兩兄弟就擁抱在一起,欣喜若狂地大叫起來:“我還活著!我還活著!”不久,他們又陷入絕望了,因為現(xiàn)在這種情況,別說逃出去了,就連最基本的溫飽問題都解決不了。正在他倆發(fā)愁之際,幾只小貓“喵喵”地叫了起來,他們抬頭望去,發(fā)現(xiàn)這幾只小貓正用可憐巴巴的眼神望著他們,大眼睛水汪汪的,嘴高高地翹起,似是表達不滿;身上到處是灰、血和疤?吹贸,這里的生活很艱辛,但它們似乎在用會說話的眼睛說:“只要我們在一起生活,肯定會快樂的!”

  杜雙和李韻見了,點點頭,和它們一起走向光明,走向快樂與希望。

  幾年過去,杜雙、李韻和動物們成了好朋友,好搭檔,他們創(chuàng)建了一個“大家庭”,每天都開心地一起生活。禍兮福所倚,福兮禍所伏。誰又能斷言,這次的事故只有壞的一面呢?

成長的作文 篇6

  歷史的長河滾滾而過,聲勢浩大,熱鬧非凡,不停地上演著各種各樣的劇目:合縱連橫、篡位奪權(quán)、王朝更替、民族爭斗……為之伴奏的是擂擂的鼓聲一一種種巨變令人驚心動魄,還有喜慶的弦樂一一王侯將相志得意滿,喜氣洋洋。然而,在這片嘈雜的歷史之音中,卻飄蕩著一縷細細的絲竹之音,清亮悠遠,,它孤獨地回蕩在不為人知的山谷間。

  有人說:“千古英雄多寂寞。”他所指的英雄,應該是劉邦、忽必烈等翻手為云,覆手為雨的大人物。在他們一統(tǒng)天下以后,馳騁縱橫中原之時,他們也許會感到?jīng)]有對手的寂寞,但絕不是孤獨。我想,所謂孤獨,應該是沒有知音的苦痛和理想不得實現(xiàn)的.悲哀。這些寂寞的“英雄”們決不會孤獨。他們的生平志愿便是一統(tǒng)天下,掃清所有的對手,處在紅塵世界之中,耳聽眾人歌功頌德,正是得其所哉。

  真正有資格說孤獨的人,應該是莊子、屈原、嵇康這樣的隱者們。

  莊子在《逍遙游》中對紛繁世界的慨嘆,對縹緲的極樂世界的向往,是不是由他在人世間的孤獨所造成的呢?數(shù)千年來,人們驚嘆于《莊子》中瑰麗的描寫,奇特的想象,可又有幾個人能領悟到莊子的用心呢?天下之大,竟無一個知音,莊子心中這份凄涼的孤獨令人扼腕嘆息。

  屈原放逐,而作《離騷》,一腔赤誠,寄托于此。他志行高遠,胸懷坦蕩,卻屢遭迫害,瀟瀟江水,屈原獨立。他悲憤,他無奈,仰問蒼天,蒼天不答;他環(huán)視楚國,卻見奸臣亂黨,小人當?shù),國家淪陷。孤獨的屈原,最終懷抱大石,自沉而亡,這是否是一種絕望的孤獨?

  永遠忘不了那個放蕩不羈的嵇康。當時人人都稱之為瘋子,然而,誰又能了解在那浪蕩形骸之下隱藏著多少痛苦、多少孤獨?他狂飲大醉,只愿心中的痛楚能稍稍平息;他瘋言瘋語,只因他知道無能做他真正的知音。在司馬昭的脅迫之下,他堅挺不屈,寧愿死,也不肯出賣人格,為晉朝賣命。甚至連竹林七賢之一的山濤來勸,也不為所動。終于,竹林中那個瘋子鐵匠永遠的消失了。終于,《廣陵散》成了千古絕唱。

  他們心中的孤獨又有幾個人能理解?只有將它深埋于心中,慢慢地咀嚼罷了。

  然而,當一切浮華的往事如過眼云煙慢慢散去,當那喧鬧的鼓樂聲終于消失,那縷絲竹之音,仍然會久久的回蕩,回蕩……

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