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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-03-01 08:29:37 小學(xué)生作文我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文篇1

　　姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈犃司桶察o下來了……

　　一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒進(jìn)門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。

　　到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的。”

　　“今天要去陽光大道散步，所以不行�！毙∫陶f。

　　我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民�！�

　　小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了

　　“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。

　　姨媽批評(píng)哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點(diǎn)啊”

　　哥哥說“我們的作文是寫爭(zhēng)做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫他了”

　　“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”

　　“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了”

　　“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。

　　小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

　　“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”

　　“是的.，小熊，媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的�！�

　　“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”

　　“時(shí)間太長，記不起了。”

　　“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進(jìn)了作文！”

　　哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：

　　爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)

　　“我家的小弟弟”

　　姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時(shí)，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”

　　“不行�！彼职终f。

　　這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書的人�！蔽疫B忙阻止小弟弟，但他不聽。

　　姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈犃司桶察o下來了。

　　在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等�！睆奈易銎�，我要把自己的錯(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭(zhēng)做好公民。

　　今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了�！�

　　小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！

描寫的小學(xué)生作文篇2

　　下雪了，潔白的雪花像一只只蝴蝶從天而降。雪落在地上，厚厚的，像一鋪了一地棉花。小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人，打雪仗。

　　他們先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。小時(shí)回家拿了三個(gè)瓶蓋，按在雪人的臉上，用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的左眼和右眼，還有一個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的嘴巴。她回家又拿來一根紅蘿卜安在雪人的臉上，當(dāng)鼻子，又拿來一個(gè)又紅又大的桶，戴在雪人的.頭上，當(dāng)帽子。小剛又找來兩根樹枝，插在雪人身上，當(dāng)雪人的兩只手。

　　小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準(zhǔn)備了大大小小許多個(gè)雪球，你砸我，我砸你，不一會(huì)兒，他們的身上都粘滿了雪花。他們玩得開心極了。

　　我喜歡鵝毛大雪的冬天，因?yàn)樗o我們帶來了許多樂趣。

描寫的小學(xué)生作文篇3

　　這是人冬以來的第一場(chǎng)雪。起初還是雪粒，就像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么會(huì)把下雪稱為“下飯粒”呢？雪粒落在了地上，發(fā)出沙沙的聲音，就像千萬條春蠶吃著桑葉，不一會(huì)兒，雪粒就變成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后來大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。舉目仰望，就像千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞。天漸漸暗了，但雪還是不停地下著，下著……

　　第二天清早，天放晴了。樹上、地上、房子全白了。��！真是一個(gè)銀裝素裹的世界！一些樹條上的雪，使它變得毛茸茸的。由于這場(chǎng)雪來得十分突然，這里的許多樹葉還沒來得及投入大地母親的懷抱就被晶瑩的雪花埋在了白色的'雪里，樹葉上掛滿了小雪球。這些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像天女散花。同學(xué)們存放車子的車棚檐下排列著整齊的冰棒，好像透明發(fā)亮的玻璃柱，真像經(jīng)過加工似的。然而，同學(xué)們可顧不上欣賞這令人陶醉的雪景，個(gè)個(gè)在課間撒著歡地打雪仗，一雙雙小手凍得通紅通紅，可同學(xué)們還盡情地玩耍著。這時(shí)，麥田里的麥苗蓋著這厚厚的棉被進(jìn)人了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。等到來年，它一定會(huì)給辛勤的人們一大驚喜—獲得豐收。

　　雪。好一場(chǎng)瑞雪！

描寫的小學(xué)生作文篇4

　　每當(dāng)我走到家門口邊上的小空地時(shí)，都會(huì)情不自禁地俯下身子，看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。

　　那是一個(gè)愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門，準(zhǔn)備去迎接美好的'一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會(huì)倒。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時(shí)間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

　　第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見它已經(jīng)開花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！午飯過后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒了，我很傷心，可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房，而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機(jī)會(huì)我一定好好保護(hù)她。

描寫的小學(xué)生作文篇5

　　我的爸爸是開印刷廠的，他已經(jīng)不惑了，中等的個(gè)子，挺挺的鼻子，小小的眼睛，鼻子上架著一個(gè)“鐵家伙”，最吸引人的是，他愛工作到了極點(diǎn)。

　　我爸爸是個(gè)“工作狂”，整天趴在電腦跟前“噼哩啪啦”地打著字，豆大的汗珠從他的額角滾落，他也一點(diǎn)兒不察覺。連吃飯的時(shí)候也一點(diǎn)兒不閑著，一手吃飯，一手打字，弄不好他還情不自禁地拿手中的筷子去按鍵盤。

　　吃完中餐，他就立刻上樓看電腦，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他練成了“分眼神功”，就是左眼盯著左邊那臺(tái)電腦，右眼盯著右邊那臺(tái)電腦，這可是常人所做不到的。

　　一到夏天，我爸爸坐在辦公室里，嘴里“叼”著一根棒冰，。如果他那時(shí)剛剛解出一個(gè)難題，他就會(huì)一拍桌子，大叫一聲：“好了！”嘴里的棒冰就會(huì)不由自主地落到褲子上，濕了一大片，做完工作準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)褲子濕了，他大喊：“見鬼了！”他只好用布擦，忽然發(fā)現(xiàn)自己用的'是抹布，他就會(huì)一拍腦門，說：“Oh,no！”過了一會(huì)兒，他忽然轉(zhuǎn)過身，抓住一團(tuán)空氣，說：“壞蛋，抓住你了！”當(dāng)我拍拍他的肩提醒他時(shí)，他就恍然大悟、茅塞頓開了。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)熱愛工作的爸爸，家里漂浮著他樸實(shí)的影子，我愛爸爸，愛一個(gè)勤勞而樸素的爸爸。

　　同學(xué)們，你們有這樣一個(gè)爸爸嗎？如果沒有的話，你們想要一個(gè)這樣的爸爸嗎？

描寫的小學(xué)生作文篇6

　　不久，又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親，現(xiàn)在對(duì)于家族的利益，已不再那么關(guān)心了。

　　自此它們各自開始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應(yīng)了。

　　目前雖然母甲蟲對(duì)家族漠不關(guān)心，但我們都不能因此而忘記它四個(gè)月來辛辛苦苦的.看護(hù)，除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來的干涉和侵犯。自己能養(yǎng)兒育女，關(guān)心它們的健康，直到長成之后，據(jù)我所知，再?zèng)]有別的昆蟲能夠做到這些了。

　　它獨(dú)自一個(gè)毫無外來幫助，為每個(gè)孩子預(yù)備搖籃似的食物，并且盡心修補(bǔ)，以防止其破裂，使搖籃十分安全。這是一個(gè)母親無私的奉獻(xiàn)。

　　它的情感如此的濃厚與執(zhí)著，使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。

　　在洞***的黑暗里看護(hù)它的骨肉達(dá)到四個(gè)月之久。細(xì)心地看護(hù)著它的卵。

　　它在的子女們未得到解放出來之前，它決不恢復(fù)戶外的快樂生活。

　　我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的關(guān)于母性本能的例子，不禁對(duì)這種小昆蟲產(chǎn)生了無限的敬意。

描寫的小學(xué)生作文篇7

　　這個(gè)原本寧靜的城市一夜之間被狂風(fēng)吹得意亂非常，上班的人都開始手忙腳亂的整理自己的'形狀，學(xué)校也都大多數(shù)被停課了，我坐在爸爸的車?yán)锱惆职秩コ�，路過公園向里面望去，實(shí)在太嚇人了，大樹被攔腰吹斷，還有一個(gè)飛天轉(zhuǎn)椅被吹倒了，這到底是多大的風(fēng)才會(huì)造成這么慘烈的景象，下車之后我也是被爸爸一直護(hù)在懷里走，我還是可以感受到大風(fēng)呼呼的吹著。

　　回家的路上我看到街上的景象也是更慘，大樹連根拔掉，小樹更加不好，小樹幾乎都被吹的遍地都是，回家從陽臺(tái)往大街上看，廣告牌被風(fēng)刮得東倒西歪，媽媽說這時(shí)候出門一定要小心，要遠(yuǎn)離那些廣告牌，不能靠近走。大街上狂風(fēng)大作，耳邊經(jīng)常會(huì)聽到大風(fēng)吹著家里的玻璃，呼呼直響，可以說整個(gè)城市都是呼呼直響，我就看著看著，突然對(duì)面樓樓下的秋千就那樣倒了，看到電視新聞里說，海邊很多小樓都被吹塌了，還有幾座老屋子塌屋頂上的瓦片也都被掀翻了。

　　這個(gè)景象實(shí)在太慘重了，希望這種天氣快點(diǎn)過去吧。實(shí)在太嚇人了。