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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-29 15:32:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的.小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開始了,校合唱隊(duì)唱著“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎煊淇鞓?lè)。

  “六一”在愉快中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在愉快中慢慢成長(zhǎng)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的一天。

  早上,我背著書包興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。

  上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語(yǔ)情景劇,還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來(lái)那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂(lè)老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)了,臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛!

  下午,愛(ài)心義賣活動(dòng)開始了。同學(xué)們把帶來(lái)的好東西都拿到了“大賣場(chǎng)”,有零食、書本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會(huì)兒,每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的.炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,校園又恢復(fù)了寧?kù)o,但這份快樂(lè)卻留在了每個(gè)人的心中!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  在小時(shí)候,我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們竟有了一絲壓力,將之前的'“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。

  到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過(guò)去了!而六年級(jí)那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級(jí)的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……

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