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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-01 08:23:53 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文【匯編5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文【匯編5篇】

八年級(jí)作文 篇1

  莫默是在放生池?fù)斓洁洁降,那時(shí)嘟嘟還是個(gè)小不點(diǎn)。莫默很喜歡嘟嘟,因?yàn)樗且恢煌ㄈ诵缘凝埼r。每次莫默喂嘟嘟吃飯時(shí),嘟嘟總是開(kāi)心的跳出水面,好像在說(shuō)開(kāi)飯了開(kāi)飯了。莫默是個(gè)憂郁的孩子,他不喜歡陽(yáng)光?偸遣卦陉幇到锹鋵(xiě)著悲傷日記,那是他存放的秘密,他一個(gè)人的秘密。所以嘟嘟很想了解莫默,他雖然還是會(huì)笑,但真正憂傷的人是在笑容背后流著無(wú)人知曉的眼淚,在眾人面前戴著快樂(lè)的假面,然后在人潮散盡后默然。原來(lái)笑是最能表達(dá)悲傷和絕望的,真的。嘟嘟好希望莫默好起來(lái)。仙女拉拉知道這件事后,決定幫嘟嘟實(shí)現(xiàn)愿望,但愿望是要付出代價(jià)的'。有失必得,有得必失。嘟嘟答應(yīng)了。

  走的那一天嘟嘟?jīng)]有悲傷卻顯的很快樂(lè)。到死莫默也不知道其實(shí)嘟嘟不是龍蝦,是人,是被巫婆施法變成代罪的龍蝦。許多人都單純的想莫默是嘟嘟的主人,嘟嘟應(yīng)該這樣做,其實(shí)不是主人關(guān)系這樣簡(jiǎn)單。還因?yàn)槟芟駨那暗泥洁健?/p>

八年級(jí)作文 篇2

  擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的訣竅。

  鬧鐘按時(shí)響起,太陽(yáng)也準(zhǔn)時(shí)上班,窗臺(tái)上的花兒早已綻開(kāi),迎接新的一天。因?yàn)榻裉彀嗬镆_(kāi)展跑步比賽(1200米短長(zhǎng)跑),所以為了做好充分的準(zhǔn)備,我早早起了床,和那些晨練的老人一起享受晨光的洗禮。

  體育課悄然而至,伴隨著同學(xué)們的高度緊張拉開(kāi)了序幕……第一組:田陽(yáng)光、董宇森……王森。一組僅僅只有6個(gè)人,而這組同學(xué)的水平都和我旗鼓相當(dāng)!芭堋斌w育委員一聲令下,我們便開(kāi)始狂奔。

  開(kāi)始時(shí)有一位同學(xué)像脫了韁的野馬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我們甩在了后面,可我們似乎也不甘落后,都拼勁全力,你超過(guò)他,他又超過(guò)你,他又用盡全力超過(guò)他……這樣無(wú)數(shù)次循環(huán),使我這個(gè)最后一名在他們后面感到了強(qiáng)大的力。沒(méi)多久他們個(gè)個(gè)都精疲力竭,我也就開(kāi)始沖刺,不一會(huì)兒,便逐個(gè)超過(guò)他們,成為第一名,這時(shí)才僅僅跑了有一半的路程。可后面的同學(xué)仍用堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)忍疼痛同我一起向前,忘了后面還有幾百米。在最后的100米,明明是沖刺的.最佳時(shí)機(jī),而我們卻沒(méi)有一個(gè)人有力量能夠奮起提速完成沖刺,我的意志在心底告訴自己:“我能贏!一定會(huì)的!边@句有骨氣的話,讓我用最后所剩無(wú)幾的力氣,完成了艱難的沖刺……

  沖過(guò)終點(diǎn)的我聽(tīng)到了同學(xué)的歡呼,受到了老師的贊揚(yáng),我知道是心中的那份意志讓自己贏得了比賽,讓我獲得了成功的喜悅。

  這份意志便是我成功的訣竅。

八年級(jí)作文 篇3

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。人的胸懷可以包容世間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。雨果

  這句話是法國(guó)作家雨果所說(shuō),他告訴我們?nèi)伺c人之間需要寬容。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有兩張相同的面孔,人與人之間存在各種各樣的差異,只有學(xué)會(huì)寬容人和人之間才會(huì)和諧,寬容是一種美德,為人寬容才能贏得友誼,獲得快樂(lè),寬容別人的過(guò)錯(cuò)是提高自己的有效辦法,寬容能讓對(duì)方吸取教訓(xùn),重新審視自己,寬容能讓自己遠(yuǎn)離煩惱,獲得心靈的慰藉。寬容并意味是非不分,是有原則的。我們不僅要寬容別人也要寬容自己,因?yàn)槿藷o(wú)完人,人總會(huì)犯錯(cuò),給自己留下改過(guò)的機(jī)會(huì)同時(shí)也會(huì)帶給自己信心和希望

  我曾經(jīng)做過(guò)了一件讓自己羞愧的事。那次我在學(xué)校把課堂作業(yè)寫(xiě)完了放在書(shū)包里就和同學(xué)出去玩,回到教室準(zhǔn)備把作業(yè)交上去,可是我在書(shū)包里翻了好幾遍都沒(méi)有找到,我心急如焚。我開(kāi)始懷疑是我的.同桌拿了,因?yàn)樗?jīng)常拿我的作業(yè)抄,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他可是他說(shuō)沒(méi)有,我不相信于是翻了他的書(shū)包結(jié)果也沒(méi)有,他叫我翻一下書(shū),因?yàn)槲医?jīng)常把作業(yè)夾在書(shū)里,我馬上把我所有的書(shū)都翻一遍結(jié)果夾在語(yǔ)文書(shū)里。我羞愧的向他道歉。如果沒(méi)有他的寬容和理解我們可能會(huì)鬧起來(lái)。

  寬容包含著理解,有了理解,就會(huì)有同情,多一分理解,少一分誤解,多一分融洽,少一分怨恨,這樣人類將擁有一個(gè)美好的家園。

八年級(jí)作文 篇4

  遲來(lái)的9月1號(hào),讓我迎來(lái)了人生中惟一一次八年級(jí)。

  所有人都說(shuō)八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來(lái)看,不僅量增加了,難度也上升了一個(gè)等級(jí)。

  嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師,“艱苦”的生活環(huán)境,的確更磨練人。

  單人單座的實(shí)施,使教室真正的安靜了下來(lái),學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來(lái),竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。

  小組捆綁式的考評(píng),讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。

  都說(shuō)理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門(mén),沉重、厚實(shí)。確實(shí),七年級(jí)的我懼怕過(guò)、逃避過(guò)、不敢面對(duì)過(guò)。但在八年級(jí),我要改革換面。從開(kāi)學(xué)的第一周,我開(kāi)始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開(kāi)端是成功的一半。

  也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置,遠(yuǎn)離熱鬧的.后排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗(yàn),上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺(jué)得很值得。

  八年級(jí)的路還很長(zhǎng),但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。

  你好,我的八年級(jí)!初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照。

八年級(jí)作文 篇5

  在我的腦中,時(shí)常翻滾著這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是生命?石縫中的一棵小草;泥路邊的一朵小花;空中飛翔的鳥(niǎo)兒嘴中銜著的一粒種子……這一些看似截然不同的東西卻有一個(gè)共性,那就是生命。生命無(wú)處不在:天空中,陸地上,海洋里,一切地方都有生命。一個(gè)個(gè)生之精靈在地球上歡呼著,雀躍著。此刻,對(duì)于腦中那個(gè)時(shí)時(shí)翻滾的問(wèn)題,我有了答案:生命就是任何生物的靈魂,主宰與精髓。

  然而,可惜人生苦短,一生也不過(guò)匆匆?guī)资d,一晃眼的工夫就過(guò)去了,生命短暫哪;更何況,生命又是如此的脆弱,如琉璃一般易碎,一個(gè)不小心,一次的`不輕易,生命之旅便戛然而止,永遠(yuǎn)不可能重來(lái),讓人悔恨終生。固此,生命的重要就顯而易見(jiàn)了?删褪怯行┤,視血淋淋的事例于不顧;因?yàn)橐粫r(shí)的想不開(kāi),從而親手埋葬,斷送了自己的青春年華,留給親人的只有說(shuō)不盡,道不完的痛苦與憂傷。一失足成千古恨,在那空曠無(wú)際,幽遠(yuǎn)清冷的天空中,是否在回響著他們深深的哀惜?

  其實(shí),老天給每個(gè)人的生命的價(jià)值都一樣,不存在任何偏差,但為什么現(xiàn)在每個(gè)人的生命都如此不同呢?在人生舞臺(tái)上,有人的表演是異彩繽呈,奪人目光的;有人的表演是俗不可耐,低俗至極的。其中的原因看似復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,生命的輝煌與美麗全靠自己的奮進(jìn)與向上。一分耕耘,一分收獲,久而久之,自然出現(xiàn)了生命不同的等級(jí)。奮發(fā)之人,老天自然眷顧他,他的生命如在深邃的天際中滑過(guò)的璀璨流星,明亮閃爍;懶惰的人,老天當(dāng)然唾棄他,此人的生命如干裂的黃土,將隨風(fēng)而逝。所以,想讓自己的生命煥發(fā)光彩,唯有靠自己的力量。

  生命,永遠(yuǎn)是一個(gè)發(fā)人深思的話題,其中有奧妙無(wú)數(shù),只等我們?nèi)ラ_(kāi)拓……

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