成長(zhǎng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文1
一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無不在我們成長(zhǎng)的過程中留下深刻的印象。
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺得無聊了?粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)。可時(shí)間久了我們還是覺得很無聊,
那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的'寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說,再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒有堅(jiān)持,沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長(zhǎng)大了好多。
成長(zhǎng)的作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,遇過才會(huì)天晴。人生亦是如此。
成長(zhǎng)中的我們總會(huì)經(jīng)歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有只手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無形的墻,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來,拍拍灰,繼續(xù)往前行,有時(shí)感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寂寥無人,凄神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。
忽然間,一縷陽光射了進(jìn)來,一雙雙手向我們伸來,一句句鼓勵(lì)的話,那時(shí)的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。
小時(shí)候的'我們,總盼望著長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大以后的時(shí)間是什么樣子,幻想著長(zhǎng)大,那時(shí)的我們天真無邪,單純癡傻的模樣不禁覺得好笑。那時(shí)的我們,從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,總認(rèn)為長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)中的我們,才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并不是那么簡(jiǎn)單,有許許多多的事都要獨(dú)自面對(duì)。有時(shí)常常想,小時(shí)候該多好,不需要經(jīng)歷那么多,不會(huì)有那么多傷痕,又覺得可笑。但是,風(fēng)雨過后才是陽光。人,總有長(zhǎng)大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬丈深淵,都要往前行。如果要長(zhǎng)大,那就努力拼,哪怕所有結(jié)局都注定,就算失敗,重來,我們的命運(yùn),自己來定。
往前行,不回頭,努力不錯(cuò)過沿途的任何風(fēng)景,哪怕最后的風(fēng)景不是稱心如意,努力了就不后悔,心向陽,便擁有春天般的生活。愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)。
努力拼;往前行,不回頭;心向陽,春常在。
成長(zhǎng)的作文3
真希望時(shí)光倒流,我的媽媽不會(huì)老,我也沒有長(zhǎng)大。
每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長(zhǎng)高了,小草也天天在長(zhǎng)。我問:媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?媽媽說:你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說你長(zhǎng)高了嗎?媽媽又說:帶你回原來的家去看看,那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹。
一推門,這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹,我每次和它比高,就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次?晌艺业竭@課樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問媽媽,媽媽聽完我的'話,開始笑我:你在長(zhǎng),樹也在長(zhǎng)呀!你沒有樹長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
看樹我沒長(zhǎng),看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。
原來我看見玩具就恨不得撲上去,現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸,但是我還是跟它們有感情的。
那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見了,我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說要送人。我一把搶過來說:我還很喜歡它呢,我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具,想了一會(huì)說:我更喜歡看書了,還是把玩具送給別的小朋友吧,他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說我又懂事了,真是長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。
成長(zhǎng)的作文4
咚咚咚。當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí),你會(huì)問它在做什么。嘿嘿,這是我爺爺家的舞龍隊(duì)。
果不其然,過了一會(huì)兒,一只七八歲的龍隨著鑼鼓聲飛到了我爺爺家,大人小孩立刻圍攏過來看熱鬧。
我看到舞龍的人都充滿活力。那塊用布做的大青龍,像真龍。最前面是一個(gè)中年人,手里拿著一個(gè)龍珠。舞龍關(guān)鍵看他表演的好壞。
鑼鼓一響,龍珠在空中盤旋了一會(huì)兒,然后落下,然后向左移動(dòng),然后向右移動(dòng)。為了拿下龍珠,大青龍一邊在空中盤旋,一邊在云層中行走,然后帶著龍珠跌落谷底。這時(shí)鑼鼓節(jié)奏由慢變快,由弱變強(qiáng),似乎預(yù)示著這一段是最精彩的部分。
這時(shí),觀眾不停地歡呼鼓掌。過了一會(huì)兒,我看到舞龍的.人折起了羅漢。他們盤繞龍,像龍一樣坐著休息。小憩片刻后,龍向爺爺鞠躬,笑容滿面地說:“祝您全家萬事如意。我覺得;嘖嘖,一切順利,可是爺爺有一萬一個(gè)愿望怎么辦?所以,我忙著說:不是一切都好,而是一切都好。爺爺和龍舞者問道為什么?你想想,如果爺爺有一萬個(gè)愿望,爺爺最后的愿望不會(huì)落空嗎?我一說出來,爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來。
從此以后,爺爺總是用這件事哄我,弄得我很痛苦。啊,我說漏了嘴。
成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時(shí)此刻的`心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭晃页晒r(shí),它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的樂趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。
成長(zhǎng)的作文6
小時(shí)候,當(dāng)太陽落入地平線,年幼的我常常坐在窗前,等待爸爸媽媽下班回家。那時(shí)爸媽的工作都很忙,他們怕我寂寞,就從書店買來一些帶注音的連環(huán)畫。書上的小人深深地吸引了我,窗前很少能再見到我盼父母歸來的影子。我感謝書,它使我的.童年變得豐富多彩,不再寂寞。
上小學(xué)了,開始寫日記了,那時(shí)的我對(duì)“日記”這個(gè)名詞的概念不是很理解,只是知道要把這一天發(fā)生的事和感受真實(shí)的表達(dá)出來。而現(xiàn)在找出以前的日記本,也是讓我哭笑不得,真是什么都敢寫。因?yàn)樵?jīng)有一本書上講:日記是作文的基礎(chǔ),而真實(shí)卻是日記的基礎(chǔ),日記和作文,都是要表達(dá)真實(shí)的情感,才能獲得高分。我感謝書,它為我寫作文打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
再大一些,我可以寫作文了。作文和日記的區(qū)別在于作文比日記多了些好詞、好句、好段。以前的我看書都是只顧情節(jié),囫圇吞棗,根本沒有細(xì)心注意那些字里行間的優(yōu)美詞句。一到寫作文,可就犯了愁,每次都字?jǐn)?shù)不夠。我再次捧起書來細(xì)細(xì)品味,體會(huì)每一字、每一句,和那字里行間中顛簸的畫面,然后在寫作文時(shí)大顯身手。
合上書,我依然能夠聞見書香,那芬芳的書香,從窗戶飄出去,揮之不去。
書,是一泓清泉,滋潤(rùn)我干涸的心田;書,是一盞明燈,照亮我前方黑暗的道路;書,是一把熊熊燃燒的火,溫暖我的心靈。從《丑小鴨》《白雪公主》,到現(xiàn)在的四大名著,它們一直陪伴著我,陪伴我度過了美好的童年時(shí)光。好書伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文7
我們往往感嘆世界的奇妙,向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣,而是世界就是這樣。我們也感慨成長(zhǎng)的不可逆轉(zhuǎn),總是在失去時(shí)在發(fā)覺美好。
成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然發(fā)生的過程,時(shí)緩時(shí)急,卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液,縫合舊傷口長(zhǎng)出新骨肉的一個(gè)過程。這個(gè)過程,是沒人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。而我的成長(zhǎng)——說的不好聽點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。
我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著,有人惦記著,這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知,哦希望所以的人對(duì)我好奇。我也常常夢(mèng)見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。我記得就還是今天下午,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉蛙跳時(shí),走過的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑。我聽的出她們的.不屑。我用普希金的話說:“悲哀的可憐蟲!坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了,但是現(xiàn)在不同,我鄙視他們也同情他們。
別人對(duì)我所做的一切,我都會(huì)高興地接受。它們讓我慢慢地成長(zhǎng),慢慢地懂得。
從任何一個(gè)角度來說,他們是在幫助我。傷害?這不是我會(huì)的借口。
見的多了,想的多了,煩惱也就慢慢的多了。這是成長(zhǎng)的悲哀。
成長(zhǎng)的作文8
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的,開心的或懊悔的事情,我也一樣。
記得小時(shí)候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比賽,爭(zhēng)奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡,洗得可真干凈;加械南褚淮藁ㄌ牵吹梦已垧挊O了!我想伸手去拿,可一轉(zhuǎn)眼,云散了,小兔沒了,大象沒了,棉花糖也沒了。后來我才知道,云是因?yàn)椋惶栒丈湔舭l(fā)掉了,變成熱氣升到天空,和天空中的冷氣相遇,變成云或霧。知道這個(gè)道理后,我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的'過程中,除了有開心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天,我只顧玩,忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè),因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵,我整天都在玩,到了第二天,考試時(shí),我腦子里一片空白,我把知識(shí)都忘在課本上了,考試成績(jī)出來后,我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間,這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語:一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。
在成長(zhǎng)的過程中,我懂得了一個(gè)個(gè)道理,媽媽說,以后我還會(huì)長(zhǎng)大,還會(huì)懂得更多的道理。
成長(zhǎng)的作文9
日子一葉一葉地從生命之樹上飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十四圈的年輪,同時(shí)也圍住了一個(gè)青春少女的心。
生活?yuàn)A雜著各種各樣的情緒以及我們對(duì)它鋪天蓋地的抱怨而無奈地進(jìn)行。沒有誰的青春是波瀾不驚的,走過十四年,才發(fā)現(xiàn)十四年來無論是快樂還是憂傷,都因有著極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。
與此同時(shí),不知不覺我也被改變。不再寫流水賬似的日記了,換成了密密的、模糊的字跡;不再哭哭啼啼,換成了嘴角揚(yáng)起的微笑;不再呆呆地憧憬,換成了桌前苦讀的身影;不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實(shí)考試無所謂,別公布分?jǐn)?shù)就行;公布分?jǐn)?shù)無所謂,別排名次就行;排名次無所謂,別開家長(zhǎng)會(huì)就行。然而,想象與現(xiàn)實(shí)總是有天壤之別!快樂就這樣被考試嚇跑了。
曾經(jīng)不顧一切地追逐,天馬行空的想象,肆無忌憚的玩鬧……那都是年少的癡狂,而如今——我剛從書海中獲救,卻又掉進(jìn)了題海的深淵;當(dāng)我還在函數(shù)中撲騰的時(shí)候,物理卻又迎來了“歐姆定律”……成長(zhǎng)都是要付出代價(jià)的,然而我們唯一不能拒絕的.,卻是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的煩惱就像飛進(jìn)眼里的沙,不管有多痛,我都要柔柔地擦。
長(zhǎng)大的季節(jié),縱然有痛苦與哀傷,但我還是會(huì)在花香彌漫的青春中慢慢長(zhǎng)大。我擁有花一樣的年華,我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀,大喊:我能行!去盡情地翱翔在青春的藍(lán)天,去朝著一個(gè)目標(biāo),追趕我心中的朝陽!
成長(zhǎng)的作文10
在感恩中成長(zhǎng)感恩是一種神奇的東西,沒個(gè)人都擁有它,有了它你就可以和朋友之間無話不談,和同學(xué)相處的更加融洽。我雖然不是一個(gè)大方的人,但至少也不是小氣的人,平時(shí)我?guī)土嗽S多人,我萬萬沒想到的是這天我會(huì)被他們幫助。
“啊,我的鉛筆盒呢?”這是我校的第一句話,在陣“瘋狂”的翻找之后,我明白我的鉛筆盒丟在家了。此時(shí)的我猶如落水的螞蟻失去了唯一能就他命的樹葉,正當(dāng)我為今天怎么寫作業(yè)而煩惱時(shí),一枝枝筆出現(xiàn)在我的眼前!拔矣袃芍︿摴P,借你一枝!薄拔医枘阋粔K橡皮吧。“……我沒想到竟然會(huì)有這么人來幫我。見我正在發(fā)愣,他們異口同聲的說:“是接你的`,收下了吧!”說完之后,他們都笑了。
我收下了他們借我的筆。這一天,我的臉上總是掛著笑容,和早上滿臉憂愁的我判若兩人,而關(guān)于鉛筆盒沒帶的事早已被我忘到了九霄云外。要放學(xué)時(shí),我把文具還給他們的主人,說了謝謝之后,他們都不約而同的說了一句話:“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,被幫助的人也要感恩!
啊,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)更美好!
成長(zhǎng)的作文11
小朋友,讓我出一個(gè)謎語吧!“有個(gè)姑娘,總是荒唐,造個(gè)屋子,不留門窗!辈虏驴,是什么?哈哈!是蠶寶寶呀。媽媽從蠶種站買了一些蠶種,它們?nèi)缤≈ヂ橐粯哟笮。過了幾天,蠶寶寶孵出來了,剛孵化出來的蠶寶寶和螞蟻差不了多少,渾身透黑,叫“蟻蠶”。我連忙拿來鮮嫩的桑葉碎片給它們吃,那些小東西就爬上去,毫不猶豫地吃了起來,吃得津津有味。在我的精心照料下,蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了,爬得快了,吃桑葉也快多了。
晚上當(dāng)我在書桌邊做作業(yè)時(shí),只聽見沙沙一片咀嚼聲。經(jīng)過四次蛻皮后,蠶寶寶長(zhǎng)大了。它們白白胖胖的身子,可愛極了。我把蠶子放在手上,它蠕動(dòng)時(shí),我手心里感到癢癢的?墒怯幸惶,一只蠶寶寶變黃了,我懷疑它死了,媽媽一看,確實(shí)是死了。我很傷心。一個(gè)星期過了,又一個(gè)星期結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶全身發(fā)亮,好象身子里儲(chǔ)滿了水似的.,什么都不吃了。我問媽媽為什么,媽媽說它們可能要結(jié)繭了。過了一兩天,蠶子開始結(jié)繭了!他們的尾部那里還流了幾滴水,蠶子正吐著絲,先拉好幾根線,然后像蜘蛛結(jié)網(wǎng)那樣不停地一會(huì)左一會(huì)右跑來跑去,把絲吐在線周圍。經(jīng)過一個(gè)晚上,它們就把自己結(jié)成了一個(gè)潔白的橢圓形蠶繭。慢慢地……
一天又一天,蠶子破繭而出,它們變成了飛蛾。我把它們放在陽臺(tái)上,在溫暖的陽光照耀下,飛蛾媽媽產(chǎn)卵了,終于卵出來了,飛蛾媽媽和飛蛾爸爸就永遠(yuǎn)地離開了它們的寶寶,我感到有些難過。
成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)的淚花成長(zhǎng),從小孩到大人;成長(zhǎng),從幼稚到成熟;成長(zhǎng),從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);成長(zhǎng),從跌倒中爬起來再向前;成長(zhǎng),從逆境中向前看?我的成長(zhǎng)中充滿著快樂、悲傷、喜悅?回憶起,好像有一段歷程讓我記憶猶新呢!
那是一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了5—6項(xiàng)項(xiàng)目。其中有一項(xiàng)是讓我成長(zhǎng),讓我從困難中爬起來再向前走,這一項(xiàng)就是:四人五足。這是一項(xiàng)磨煉人團(tuán)結(jié)意識(shí)的項(xiàng)目。在比賽的前一天,我們四個(gè)人(我、甲、乙、丙)在田徑場(chǎng)上練習(xí)。剛走,就一不小心跌了一跤。
我便和甲乙爭(zhēng)吵起來,在一旁的丙,說:“你們不需要爭(zhēng)吵什么,因?yàn)檫@是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)的比賽。只要團(tuán)結(jié),就是贏家,哪怕遇到困難,也都要爬起來,往前走!”頓時(shí)我們都臉紅了,也不再爭(zhēng)吵了,因?yàn)槲覀冎,團(tuán)結(jié)力量大!經(jīng)過半天的`努力練習(xí),在第二天的小組賽中獲得了小組第一的好成績(jī)。
在第二輪總決賽中因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)慢了一拍,所以我們四人都跌到了。但是我們還是爬了起來,繼續(xù)向前走。我們這次并沒有爭(zhēng)吵什么,而在互相關(guān)心著對(duì)方怎么樣了。我想這就是團(tuán)結(jié)的力量吧!通過這次比賽,讓我、讓我們都成長(zhǎng)了一大步。因?yàn)槲覀冊(cè)谀婢持胁坏皖^,而繼續(xù)爬起來向前走!
成長(zhǎng)的作文13
不知道從什么時(shí)侯開始,書悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為了我生命中的一部分。正因?yàn)槲覑劭磿詪寢尳o我買了很多書,都放在我的兩個(gè)書柜里。有漫畫書,有文學(xué)書,也有百科書……足有一百多本,要什么有什么,可謂是樣樣俱全。
我喜歡看書,書成為了我的好朋友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情,記得有一次,因?yàn)槲也恍⌒陌阎兴幍狗,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒看完的'《馬戲團(tuán)》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事忘在了腦后。
書,真是我的好友!在書海中,我結(jié)識(shí)了許多朋友。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾—柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過后是彩虹。
書,真是我的良師益友,它能教你知識(shí),教你寫作,還能教我做人。
記得上次考試前的一個(gè)晚上,我拿起一本《英雄人物故事》來看,結(jié)果,第二天考試中竟然有一道選擇題,英雄人物有哪些,我正好看過這本書,覺得考得很輕松。書,真是我的好老師呀!
讀書使人視野開闊;讀書使人情趣高雅;讀書使人學(xué)會(huì)思考;讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧!書是美麗的大花園,那里有你所需要的一切。”是的,讀書,不僅提高了我的寫作能力,還使我對(duì)人生有了別樣的理解與感悟。是啊!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。
成長(zhǎng)的作文14
今年清明節(jié),學(xué)校組織了一次大型的演講比賽,我作為班級(jí)代表的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過程,那種震撼是無法用言語形容的,最多的讓我明白,中華民族的偉大和中華魂的不屈不撓。
演講中讓我覺得最動(dòng)容的是,一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗,僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們中傷員有,重傷的更有。但是他們互相攙扶,誰也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的.念頭就是一定不能當(dāng)俘虜,所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊,寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中,變成了一個(gè)永恒。
這個(gè)故事讓我很動(dòng)容,這就是我們的中華魂,擁有自己的信仰,擁有自己的信念。讓一切正直的事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通,也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰,我們有很多重要的事情,那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代,但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中,需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo),而不是過于浮躁的世界。
成長(zhǎng)的作文15
時(shí)間像年輪,無聲無息地我也長(zhǎng)大了很多,伴隨時(shí)光的變遷,我掌握了寬容,掌握了感恩,掌握了做人……時(shí)光像長(zhǎng)了腿,跑出非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),驀然回首,依舊難忘那成長(zhǎng)的記憶。
記得那年春季,正值桃花盛開的時(shí)節(jié),幾乎一夜之間,百花爭(zhēng)艷,可我無心賞析這美景,由于到了小學(xué)六年級(jí),面對(duì)小考,我重壓非常大,這次考試,我得了一個(gè)有史以來最不好的成績(jī),處在生活低谷的我每天垂頭喪氣,唉聲不斷……
那日回到了家里,爸爸看見我依舊愁眉苦臉的,知曉我還沒從失敗中振作起來,他和藹地叫我坐下說:“來,嘗嘗我新買的苦丁茶,你叔叔從四川的青城山買來的呢!”我順從地喝了一大口,“噗”地一聲,全吐了出來,滿嘴的苦澀味依舊還在,我忍不住想去漱口。父親看著我說:“你先喝一小口,慢慢品味!蔽液闷娴赜趾攘艘恍】,品了品,這次居然感覺到它是甜的`。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽,不禁心生喜歡。
父親又開口了;“生活也是這樣,先苦后甜,你要先經(jīng)歷磨難,才能開出最漂亮的花朵呀!”
我聽了這番話,恍然大悟,我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負(fù)他對(duì)我的期望呀!于是,我回到了房間之中,一邊品味爸爸那句話,一邊拿出卷子,整理錯(cuò)題,開始復(fù)習(xí),籌備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
生活的道理中滿是成長(zhǎng)的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事,這句話,永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
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