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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-29 12:10:24 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文1

　　春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，如果大家想去春游，我建議大家到幾里外的中山陵腳下的水榭去玩一玩。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。水榭的草地上，綠色的小草映襯著五顏六色的`小花競(jìng)相開(kāi)放，看著滿眼翠綠的小草，我不禁想起了白居易的詩(shī)句——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。躺在柔軟的草地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，心里的一切煩惱都會(huì)忘記。

　　站在湖邊，仔細(xì)尋找，可以看見(jiàn)一群群小魚(yú)和小蝌蚪在水草中鉆進(jìn)鉆出，快樂(lè)地做著游戲；岸邊的泥洞中偶爾會(huì)爬出一只大青蛙，眨巴著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛，東張西望著，好像在欣賞春天美麗的風(fēng)景，雪白的肚皮還一鼓一鼓的，仿佛在感嘆：“春天真美呀！”遠(yuǎn)處的湖面上，不時(shí)飛起一兩只水鳥(niǎo)，迷人極了！

　　水榭的草地是個(gè)不錯(cuò)的野餐地，聞著泥土的芳香、有小花小草做伴，再尋常的食物都會(huì)讓人感覺(jué)無(wú)比香甜。

　　怎么樣，心動(dòng)了吧？那就自己去看看吧！在此，我希望大家采納我的意見(jiàn)，謝謝大家！

小學(xué)四年級(jí)作文2

　　10月10日，科學(xué)老師布置了一個(gè)別具一格的作業(yè)：尋訪小動(dòng)物。走在回家的路上，我想來(lái)想去也想不通，到底尋訪哪一種動(dòng)物？

　　回到家，我趕緊做完作業(yè)就開(kāi)始想。啊，我要去找七星瓢蟲(chóng)！于是我拿起筆和紙，匆匆忙忙地下樓了。來(lái)到草地上，我走來(lái)走去，看來(lái)看去，忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲(chóng)。只見(jiàn)它的外殼是黑色的，還繪畫般地在外殼上加了七個(gè)圓圓的點(diǎn)。它呆了一會(huì)兒，便張開(kāi)外殼，打開(kāi)翅膀，在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是，我拿起筆，馬上把它記錄下來(lái)。

　　這時(shí)，一只蝗蟲(chóng)從我眼前的`跳過(guò)，我趕快把它記錄下。然后，我悄悄地走了過(guò)去，來(lái)一個(gè)猛捂，把蝗蟲(chóng)捉起來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的肚子一鼓一鼓的，原來(lái)蝗蟲(chóng)的氣門兒在肚子上哩！我就記錄它的特點(diǎn)。

　　通過(guò)這次觀察，我更加了解了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)了！

小學(xué)四年級(jí)作文3

　　清晨，我早早地起了床，看了看日歷，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，幫媽媽干點(diǎn)什么家務(wù)活好呢？”我迫不及待地跑到客廳，左看看，右看看，沒(méi)有地方要打掃的呀！我一轉(zhuǎn)身，突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想：洗鞋也是幫媽媽做家務(wù)事呀！我高興地一蹦三尺高。

　　我看了看，有爸爸的皮鞋、媽媽的工作鞋……我數(shù)來(lái)數(shù)去，家里的鞋還真不少。

　　我先準(zhǔn)備刷子、洗衣粉……開(kāi)始洗鞋了，我先用水桶裝好水，然后把一雙鞋子放入水中，然后把一雙鞋子放水中，再把洗衣粉放入水中。忽然，水里立刻出現(xiàn)了許許多多的泡泡，像是有一個(gè)小孩子在里面吹泡泡哩。后來(lái)，我把鞋一雙又一雙地洗好了。

　　媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我滿頭大汗，問(wèn)我：“怎么啦？”我連忙回答：“進(jìn)去看看你就知道了�！眿寢屵M(jìn)去一看，只看一雙雙亮晶晶的.鞋子，露出了滿意的笑容，她笑瞇瞇地說(shuō)：“我們家的男子漢長(zhǎng)大了！”

　　我嘗到了勞動(dòng)的甜頭！

小學(xué)四年級(jí)作文4

　　明天，舅舅帶著妹妹要來(lái)我家做客，我想親手做一份好吃的小點(diǎn)心招待他們，讓他們嘗嘗我的手藝。

　　靈光一閃，對(duì)，就做香甜可口的蔓越莓餅干吧，這也是我的最愛(ài)。我打開(kāi)冰箱取出黃油，把它切成大拇指的指甲蓋差不多大小，把它們裝在盆子里，等它們?nèi)诨�。接下�?lái)把大顆的蔓越莓切成米粒大小，然后，我在融化的黃油加入適量的糖、雞蛋，用力攪拌均勻，再加入蔓越莓粒，繼續(xù)攪拌，讓它分布均勻。接著把適量的面粉倒入里面，讓面粉和黃油充分融合在一起。當(dāng)它們變成一團(tuán)光滑的.面團(tuán)時(shí)，裝入專用的長(zhǎng)方形餅干模具里，放入冰箱的冷凍室里。一個(gè)小時(shí)后，我迫不及待地跑向廚房，先預(yù)熱烤箱，再打開(kāi)冰箱，取出模具，把餅干切成大約5毫米厚的小方塊。我把它們一片一片放在烤盤上，前后左右都空出間距，因?yàn)轱灨墒軣岷髸?huì)變大。

　　十五分鐘后，一盤又香又脆的餅干出爐了。用自己做的餅干來(lái)招待客人，這是件多么有意義的事情啊！

小學(xué)四年級(jí)作文5

　　每天早上，我看到同學(xué)們拿著零花錢，想買什么就買什么，我心里羨慕極了。可怎么才能有零花錢呢？我突然冒出了壞主意。

　　下午，我從家里偷偷拿了20元，上學(xué)路上，我邊想邊走：買什么呢，買一個(gè)夾板，對(duì)，再買一個(gè)嚇一跳口香糖，再買一包五彩繩……想到這兒我饞得口水直往下流。

　　不一會(huì)兒我來(lái)到小神童店，買上我想買的東西，把東西放到書(shū)包里，蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，心里美滋滋的，花錢的'感覺(jué)真好。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就下學(xué)了，我忐忑不安地回到家，趕緊寫作業(yè)，心里一直擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了。

　　第二天早上，我剛睜開(kāi)眼就被媽媽叫到她臥室里說(shuō)：“咱們家有只大老鼠，茶幾上的錢被它叼走20元。”我聽(tīng)了想：媽媽是不是知道是我拿的了？我只好把剩下的錢全拿出來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該拿錢的，以后我不會(huì)拿了�！眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

小學(xué)四年級(jí)作文6

　　星期天，下了一場(chǎng)大雪。早上我從窗戶看了看四周，好美呀！地面上都是潔白的，樹(shù)木穿上了白色的衣服，房頂上更是白白的，像個(gè)童話世界，真是美麗極了。

　　我高興得和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說(shuō)：“小的是頭，大的做身子�！卑职謩傉f(shuō)完就仔細(xì)的坐了起來(lái)。我找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用小桶當(dāng)帽子，用紅豆當(dāng)眼睛，用枯樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，再用石子當(dāng)扣子……

　　就這樣忙活了一陣兒，一個(gè)卡愛(ài)的'大雪人終于做成了。我和爸爸想趕了一番大事一樣，高興得手我足蹈起來(lái)。

　　回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著多下幾場(chǎng)這樣的大雪。

小學(xué)四年級(jí)作文7

　　四年級(jí)上學(xué)期，我們班抽調(diào)了一個(gè)女生，她被老師決定躺在了我的同桌。

　　這個(gè)女生可真讓我困惑，那么不好相處，總是對(duì)我不耐煩，我每天都有心著老師慢把她的座位徵得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。慢慢地，我找到她其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)，聰慧、刻苦、好學(xué)、成績(jī)優(yōu)秀……但我還是對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。

　　有一次，我生病了，在家睡覺(jué)，害怕功課掉落，就自己自學(xué)，可是不告訴老師拔的什么作業(yè)，怎么辦呢?晚上我就上了QQ，找到她恰好在線，我心里敲打著小鼓，試著和她打了個(gè)吃飯，她立即恢復(fù)了我。我回答她這些天拔了什么語(yǔ)文作業(yè)，她竟然不怕麻煩的給我打了所有的`組詞，真是出乎意料……我一再地對(duì)她回應(yīng)了感激，轉(zhuǎn)天給她降下了巧克力。她笑著說(shuō)道：“我不要�！蔽野亚煽肆ν低道锼乖诹怂臅�(shū)箱里，心里充滿著了感激。

　　原來(lái)她是個(gè)熱心協(xié)助同學(xué)的好女孩。從此我們淪為了好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文8

　　一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白云，一顆感恩的心，就像一串美麗的`鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。

　　記得四年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，她叫曹瑾，成績(jī)很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩游戲，所以同學(xué)都看了我一眼就走了，這時(shí)曹瑾過(guò)來(lái)扶我，她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。

　　一會(huì)兒，40分鐘過(guò)去了。因?yàn)槲宜龥](méi)去上體育課，沒(méi)玩到游戲。我看到她看著同學(xué)們，心里慚愧起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次事后，我和她成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)樗脦椭�，我很感激她的幫助，而且我�?huì)學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人的精神，也去幫助需要幫助的其他人。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓我們每個(gè)人心懷感地去面對(duì)生活，面對(duì)身邊的每一個(gè)人，這要社會(huì)就十分和諧了。

小學(xué)四年級(jí)作文9

　　沿著開(kāi)花的土地，春天吹著口哨，從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風(fēng)中搖一搖，于是，歡快的旋律就飄蕩起來(lái)了。

　　哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)，她鼓動(dòng)著小葉子快快長(zhǎng)大。風(fēng)箏在天上飛，哨音順著孩子的.手，順著風(fēng)箏線，升到云層中去。泥土閃開(kāi)了路，滴這黑色的油，哨音順著犁鏵的鏡面滑過(guò)了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡，可有百靈鳥(niǎo)的齊鳴？

　　沿著開(kāi)花的土地，春天在吹著口哨，從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風(fēng)中搖一搖，于是，歡快的旋律就飄蕩了起來(lái)了。她悄悄地掀開(kāi)姑娘的頭巾，從她們的嘴唇邊溜過(guò)去。

　　呵，春天吹著口哨，滿山遍野的跑在每個(gè)人的耳朵里，灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音——早！

小學(xué)四年級(jí)作文10

　　今天我的主題是創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，人類的生活有了飛速的改進(jìn)，對(duì)生活的標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高，所以創(chuàng)新保證人類的`進(jìn)步，創(chuàng)新也在人們生活中無(wú)處不在。

　　就拿我們生活中的小事來(lái)說(shuō)，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會(huì)注意拖完地后的細(xì)節(jié)呢？由于地面很臟，必須用濕布來(lái)清理，清理完后長(zhǎng)時(shí)間不能干。若發(fā)生在公共場(chǎng)所，行人一不留神就會(huì)摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會(huì)用干布做重復(fù)的事，這樣做會(huì)給家人增加勞累。看到這樣的情景，于是我突發(fā)奇想，在拖把上增加一個(gè)新的功能，那就是在拖把上安裝一個(gè)微型烘干器。通過(guò)拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來(lái)帶動(dòng)它�？赡艽蠹液芎闷妫降资鞘裁茨�？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微型風(fēng)扇。它可以隨著拖把，面面俱到，給人們帶來(lái)了方便。大家認(rèn)為我的創(chuàng)新神奇嗎？

　　創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)新使人類的生活更加美好，創(chuàng)新永在人間。所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新精神，人人具備創(chuàng)新意識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文11

　　在我的記憶中，我深深地記得一個(gè)陌生人。雖然他是一個(gè)普通人，但他是一個(gè)偉大的，值得我在心里敬佩的人。而且我連他的名字和長(zhǎng)相都記得清清楚楚。

　　那天晚上，我和媽媽正要去購(gòu)物。8點(diǎn)左右，一個(gè)阿姨帶著兩個(gè)小姑娘開(kāi)著電動(dòng)車，和一個(gè)開(kāi)三輪車的.中年男子相撞。我聽(tīng)到的只是一個(gè)阿姨和兩個(gè)小女孩摔倒在地上的“撲通”一聲，就在所有人都以為那個(gè)中年人會(huì)停下車的時(shí)候。但中年人反而絕塵而去。這時(shí)，一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，把阿姨和小女孩扶了起來(lái)。并詢問(wèn)了他們的情況。得知什么都沒(méi)發(fā)生后，年輕人又默默地離開(kāi)了。

　　這時(shí)候我才恍然大悟那句名言：“送玫瑰給別人，手里留香”。雖然，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看清他的臉。但我能清楚地看到他的行為和言行。尤其是他有一顆助人為樂(lè)的心。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但還是讓我記憶猶新。因?yàn)檫@是我第一次佩服一個(gè)陌生人，我相信以后會(huì)有更多這樣的人。讓我們一起期待吧！

小學(xué)四年級(jí)作文12

　　這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音，只要你用心傾聽(tīng)那天籟之音。

　　溪流唱著歌：嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天，旁邊的楓樹(shù)為汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然間，一個(gè)聲音悄悄來(lái)到：嘩啦啦，嘩啦啦”雨來(lái)了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的.大樹(shù)老人身上。樹(shù)上郁悶的小鳥(niǎo)像一位羞澀的小女孩，低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn)，由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了，一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走，腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然，楓葉像孩子”一樣淘氣，齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥(niǎo)像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然，我成為了演奏家”唯一的聽(tīng)眾，這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石，我聽(tīng)到了一個(gè)特有的聲音，撿起一片竹葉，我吹起了動(dòng)聽(tīng)的《告別曲》，溪流對(duì)我說(shuō)：有空常來(lái)�！彼查g，一片楓葉落在了手心里。

小學(xué)四年級(jí)作文13

　　秋天的公園季建鵬金秋時(shí)節(jié)，景色宜人、碩果累累，又是一年一度的.秋天到了。秋天的時(shí)候，公園非常美麗，因?yàn)榻瘘S色葉子蓋滿了整個(gè)公園，好像一大片金黃的草地。我來(lái)到公園的果林，那里人山人海，每個(gè)人都拿著籃子摘果子，我也不例外。因?yàn)槲蚁矚g吃橘子和葡萄，我就先跑到橘子樹(shù)下摘了一個(gè)又一個(gè)，摘完橘子摘葡萄，此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。但我很高興，因?yàn)槲艺嗽S多果子。我又來(lái)到大橋上，因?yàn)槟莾鹤蠲馈Ｎ乙豢丛S多落葉都飄在河面上，猶如千萬(wàn)條黃金色的小船游來(lái)游去，波紋一圈圈蕩漾著，好像它們?cè)诒荣愓l(shuí)劃行的速度快呢！這就是美麗的秋天！