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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在中秋佳節(jié)之際，我們來到了姥姥家中，和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過了晚飯，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來了。
月亮終于出來了！它又大又圓，皎潔明亮。讓人不禁想起來了李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，別說小時(shí)候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮，上面有三個(gè)陰影，嗯，那個(gè)婀娜多姿的身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的'嫦娥吧！那個(gè)小小的身影，應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧！而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影，我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹吧！
我們一家，吃著月餅，賞著月亮。我問媽媽：“媽媽，為什么這么好吃的月餅，要做成圓形的呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)檫@樣，才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每當(dāng)有一個(gè)人提起文具，我就會(huì)想到我的文具盒。我一直把它當(dāng)作了寶物。
我的文具盒五顏六色，有像火的紅，有像水的藍(lán)，有像葉子的綠……上面還有一只白色的小綿羊，活蹦亂跳的，十分可愛。長方形的身上還有一條黃色的小汽車，上面散發(fā)著木頭的清香，堅(jiān)硬的外殼，讓人用刀劃也劃不壞。它讓許多小文具都在這里安了個(gè)家。
有一次，我讓它吃飽了，文具盒裝不下了，嘴里擠出了藍(lán)色的橡皮，長長的鉛筆，軟軟的筆芯……我看到了，就把里面的文具全部給拿了出來，放在了另一個(gè)盒子里面，文具盒這才舒服了。
還 有一次，我放學(xué)回家，打開了書包，摸一會(huì)兒，摸出來了文具盒。我一打開，��！里面有一只小蟲子，我嚇得把文具盒扔到了地上。奶奶說：“把它扔了吧！”“不 行！”我大聲地喊道。“不能把它扔了，要不把它做成垃圾箱？”我猶豫地看了看它，它好像在說：“沒關(guān)系，只要我和你在一起就行�！焙髞�，那個(gè)文具盒真的'成 為了一個(gè)垃圾箱了。現(xiàn)在看它，就覺得很內(nèi)疚。
這就是我的文具盒，不，應(yīng)該是我的小垃圾箱。我非常喜歡這個(gè)特殊的垃圾箱。
小學(xué)生的作文300字 篇3
夏天的雨總是很調(diào)皮，清早，我推開窗，天空黑黑的，快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲，我又急忙打開窗戶往外看，地上已經(jīng)開始積水了，外面下著雨打著雷，天空中烏云密布，漆黑一團(tuán)，雨一陣大一陣小，一會(huì)兒停，一會(huì)兒下，天空中十分朦朧，只能看到近物，不能看到遠(yuǎn)物。
在雨聲中，我看著窗外，想到田里的`菜，它們會(huì)不會(huì)被雨淹死，接著我又想有些地方會(huì)不會(huì)有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地，可大雨只會(huì)搞破壞。
一陣一陣的雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，一會(huì)兒小，一會(huì)兒大，原本雨停了， 我跑出去玩了一會(huì)，結(jié)果又下了一陣雨，我真討厭這雨，把我騙出去，差點(diǎn)變成落湯雞。我看見雨小了一點(diǎn)就撐著傘出去了。這次不是落湯雞，但雨卻十分大。
雨終于停了，太陽出來了，天空大變臉，原本繃著臉，現(xiàn)在露出了笑容 .
我明白了一個(gè)城市內(nèi)澇的原因，是因?yàn)樘焐系挠杲迪聛�，水滲透不下去，形成積水，積水嚴(yán)重就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)澇，禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路，是水滲透不下去，才會(huì)這樣。
夏天的雨可真大，城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我總想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去，按一下按鍵,到了時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)地停下來，菜和飯都很香，而且還很好吃，那該多好��！
誰知，爸爸和媽媽竟買回了我夢寐以求的機(jī)器。剛搬回家時(shí)，我就像吃了藥似的，高興得一蹦三尺高，很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開包裝盒后，我就看見了一個(gè)神奇的機(jī)器，我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是微波爐�！�
我仔細(xì)地觀察，看見外殼呈黑色的，微波爐的上方還有一個(gè)排氣口，它的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開始鍵和停止鍵。
聽媽媽說，微波爐有許多功能，比如說：熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽得我忙不過來。
假如你要熱飯，只要把飯倒進(jìn)微波爐專用的碗里，然后放進(jìn)微波爐里的`支架中。因?yàn)闊犸堃脙煞昼娮笥�，所以你可以把時(shí)間鍵擰到兩分鐘的地方，就可以了。過了兩分鐘后，微波爐自動(dòng)停止了熱飯的程序，這時(shí)候，你只要把飯拿出來就可以了。
我真愛這個(gè)微波爐。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽我細(xì)細(xì)道來吧！
這只筆長的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥，樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的'筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問題，可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不��；許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我站在屋里看到雪飄飄悠悠地從天空中撒落下來。它親吻著、撫摸著我的玻璃窗，好像在呼喚著我。我忍不住沖出屋子，來到外面盡情地欣賞著它自然而優(yōu)雅的舞姿。
當(dāng)細(xì)細(xì)的雪花悄然落下，仿佛像一顆顆星星墜落凡間，它沒有任何華麗的外表，卻以最原始和純真的狀態(tài)展現(xiàn)在我的眼前。正是這種純潔，自然吸引了我。我展開雙臂去熱情地歡迎它的到來。我愛純潔的雪，愛它的美麗，愛它的純凈，也愛它的白色。此時(shí)我覺得純潔的白色應(yīng)該是萬千色彩中最美的一種：它沒有紅色熱情，沒有藍(lán)色涼爽，沒有綠色清新，也沒有黃色艷麗，但是淡淡的白色令我沉醉。潔白的雪，純潔的象征，樸素的象征。
我親切地去親吻它，可是它靈動(dòng)而調(diào)皮，一眨眼就融化了。它進(jìn)入了我的身體里，好奇妙的.感覺：我覺得我擁有了世界上最自然而又最美麗的東西。它仿佛在跟我逗樂，有的落到我的手心溶化了，有的逃走了，令人措手不及，它給我?guī)頍o限歡喜。
雪到了地上，到了手中，就自然地溶化了，不見了�？删褪沁@種短暫的美麗令人沉醉，也使我更加這喜愛這純潔的小精靈----雪。
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