小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
偷偷玩電腦 金開朗在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸被叔叔叫去吃飯了，把我一個(gè)人仍在家里。在爸爸出門的那一刻起，我的心像放飛的小鳥，快樂極了，我吶喊著：“耶——我自由啦！” 等外面沒有聲音時(shí)，我興高采烈地打開電腦，把音響關(guān)掉，生怕爸爸媽媽回來聽到。當(dāng)我打開電腦時(shí)，門外突然響起了開門聲，把我嚇得神魂顛倒，手忙腳亂。 開門聲漸漸消去，那時(shí)我才知道，原來是鄰居家的開門聲。唉，真是虛驚一場(chǎng)�。� 驚嚇過后，我開始玩游戲，玩游戲那時(shí)的場(chǎng)面那是相當(dāng)?shù)膲延^：我一會(huì)兒火冒三丈，直抱怨；一會(huì)兒心花怒放，得意洋洋。我把網(wǎng)絡(luò)連接起來，打開“泡泡堂”，，瘋狂地玩了起來。正當(dāng)我盡情享受著游戲帶給我的樂趣時(shí)，門外又傳來了一陣腳步聲。我心里像揣了個(gè)兔子，砰砰跳個(gè)不停。過了一陣子，腳步聲慢慢離我遠(yuǎn)去，這才讓我[你閱讀的文章來自：]剛才心驚肉跳的`心情平靜下來。 當(dāng)我確定沒“危險(xiǎn)”時(shí)，才放開膽子玩起了我的“泡泡堂”。我狂亂地按著鍵盤，臉上沾沾自喜，心里得意洋洋。我雖然玩的狂，但我還是心猿意馬，邊玩游戲邊觀察外面是否有“刺客”。我玩著玩著，覺得眼睛有點(diǎn)兒累了，就做了一套眼保健操。（你們別以為我狂打游戲就會(huì)忘了我這雙可愛的小眼睛。）我玩了大概進(jìn)兩個(gè)小時(shí)吧，覺得時(shí)候不早了，就關(guān)掉電腦，去洗洗睡了。
小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活即將要結(jié)束了，我們將要離開朝夕相處的老師、同學(xué)，離開美麗可愛的母校�；叵肫鹆陙淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)，我簡(jiǎn)直是無地自容。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽老師講課，隨時(shí)做好筆記，掌握好重點(diǎn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定會(huì)加強(qiáng)紀(jì)律，特別是在課堂上的紀(jì)律，不會(huì)在課桌下面竊竊私語(yǔ)；我也一定會(huì)遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，不亂吐痰，不亂丟垃圾，還要靠自己的職能保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定多閱讀課外書，多掌握好詞好句，名人名語(yǔ)；還要養(yǎng)成“我要學(xué)”的良好習(xí)慣，學(xué)好文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師。
世界上不可能有時(shí)光倒流，雖然小學(xué)生活即將要結(jié)束，但堅(jiān)信在今后的日子里，我能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。為社會(huì)貢獻(xiàn)我全部的力量。
小學(xué)生作文 篇3
愛就一個(gè)字，我只說一次，它無法用語(yǔ)言來表達(dá)。
中午放學(xué)，我一蹦一跳，開心地從學(xué)校往家奔去。一路上想，今天媽媽會(huì)為我做什么好吃的呢？是炒土豆，雞蛋蕃茄還是油炸大蝦呢？不一會(huì)兒，就到了家門口。我三步并作兩步走了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)桌子上除了一碗面之外什么也沒有。碗櫥里沒有菜，湯鍋里沒有湯，飯煲里也沒有飯??????情急之下，我朝那碗正冒著熱氣的面看了一眼，便狼吞虎咽地吃了起來。
面快吃完一半時(shí)，媽媽正好回來了，見我吃得正歡，便笑著問我：“面好吃嗎？”“好??????吃??????”我模糊不清地回答。當(dāng)媽媽正準(zhǔn)備上樓時(shí)，我叫道：“媽，你吃了嗎？”“吃了，我已經(jīng)吃過了，你快吃吧！小心別遲到了！”媽媽帶著稍稍生氣的.口吻說道。
在奮力拼搏了1分12秒后，我把這碗方便面吃完了。正準(zhǔn)備以飛毛腿的速度跑回學(xué)校時(shí)，鄰居王奶奶攔住了我，焦急地問：“你吃了嗎？你媽呢？沒吃的話去我家吃吧！你媽說家里只有一袋方便面了�！薄皨屧跇巧�，我已經(jīng)吃過了，謝謝奶奶！”王奶奶聽完我的話，便上樓喊媽媽吃飯。我一看手表，還有5分鐘學(xué)校就上課了，趕緊飛似的跑向?qū)W校。
一路上，我邊跑邊想：哦，原來媽媽為了讓我吃飽，寧可自己餓著肚子，還瞞著不告訴我。想著想著，一句歌詞映入眼簾：愛就一個(gè)字，我只說一次，它不需用太多語(yǔ)言來表達(dá)。
小學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬天到了，我們歡笑著又迎來了一個(gè)快樂的寒假。這個(gè)寒假跟平時(shí)的寒假是一樣的，沒什么區(qū)別，只是我和家人一起參與了知水、節(jié)水、愛水的活動(dòng)。也正因?yàn)橛羞@個(gè)活動(dòng)，讓我做了一件有意義的事，使這個(gè)寒假變成了一個(gè)快樂的假期。
那天，我正在查資料，忽然發(fā)現(xiàn)了上面的`一個(gè)題目：人類每年的用水量是多少？我打開一看，�。∪祟惷磕暧盟烤尤豢蛇_(dá)39500-42700KM，看到了這兒，我馬上想到了學(xué)校里開展的人人爭(zhēng)當(dāng)水管家活動(dòng)。于是，我連忙跑到浴室里，告訴正在洗衣服的媽媽，叫她把洗衣服洗下的臟水倒在一個(gè)桶里，可以留著沖馬桶和澆花用。
中午到了，我們吃好午飯，媽媽要洗碗了，我告訴媽媽洗碗一定要先用布去油，然后沖洗，這樣就可以節(jié)水了。
晚上到了，要洗澡了，我告訴爸爸媽媽一定要站在洗澡盆里洗，這樣就又可以節(jié)水了。
水對(duì)于我們是多么的重要，如果人人都節(jié)約用水，不知多少人會(huì)從中受益。人人爭(zhēng)當(dāng)水管家活動(dòng)開展真好，讓我懂得了如何節(jié)水、愛水，我一定要做個(gè)優(yōu)秀的水管家！
小學(xué)生作文 篇5
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，也有許許多多讓人感動(dòng)的事，他們像天上的星星一眨一眨的點(diǎn)亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。
這些年媽媽一直為家里操勞身體不好，因此我每次放學(xué)后就會(huì)回家?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗氖�。那晚放學(xué)寫完作業(yè)后，我提著沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場(chǎng)。一路上走走停停，昏黃的'路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)。終于到了垃圾場(chǎng)了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個(gè)子有點(diǎn)兒矮，經(jīng)過幾番努力我還是沒倒進(jìn)去。我垂頭喪氣地坐在石頭上，心里急切地希望能有個(gè)好心人幫我倒進(jìn)去，讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時(shí)候，一位衣著樸素、頭發(fā)雜亂、身形佝僂，騎著吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來到我身邊。他溫和地說:“你怎么啦？孩子�！蔽覛獯跤醯卣f:“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進(jìn)垃圾箱�！蹦俏粻敔斝χf:“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子��！”然后老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動(dòng)得連忙向老爺爺?shù)乐x。爺爺和藹地說:“小朋友不用客氣，人人為我，我為人人，你也要這樣做呀�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了老爺爺�！袄蠣敔�，你這么晚出來干什么呢？”老爺爺笑呵呵地說:“撿瓶子，孩子幫助別人重點(diǎn)不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一顆幫助他人的心，你說對(duì)不對(duì)呢？”“是”,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我們開心地笑了。
從這件事讓我明白了令人感動(dòng)的事不一定有多大，令你感動(dòng)的人不一定多么高貴。感動(dòng)就是在你最需要幫助的時(shí)候，一個(gè)小舉措、一段平凡的話，就會(huì)點(diǎn)亮你心中那盞溫暖的燈。
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