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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-02-29 11:02:58 話題作文 我要投稿

[必備]優(yōu)秀成長的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]優(yōu)秀成長的作文5篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  在我的記憶中,我經(jīng)歷過一些有趣的事。有幾件,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  提“錢”睡覺

  那時(shí)我只有5歲。一天晚上,我從外面玩得大汗淋漓地回到家了,媽媽把浴缸放滿水,讓我美美地在里面泡上一會(huì)兒。

  我在浴缸里玩得正歡,只聽見媽媽在喊:“洋洋啊,快些洗,不要玩水了,洗好了你提前睡覺,今天你太累了。”我回答道:“知道了!”我邊玩水邊琢磨媽媽的話:“快些洗――不要玩――提qian睡覺”我“思考”了半天,腦子想得天昏地轉(zhuǎn),可還是想不出:什么是提qian睡覺?我搜腸刮肚,絞盡腦汁地想,知道媽媽給我搓背時(shí),我才恍然大悟:“噢!是提‘錢’睡覺”我叫了出來。媽媽說:“提前睡覺怎么啦?”被媽媽這么一問,又把我問傻了:我可一點(diǎn)錢也沒有呀!何況,我還不知怎么提呢,錢會(huì)不會(huì)掉......我走到床邊,呆呆得站著,還在思索著。不知什么時(shí)候,媽媽從身后走了過來,問:“怎么不睡覺?”我吞吞吐吐地說:“我...我沒有錢啊!”媽媽瞪圓了眼睛,詫異地問道:“要錢干什么?”“你不是說要拿著錢睡覺么”我反而奇怪的問道。媽媽愣了一會(huì)兒,接著爆發(fā)出“哈――哈――”的笑聲,笑得前仰后合,眼淚都出來了。我在一旁還莫名其妙地問:“干嗎笑啊?我只是要錢睡覺嘛!”......

  一“粒”米高

  剛才說了提“錢”睡覺地故事,F(xiàn)在,讓我們?cè)偃タ纯次矣變簣@的趣事吧。

  一次,我們幾個(gè)伙伴玩的正歡,忽然一個(gè)同學(xué)問我:“你有幾米高啊?”由于爸爸媽媽經(jīng)常給我量身高,便不假思索地答道:“我有一米高!痹谂缘囊粋(gè)女生把手張開一,在我身上比劃了一會(huì)兒,說:“難道你才一米?應(yīng)該是十米高”,另一位同學(xué)裝著大人的口氣:“大哥大姐,你們都錯(cuò)了,你們見過大米么?就那么高,不然怎么叫一粒米呢?笨!”我不服氣的叫道:“那么說我還有幾百米高哩,一米就我這么高!”說著,就去老師那兒評(píng)理。老師笑著說:“這教室也就三米,你們說誰對(duì)?”我得意得舉起手。

  吃喝拉撒睡外加干活

  “民以食為天”,一說到吃,我就想起在幼兒園的吃飯情景。由于那時(shí)我的飯量十分大,十分堅(jiān)信“人是鐵,飯是鋼”這句話。坐在我旁邊的又恰巧是愛吃零食、飯量小的小朋友。這對(duì)我也是個(gè)有利條件哦!在幼兒園每個(gè)星期都會(huì)吃一次炸雞腿,我便占了上風(fēng)――旁邊不想吃的',歸我;沒吃完的、剩的,我也包了;每次班上發(fā)剩下的,被我們幾個(gè)能吃的分了。反正在“吃”方面,我可占了大便宜。吃的多肯定拉的也多。每天我要“方便”兩次,每次向老師要紙時(shí),老師總說:“別用太多,幼兒園的紙都快被你用光了。”我不好意思地笑笑。

  人的一生中31的時(shí)間是在睡覺、休息,這么說來,睡覺應(yīng)該是很重要嘍。來看看我們是怎么睡覺的吧,一定會(huì)讓你捧腹大笑。你看那邊幾個(gè)不想睡覺又不想讓老師發(fā)現(xiàn)的,每個(gè)人頭上都蓋著被子,隔著隔欄,正在玩著五毛錢一個(gè)的小坦克。“嘟嘟、嗒嗒”還不時(shí)從嘴里發(fā)出聲音呢。再看這里,小被子被揣到一邊,趴在床上,嘴里流著口水,鼻子吹著“泡泡”,誰的那個(gè)香那......吃的多,睡的香,可干活啊。每個(gè)星期五我總要和老師一次一次得把所有被子到陽臺(tái)――我吃的多,力氣也大,當(dāng)然事做的也多。那時(shí)我可是班長呢!

  成長中的事兒,總是一去不復(fù)返,只有在沙發(fā)上回憶兒時(shí)的往事――回味無窮啊!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  春天的一個(gè)早上,爸爸帶著他的寶貝兒子孫明民到門前的一棵小樹前,給明民量身高。你瞧,明民爸讓明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,冬天過去了,新的一年來臨了。

  春天,明民爸又帶著孫明民去門前的.那棵小樹前量身高,此時(shí),爸爸被眼前的情景驚呆了,兒子怎么沒變高,反而更矮了。他自言自語地說:“怎么變矮了?”

  明民爸只以為人才會(huì)成長,而其他的植物、動(dòng)物等不會(huì)成長。其實(shí),很多東西都有生命,它們會(huì)成長。明民爸想錯(cuò)了。孫明民長高了,可是樹比他長得還快,所以看不出他長高。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時(shí)光……

  喜

  早上,我剛來到學(xué)校,一群同學(xué)便圍著我,對(duì)著我豎起了大拇指,還一邊嘖嘖贊嘆我的手寫出來的字實(shí)在是有一種紳士風(fēng)度……我聽后倒有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦了:我究竟干了什么讓他們對(duì)我如此之佩服的事呀?我推開了那一堵“人墻”,徑直朝小吳那兒走去。我問:“小吳,這些人怎么都圍著我不散哪?”小吳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,用一種贊嘆的口氣回答我:“呵呵,看來你還不怎么清楚是怎么回事啊。難道你不知 你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)!

  我聽后,不禁大吃一驚。想當(dāng)初,我是抱著一種何等的心態(tài)去參加這個(gè)比賽,沒想到竟然“歪寫正著”了,我的心里有一種說不出的輕松以及自我安慰。文章成長的那些事,今天,我差一點(diǎn)兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發(fā)!

  事情是這樣的:上午,我來到教室后,小肖突然神秘兮兮的告訴我今天要數(shù)學(xué)小考。我聽了,三步并作兩步走地奔向了自己的座位,沒想到正中了他的圈套:他在別人的一個(gè)鼓鼓囊囊的書包放在了過道的正中央,我急促得來不及剎車,就一腳碰上了那個(gè)小“禍患”,結(jié)局也十分的壯觀:我像烏龜似的背著書包一下子飛了出去,只聽“砰!”的一聲,撞在了墻上,頭上頓時(shí)連升了“一級(jí)”,不禁生起了一個(gè)彈丸似的小包。而過道上的同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過頭來望著我,對(duì)著我偷偷地笑,那時(shí)的氣

  氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從書包里掏出了數(shù)學(xué)課本兒。

  我趁老師不在的時(shí)候悄悄問同桌今天是不是要數(shù)學(xué)小考。同桌用一種怪異的眼神看著我,并疑惑地問了我一句:“哪有!你到底聽誰說的呀?”

  “沒有嗎?可我剛才怎么聽小肖說今天要考試呢?”我有一點(diǎn)兒詫異地問道。

  “你別聽他瞎說,今天哪里要考試?這單元都還沒上完呢,考什么呀?!”

  “呃,可惡,我中計(jì)了!”我不禁覺得頭腦里有千萬只螞蟻在爬動(dòng)。這個(gè)可氣可恨又可惡的小肖,你最好不要讓我碰都,要不然我讓你吃不了兜著走。哼!

  哀

  剛剛打開電視機(jī),正準(zhǔn)備調(diào)到我最最喜愛的電視劇頻道,突然,一則新聞吸引住了我:據(jù)中國國家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,北京時(shí)間2月13日5時(shí)53分,海地發(fā)生了里氏7。3級(jí)大地震。此次地震貪婪地吞噬了大約21.2萬余人寶貴的生命,給海地人民帶來了巨大的人力以及財(cái)物損失。忽然“轟——”的一聲,只見總統(tǒng)府在那一瞬間便倒塌毀滅了,而此時(shí)的我心情久久不能平靜下來,因?yàn)楹5氐臑?zāi)情正在逐步惡化,這使我感到十萬分的激動(dòng)。不知過了多久,我正在進(jìn)一步的關(guān)注災(zāi)情的同時(shí),手指不經(jīng)意間觸到了眼角,才發(fā)現(xiàn)自己正兀自流淚……

  現(xiàn)在,不知有多少的人民流離失所、缺衣少食呀!甚至連最起碼的生活用品都不能保障,我感到十分的痛心?粗娨暺聊恢械哪且粋(gè)個(gè)受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉,我不禁淚流滿面。

  樂

  100分是每一個(gè)小學(xué)生都盼望得到的,原來我以為自己小學(xué)六年生涯都將與100分無緣,怎想那一次的'考試卻給我?guī)砹艘粓?chǎng)久違了的驚喜……

  那一次考試,我為了證實(shí)自己的能力,決定用一種認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真思考的心理去參加考試……考完,看著同學(xué)們都在對(duì)答案,我不禁也湊上前去問。呵,不對(duì)不知道,一對(duì)嚇一跳!沒想到,我跟同學(xué)們所對(duì)的答案竟然都是對(duì)的。我不相信,于是再一次地問了一次同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)被我問得不耐煩并開始四處離去之時(shí),我才堅(jiān)信自己是對(duì)的。那一晚,我睡得十分香甜,還夢(mèng)見了自己考了一個(gè)100分。結(jié)果你猜怎么著了?我第二天早上剛到班級(jí)就看間桌面上有一張滿分試卷,一些同學(xué)都在那兒校對(duì)我的答案。

  哎,看來只有認(rèn)真、細(xì)心才能讓滿分寵信于我呀!

  成長中的那些事自然不止這么一點(diǎn),童年的記憶中也有著許多風(fēng)趣的故事。自然我希望每個(gè)人在成長中都能有一些意外的收獲,這也算是我對(duì)大家的一點(diǎn)兒祝福!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  “吃得苦中苦,方為人上人”經(jīng)得起最艱苦的磨練,才能出人頭地,把挫折化為勇往直前的動(dòng)力,那么你就是出類拔萃的成功者。每個(gè)人的一生都是個(gè)精采絕倫的冒險(xiǎn)故事,在這獨(dú)一無二的旅程中往往不可能如自己的意永遠(yuǎn)順?biāo)。就像童話故事中的主角,有時(shí)可能遭受到眾叛親離或是陷入困境的泥沼中,但是只要學(xué)會(huì)克服險(xiǎn)阻,就能再出發(fā)邁向成功的終點(diǎn)。遇到挫折,也要愈挫愈勇,永不放棄。

  回頭看看我這多采多姿的十三年路程,讓我感觸最深的是:小學(xué)六年級(jí)所遇到的災(zāi)難。那時(shí)離畢業(yè)所剩的日子不多,在六下的第一次段考數(shù)學(xué)成績不如我所期盼。從小我的成績總是名列前茅,自然而然就有龐大的壓力。英文一定要一百分,語文一定要九十八分以上,自然、社會(huì)、數(shù)學(xué)一定要九十五分以上,沒達(dá)到理想分?jǐn)?shù),心里會(huì)有一個(gè)聲音“廖翊慈你在干什么?考這什么成績?怎么會(huì)這樣呢?”在心中尖聲吶喊,令我好幾個(gè)禮拜都沮喪不已。小時(shí)候自恃天資聰穎,覺得大考只是小菜一碟,書翻開瀏覽一下就OK了。考試前我從來都不用心看書,覺得因?yàn)榘灿H班有安排復(fù)習(xí)課程已足矣。但不知道那天我是自信過高還是吃錯(cuò)藥了,數(shù)學(xué)竟然只考八十四分!當(dāng)下緊捏著考卷的手微微顫抖,心中好像有一幅孟克的“吶喊”正在瘋狂扭曲中。一時(shí)間我簡直不敢相信,但就算再檢查一百次,八十四還是八十四,這張數(shù)學(xué)考卷上還是寫著我的名字,“丑媳婦總得見公婆”這張數(shù)學(xué)考卷還是要給爸媽簽名的!想到父母驚愕失望的表情,我那一整天愁云慘霧,眼淚溢滿了眼眶,眼角余光仍可瞥見同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂,讓一向自傲的我又羞又怒。直到靜下心仔細(xì)看考卷錯(cuò)的`題目,才發(fā)現(xiàn)大部分都是粗心!奥斆饕皇溃恳粫r(shí)”即使聰明如我也犯下如此糊涂疏忽的錯(cuò)誤,只能怪自己太不細(xì)心謹(jǐn)慎了。

  成績雖只是數(shù)字,但那數(shù)字讓我流了不少淚水,當(dāng)時(shí)的打擊和不甘仍歷歷在目。讓我從高山墜入深壑中,晴空萬里瞬間烏云密布。挫折就像一個(gè)顯眼的傷疤,不斷叮嚀著自己千萬不要重蹈覆轍;挫折就像一顆在人生路上的絆腳石,時(shí)時(shí)告訴著你跌倒了要再站起來;挫折就像邁向成功的動(dòng)力,再三提醒著你“失敗為成功之母”。 唯有將挫折轉(zhuǎn)化成力量,積極地修正與調(diào)整步伐,每一次的挫折都雕琢著心智和勇氣,使我們踏上成功的高點(diǎn)時(shí),能夠璀璨耀眼!叭藷o千日好,花無百日紅”人事變化無常,不可能永遠(yuǎn)處于順境,挫折是上天給的一道關(guān)卡,是用來測(cè)試人有何能耐;挫折更是一個(gè)禮物,給予人“勝不驕,敗不餒”的正面能量!安唤(jīng)一事,不 長一智”經(jīng)過各式各樣的挫折,才能得到經(jīng)驗(yàn),增長做人處事的大智慧。我們要精益求精,遇到挫折反而要珍惜,因它會(huì)使我們脫胎換骨,如經(jīng)歷千錘百煉的精鋼, 在淬煉后堅(jiān)強(qiáng)耀眼!

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  成長,是一個(gè)人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長都會(huì)在你心里留下一個(gè)珍貴的腳印,把它藏在心里成為一個(gè)永不磨滅的回憶。

  將時(shí)光的沙漏反轉(zhuǎn),時(shí)間回到三年前。我忐忑不安的去考級(jí)地點(diǎn)考級(jí),媽媽在我臨出門前囑咐了好久,告訴我不要緊張,彈錯(cuò)音了不要緊繼續(xù)彈……

  “2號(hào),可以來考了!笨脊僭诳紙(chǎng)里叫著某個(gè)考生,我是第3個(gè)考,心里自然緊張。隨著悠揚(yáng)的琴聲,2號(hào)考完了,我不安的坐著,等著考官叫到我!叭(hào),快點(diǎn)來。”我猛的站起來,匆匆走進(jìn)考場(chǎng),連休息時(shí)坐的椅子翻了都毫不知情。進(jìn)了考場(chǎng),坐下來,開始彈奏。不知道為什么那些本來彈得滾瓜爛熟的曲子一下子忘了一干二凈,那一刻我不知道為什么什么都記不起來了,是因?yàn)榫o張還是沒有掌握。從鋼琴的反光上,我似乎看到了考官有點(diǎn)皺著眉頭。我明白,我失敗了。幾分鐘后,考官揮揮手和我說:“可以了,下去吧!比缓蠼又犗乱粋(gè)考生的曲子。

  我邁著僵硬的步伐走出考場(chǎng),拼命忍住到了眼眶里的淚水,眼睛瞬間成了一條深邃的湖泊,仿佛馬上就要溢出。走在回家的路上,我的眼淚終于落下,踢著路旁的樹,那是秋天,樹葉凋落的只剩幾片了,沙沙的'聲音在我聽起來就像在嘲笑我,是那么的令人厭惡。

  走著走著,回到了家,我無顏面對(duì)媽媽,面對(duì)那對(duì)我充滿期望的媽媽。但我還是硬著頭皮走上了樓梯,正要開門,發(fā)現(xiàn)媽媽就站在門口,看到垂頭喪氣的我心里便有了數(shù)。我好不容易抑制住的眼淚又如泉水般的涌出。哭著抱住媽媽,說著:“對(duì)不起,我讓你失望了!眿寢寭崦业念^,溫柔的說:“沒關(guān)系。還有下次!蔽彝蝗淮舐曊f:“嗯,我下次一定好好彈!闭f著掙脫開媽媽安慰的懷抱,跑去練琴了。媽媽在遠(yuǎn)處笑著說:“你成長了!

  那天,我留下了成長的腳印。將這枚腳印珍藏在心里最柔軟的角落,時(shí)而取出來品嘗,那味道似紅酒般香醇甘甜,那是成長中的一點(diǎn)艱辛……

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