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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-29 18:14:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,用筆的人也越來(lái)越多了。所以,我發(fā)明一種神奇的筆。

  這種筆小巧玲瓏,而且很輕,筆筒和別的也沒(méi)什么區(qū)別,只是在筆筒的上端有兩個(gè)按鈕,有一個(gè)小喇叭和一個(gè)轉(zhuǎn)輪,對(duì)了還有一個(gè)小燈,發(fā)出的光是紅色的`。轉(zhuǎn)輪里有一個(gè)指標(biāo)和好幾種筆的名稱。

  這種筆有三種功能,第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì),第二是廢水變料,第三種是查找錯(cuò)別字。

  第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆,就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭,寫(xiě)出來(lái)的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上,然后按左邊的按鈕就可以了。

  第二種功能是廢水變料,有了這個(gè)功能,大家就不用擔(dān)心沒(méi)有墨的問(wèn)題了,只要把一種水吸進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)變換成可以用的墨。

  第三種功能那才叫絕,就是會(huì)找錯(cuò)別字,你打開(kāi)燈光按鈕,然后在每一行掃一下,掃在錯(cuò)別字所在的地方燈就變紅了,對(duì)了,還忘了最重要的它是太陽(yáng)能充點(diǎn),所以不會(huì)擔(dān)心電會(huì)用完。

  這就是我發(fā)明的筆。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  書(shū),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧!書(shū)可是個(gè)好東西。它不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  我喜歡看書(shū)。看歷史書(shū)、動(dòng)物知識(shí)、未解之謎、作文書(shū)……只要是可以增長(zhǎng)課外知識(shí),提高我作文水平的書(shū)我都愛(ài)看。

  我喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。古人日:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”

  我喜歡看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就會(huì)看書(shū)。而且還會(huì)把好詞、好句劃出來(lái),可謂是手不釋卷。

  記得有一次,我認(rèn)真地做完作業(yè),接著津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了大約兩個(gè)多小時(shí)晚飯做好了,媽媽叫我:“超超,吃飯了”。我在認(rèn)真地看書(shū)根本沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽看我沒(méi)有動(dòng)靜又叫了一聲;“超超,吃飯了”?晌胰匀粵](méi)聽(tīng)到。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜,就走進(jìn)房間,拍了我一下說(shuō):“吃飯了”。這時(shí),我才知道要吃飯了。于是,我放下手中的書(shū)去吃飯。

  讀書(shū)使我受益匪淺,懂得了許多中外知識(shí),而且還可以懂得一些日常知識(shí)。比如說(shuō):蜜蜂你不去惹它,它是不會(huì)咬你的。地震時(shí)要躲在空間小,有角落的房間……

  是啊,書(shū)的.魅力多大!我們要從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要用書(shū)里學(xué)來(lái)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  人的一輩子有很多感人的事,今天我說(shuō)的事他微不足道,卻非常的令我感動(dòng)。

  有一次,我坐上公交去上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆手報(bào)幼兒,步履蹣跚地?cái)D在人群中,我對(duì)他感到憐憫,便讓他坐下。那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆讓孩子感謝我,可我毫不在意。過(guò)了一會(huì)兒,小幼兒突然發(fā)燒了,滿臉通紅,老婆婆可著急了,只見(jiàn)他緊鎖眉頭,嘴里不停的念叨;"這么燙咋辦?咋辦?

  就在這時(shí),一位面容微黑的叔叔走了出來(lái),對(duì)老婆婆說(shuō);阿姨您不要擔(dān)心,讓這孩子休息一會(huì)兒,燒也許就退了,大家讓一讓,通點(diǎn)風(fēng)進(jìn)來(lái),那個(gè)叔叔又順手拿了一塊濕布放在孩子的額頭上,和藹可親的說(shuō)"阿姨,別急,一會(huì)孩子就沒(méi)事了!過(guò)了一站又一站,可那位叔叔還守在那個(gè)那個(gè)孩子的身旁,就象把婆婆和孩子當(dāng)作了親人來(lái)照顧,老婆婆雖然擔(dān)心,著急,但還是不住地向這位叔叔道謝,我也非常敬佩這位叔叔,過(guò)去向叔叔打了個(gè)招呼,,沒(méi)想到,他對(duì)每個(gè)人每個(gè)人都微笑面隊(duì),非常坦然地樣子,

  這件事雖然很小很小,它卻令我非常非常的感動(dòng),那位神秘叔叔身上具有的`優(yōu)秀品質(zhì),是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  馬上要上初中了,我很“興奮”。一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。我想著,過(guò)去的那些時(shí)光,我看著,還剩多少時(shí)間,好像在眼前的以為多一天,能實(shí)現(xiàn)我的預(yù)言……

  “小升初”原來(lái)本是一個(gè)挺遙遠(yuǎn)的事情,但是隨著時(shí)間的流逝,它就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊。懵懵懂懂的我對(duì)于新的世界,新的開(kāi)始,也有新的`打算。

  相比之下,初中的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么的新奇,神秘。到底會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn),怎樣的一種感受呢?我很期待也很好奇,這塊神奇的領(lǐng)域。

  我希望,在初中我能做一個(gè)好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳,但我會(huì)努力去做一個(gè)坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會(huì)讓我在初中的每一天過(guò)得很充實(shí)有意義。我還希望自己說(shuō)到做到,改掉一些壞毛病,并且向唐朝偉大詩(shī)人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼,加油!

  為了自己的目標(biāo)加油哦,相信自己?jiǎn)眩?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇5

  家門(mén)前的大樹(shù)一年四季各有姿態(tài),刮風(fēng)下雨時(shí)更是美麗。

  春天,大樹(shù)爆出綠色的嫩芽,青翠的嫩芽好似害羞的孩子躲在年長(zhǎng)的樹(shù)葉旁。小嫩芽好似小黃豆,稍大的好似小毛桃。大約一個(gè)月后芽胞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了綠葉密密層層,在微風(fēng)中輕輕婆娑,使人感到大樹(shù)活潑的性格。

  盛夏,那尖尖葉子,挨挨擠擠,編織了龐大的`樹(shù)冠,宛如一把綠絨大傘。站在樹(shù)下好似置身于原野的灌木叢,清爽宜人。

  深秋,經(jīng)霜的樹(shù)葉漸漸變成紅色,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。那樣子時(shí)而像打著秋千,飄飄忽忽;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群飛燕,忽悠飛翔。往地面一瞧,地上鋪上了一層“紅毯”

  嚴(yán)冬,大樹(shù)美麗的衣裳被風(fēng)婆婆奪去,然而她沒(méi)有嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,向嚴(yán)冬抵抗。雪爺爺被她感動(dòng)了,送了她一件棉襖,大樹(shù)得到安慰,甜甜地睡著了。

  刮風(fēng)時(shí),大樹(shù)的葉子被吹著發(fā)出“沙沙沙”得 聲音,好像一位女子在彈奏優(yōu)美的古箏曲。琴聲是那樣悠揚(yáng),引來(lái)許多前來(lái)聽(tīng)演奏那!

  下雨時(shí),雨珠“啪嗒啪嗒”地打在樹(shù)葉上,好像在歌唱一首悅耳的歌曲,讓周?chē)男』ㄐ〔荻继兆砹耍?xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。

  我愛(ài)門(mén)前的大樹(shù),愛(ài)她的一年四季,愛(ài)她刮風(fēng)下雨是美妙的音樂(lè)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我想發(fā)明一種新型的多功能鋼筆,因?yàn)楝F(xiàn)在的小朋友的筆袋都裝滿了,可筆還是不夠用。所以,我要發(fā)明它讓所有小朋友不用擔(dān)心沒(méi)有筆用。

  我發(fā)明的鋼筆外形像一苞金色的玉米,里面有一根小棍子。這支鋼筆的外殼上有七種顏色的小按鈕:有橙豆豆按鈕、有紅太陽(yáng)按鈕、有黃衣服按鈕、有綠草原按鈕、有青蘋(píng)果按鈕等等。只要按一下紅太陽(yáng)按鈕,鋼筆里的`墨水就變成了紅色的,我們就來(lái)畫(huà)鮮艷的花朵、火紅火紅的太陽(yáng);鋼筆里面裝墨水的地方也很神奇哦!只要沒(méi)有墨水了,它就會(huì)說(shuō):“小主人,我要喝水!碑(dāng)然,這就代表快點(diǎn)給它加墨水了。

  這種鋼筆還有很多功能呢。比如說(shuō)上課時(shí)你想睡覺(jué)了,它就會(huì)輕輕發(fā)出一種很好聽(tīng)的音樂(lè),提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。如果你眼睛離書(shū)本太近了,它也會(huì)輕輕說(shuō):“小主人,你想帶眼鏡嗎?”就是讓你把頭抬起來(lái)。它還有很多功能……

  這只是我一個(gè)小小的夢(mèng)想,現(xiàn)在我正在努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),相信不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的!到那時(shí),我一定會(huì)把我發(fā)明的鋼筆送給全世界的小朋友!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴,微微一笑,就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。她,就是我的小伙伴:小靈。

  小靈是個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩。記得有一次,我們正在上體育課,我剛要去找她一起玩,只見(jiàn)她拿著一本作文書(shū),津津有味地看著。我走到她的身邊,叫了她一聲:小靈!小靈沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又叫了她一聲,她這才回過(guò)頭,望著我,對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)看書(shū)了。我說(shuō):小靈,我們?nèi)ネ姘?小靈卻對(duì)我說(shuō):不好意思啊!這書(shū)中的情景把我迷住了,所以我要看完了再去玩。小靈真是一個(gè)勤奮好學(xué)啊,她總是利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),怪不得她的成績(jī)那么優(yōu)秀。

  小靈不僅勤奮好學(xué),而且還樂(lè)于助人。記得那一次,天正下著大雨,我正為沒(méi)有帶傘而煩惱,這時(shí),小靈看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么了?是不是沒(méi)帶傘啊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她拿起傘對(duì)我說(shuō):走,我送你回家!我急忙說(shuō)道:這怎么行,這樣你會(huì)很晚才回到家的.!可小靈卻對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!同學(xué)之間就要互相幫助嘛!可是......還沒(méi)等我說(shuō)我完,小靈便撐起傘,送我回家......

  小靈就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的人,她這種精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今年的世界小姐總決賽在我國(guó)的海南三亞舉行,這是大家都知道的事情了。明年的比賽也在我國(guó)舉行,這可真是一個(gè)不小的成績(jī)呀。

  參加比賽的共有106位佳麗,我國(guó)的代表是關(guān)琦姐姐,苗條的身材,高高的個(gè)子,也是佳麗們中的佼佼者。關(guān)琦姐姐的回答也很好:“把緊身衣收起來(lái)。”特別是最后一句:“中國(guó),我愛(ài)你!”表現(xiàn)出了對(duì)祖國(guó)極大的'熱愛(ài)。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了:世界小姐是北愛(ài)爾蘭小姐,亞軍是加拿大小姐,關(guān)琦姐姐是季軍。

  參加比賽的各國(guó)的佳麗都長(zhǎng)得很漂亮,如果單從外表來(lái)看的話很難選出前三名。可是為什么評(píng)委們偏偏選中了她們?nèi)荒?因(yàn)槭澜缧〗悴还庖型庠诘钠,還要有內(nèi)在的美麗。評(píng)委們從佳麗的回答中就可以了解佳麗的心理、為人,就可以對(duì)佳麗做出評(píng)論。如果一個(gè)人的外表長(zhǎng)得非常漂亮,可是她沒(méi)有一顆善良的心,不懂得去關(guān)心別人、尊重別人,那她最后也是一團(tuán)殘?jiān),也?huì)被社會(huì)所淘汰。

  世界小姐的競(jìng)選給了我們一個(gè)很好的人生觀念:要讓外在美和內(nèi)在美同時(shí)并存。

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