成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
生活是個(gè)兩面人，既有七色陽(yáng)光又有酸甜苦辣。成長(zhǎng)中，既有天真可愛(ài)的笑容，也有許許多多的煩惱。我的煩惱就是自己太胖了。
記得一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)漂漂亮亮的小美妞，可一到三年級(jí)，我就變得不一樣了。三年級(jí)時(shí)，媽媽曾說(shuō)過(guò)我：“別吃那么多肉了，吃點(diǎn)青菜，你看你都變得肥嘟嘟的了。”媽媽說(shuō)過(guò)我以后，我認(rèn)真地思考了一下，我決定去問(wèn)一問(wèn)我們班同學(xué)身材瘦的秘方。
我問(wèn)的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我也沒(méi)吃多少，整天也就青菜和肉�！蔽矣謫�(wèn)了我們班那個(gè)超級(jí)瘦的女孩，她一臉茫然地回答我：“什么？秘方？瘦還需要秘方嗎？”我又問(wèn)了其他的同學(xué)。
問(wèn)了一圈，竟然沒(méi)有一個(gè)人的回答是令我滿(mǎn)意的。我心里想：我跟別人吃的也一樣，喝的.也一樣，可為什么她們60多斤，我就70多斤呢？之后，我又去請(qǐng)教老師，還是老師的回答最令我滿(mǎn)意：“每個(gè)人的體質(zhì)不同，有的人吃很多，但怎么吃都吃不胖；有的人吃的很少，但還是很胖。雖然有這么大的差別，但還是要控制食欲�！�
有了這樣的一個(gè)答案，從今以后我知道該怎么做了。我的體質(zhì)屬于老師說(shuō)的第二種，我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才行。而現(xiàn)在的我通過(guò)那時(shí)候的努力已經(jīng)好了很多了，但仍然還有一點(diǎn)胖。唉！我為胖而苦惱。
成長(zhǎng)的作文 篇2
春的萌動(dòng)，夏的奮發(fā)，秋的成熟，冬的蟄伏，四季在不斷的更替，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。
成長(zhǎng)中有痛苦，這是不能避免的，海底的貝殼只有經(jīng)過(guò)百年細(xì)沙的磨煉，才能有珍珠那奪目的美麗，翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，才能破繭而出，美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過(guò)，才知道歡樂(lè)的不易，才會(huì)更加珍惜歡樂(lè)，痛苦并快樂(lè)著，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中有美好，從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女，漂亮了許多，是讓人歡喜的，懂事了許多，也是值得驕傲的。父母的關(guān)心，老師的負(fù)責(zé)，和同學(xué)的友誼，有了這些，即使有困難我也會(huì)陶醉其中。
成長(zhǎng)中也有辛酸，每天看見(jiàn)父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供自己上學(xué)，歲月無(wú)情，奪走了媽媽美麗的`容顏，饋贈(zèng)給的是彎彎的背，疼痛的肩�？粗鴭寢岊^上一根根銀絲，仿佛記載著無(wú)數(shù)的歲月，我的心頭一痛，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，改變歲月無(wú)情的軌跡。
成長(zhǎng)之路，有痛苦，有快樂(lè)，有美好，也有辛酸……正是惟其如此，生活才豐富多彩，惟其如此，我們才不斷成熟、長(zhǎng)大，去盡情享受生命贈(zèng)予，感恩生活的饋贈(zèng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成長(zhǎng)中有許多有趣的故事，也可以說(shuō)是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽(tīng)的話，那就讓我來(lái)給大家講一講我學(xué)滑冰時(shí)發(fā)生的趣事吧！
在我6歲時(shí)，我天天看到有人在溜冰，這時(shí)，我的心里很羨慕他們就在想：“哇，這些人溜的'多好呀，要是我會(huì)溜冰就好了”。有一天，我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”爸爸回答說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽乙宦�(tīng)就高興地不得了。
第二天，爸爸就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是馬上穿上溜冰鞋，可是，我剛站起來(lái)，就摔倒了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)溜冰，可是不容易的�！卑职终f(shuō)完后，又告訴我溜冰的方法，過(guò)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了溜冰。我很高興，又過(guò)了一個(gè)月，我溜的非常好。
通過(guò)溜冰，讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理是：“只要刻苦學(xué)習(xí)，你一定會(huì)做的很好�！�
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)道路中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的.目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?
成長(zhǎng)的作文 篇5
在這將近十年的求學(xué)生涯中，幾乎天天在上課，不論是在教室里還是生活中遇到和人、發(fā)生的事。這些課無(wú)一例外地給予了我們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以正確地了解和認(rèn)識(shí)生活，感悟生活。雖然這數(shù)以萬(wàn)計(jì)的課都漸漸消失在歷史的長(zhǎng)河之中，但至今有這樣的一堂課我一直都沒(méi)有忘記，好似昨日之事般的嶄新。
上課之前的我，自認(rèn)為自己十分了不起，從而目中無(wú)人，一切都顯得自己飄飄然，就是自己走進(jìn)去了都一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，心里面還在暗暗地笑那內(nèi)心緊張的人。
開(kāi)始上課了，老師走了進(jìn)來(lái)。是我做夢(mèng)也想著要一同上課的外國(guó)老師，他肥胖而顯得可愛(ài)，是一個(gè)幽默的美國(guó)黑人，我十分積極地交流一些相同的愛(ài)好，他也毫不保留地和我愉快地交談，一切都是十分地美好。在下來(lái)的許多課程我們都進(jìn)行的十分順利。后來(lái)的幾節(jié)課，就大幅凸顯了很多方面的問(wèn)題。很多時(shí)候他說(shuō)的話我聽(tīng)不懂，除非他用生硬的中文說(shuō)一下方明白是怎么回事。開(kāi)始還不在意，只是后來(lái)通過(guò)和他眼神的交流方明白每一堂課甚至是每一天他都在把我當(dāng)作他的一個(gè)知心朋友，只是年齡上差著一點(diǎn)，他幾乎天天為我的出色而高興，在我不明白的時(shí)候他真心地希望自己盡最大的努力讓我打心眼里明白道底是怎么一回事，我卻不知道他對(duì)我的期望這么高，說(shuō)實(shí)在的真的過(guò)意不去。
自從那堂課什么也不明白的風(fēng)波過(guò)后，我便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下幾天的課程，不明白就問(wèn)，自己也用心去體會(huì)這些句子和語(yǔ)段所要表達(dá)的.內(nèi)容，他又一次可愛(ài)地笑了出來(lái)，我也十分開(kāi)心。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)他自那以后一直對(duì)我報(bào)有十分大的希望，他認(rèn)為我一定會(huì)找回前幾節(jié)課的狀態(tài)。而恰好我做到了這一點(diǎn)，讓他的希望沒(méi)有白費(fèi)。
后來(lái)由于學(xué)習(xí)緊張，再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)幽默而不失深沉的黑人老師了，他和我的那一堂課沉沉地啟發(fā)了我，至今仍像昨天般清晰。不管我遇到了什么挫折困難，每當(dāng)想起那個(gè)充滿(mǎn)希望的眼神，身上的一切都沒(méi)有了，也正是那一課，我才正確地認(rèn)識(shí)了自己，讓自己向著希望前行。
成長(zhǎng)的作文 篇6
光陰不知不覺(jué)地逝去,我已度過(guò)了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長(zhǎng)大,我收到了時(shí)間老人送來(lái)的禮物-----成長(zhǎng)的五味瓶，。
禮物五味瓶之甜（成長(zhǎng)）
父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡，爸爸樂(lè)開(kāi)顏，笑著夸我乖；幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了；給爺爺端茶，爺爺說(shuō)享孫子的福了，夸我真懂事。原來(lái)事事都要依賴(lài)大人的我，現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對(duì)長(zhǎng)輩們的夸贊，感覺(jué)比吃了蜜還甜，甜滋滋的，我想這就是成長(zhǎng)的甜味吧！
禮物五味瓶之苦（成長(zhǎng)）
從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ，從快樂(lè)無(wú)慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué)，感覺(jué)快樂(lè)少了，壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級(jí)，每天看著那堆成小山一樣的作業(yè)，想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況，不由地會(huì)想起小時(shí)候那幸福的時(shí)光，是多么美好！盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，有著無(wú)形的壓力，但是，又想哪一個(gè)不是從學(xué)生時(shí)代這樣走過(guò)來(lái)的呢？你可以想想，當(dāng)你是大人時(shí)，有繁忙的`工作，是多么懷念學(xué)生時(shí)代呀！雖作業(yè)多，但卻有苦中作樂(lè)之感，所謂苦盡甘來(lái)，我想這是每人都不想打開(kāi)，但卻必須打開(kāi)的禮物，我想成長(zhǎng)的味道還有一點(diǎn)苦吧！
禮物五味瓶之書(shū)香（成長(zhǎng)）
隨著年齡的增長(zhǎng)，從只會(huì)看漫畫(huà)的小孩到看許多名著的少年，我早已被書(shū)海所埋沒(méi)，別人叫苦，我卻作樂(lè)。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)；從《昆蟲(chóng)記》中我知道各種昆蟲(chóng)的習(xí)性與樣子；從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個(gè)最有意義的禮物，淡淡的書(shū)香伴隨著我的成長(zhǎng)，或許這是我最好的禮物吧！
還有酸、辣等多種味道，我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時(shí)光將我向前推，前進(jìn)的路上我將會(huì)接收時(shí)間老人更多的禮物，那將會(huì)是什么呢？我期待著！
我懷著驚喜、好奇和堅(jiān)定，向前走去、走去……走向那遙遠(yuǎn)的地方。我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇7
說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱啊，真是說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
成長(zhǎng)的煩惱一：蛋糕與巴掌。
這是我無(wú)意中聽(tīng)到的：鄰居小明，是一個(gè)小學(xué)生�？斓狡谀┝�，隔壁傳出這樣幾句話
“快到期末考試了，有信心考高分嗎？”這句話是小明媽媽說(shuō)的'。
“我……我……”
“快點(diǎn)說(shuō)，別結(jié)結(jié)巴巴的！”
“我……沒(méi)有�！�
“你是干什么吃的？連考試都不能考高分！”
“我……”
小明很傷心，他的媽媽一看他，又急忙說(shuō)
“好了，乖?xún)鹤樱沁@次考試能考高分，我給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕！”
“不，我要十個(gè)！”小明又高興起來(lái)。
等到拿成績(jī)的時(shí)候，小明拿回來(lái)幾張滿(mǎn)是紅叉的試卷。
“媽媽?zhuān)�能吃到蛋糕嗎？”小明可憐巴巴地問(wèn)。
小明的媽媽上來(lái)就給小明一巴掌：“考不好還想吃蛋糕？天，這孩子沒(méi)救了！”說(shuō)罷，留下坐在地上哭泣的小明，上班去了。
看看，了吃蛋糕，沒(méi)就挨巴掌。
成長(zhǎng)的作文 篇8
在所有人成長(zhǎng)道路上，矛盾和沖突是避免不了的，矛盾好比一把刀刃，你被傷了，別人也不好受，它還是一座心靈的雪山，讓人感到一陣涼意……
今天是周六，剛陪媽媽逛完街的我回到了家，并毛手毛腳的把電視打開(kāi)，順手拿了遙控器，又大搖大擺的葛優(yōu)似的癱軟在沙發(fā)里，毫無(wú)目的按著遙控器，覺(jué)得沒(méi)意思，拿起了手機(jī)放棄了音樂(lè)，聽(tīng)著強(qiáng)勁有力的音樂(lè)節(jié)奏，我仿佛忘卻了疲累，手舞足蹈的跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)，正起勁時(shí)候，手碰到了什么，接著聽(tīng)到“啪”的一聲，媽媽最?lèi)?ài)的花瓶被我弄碎了，頓時(shí)額頭的汗就冒出來(lái)了，好在媽媽沒(méi)跟著我一起回來(lái)，我抓緊清理了碎片，裝到袋子里穿好衣服把碎片扔到了樓下的垃圾桶，我回到家里，坐立不安，是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤？還是選擇逃避？要知道，打碎媽媽喜歡的花瓶，挨罵是免不了的，挨揍我也毫無(wú)怨言，我在房間里想著怎么的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一個(gè)我：“你一直是個(gè)承擔(dān)責(zé)任的孩子，這件事你該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，求得媽媽原諒�！边@時(shí)候，另一個(gè)我出現(xiàn)了：“你承認(rèn)了，媽媽罵不死你，說(shuō)不定還會(huì)挨揍，別忘了，那是媽媽最?lèi)?ài)的花瓶，她都跟你說(shuō)了太多遍小心，你還是打碎了�！蔽医辜钡牟恢�，最后還是若無(wú)其事的關(guān)了電視音樂(lè)，忐忑不安的坐在桌子旁，寫(xiě)起了作業(yè)。
寫(xiě)了一陣子作業(yè)，媽媽回來(lái)了，我豎起耳朵聽(tīng)著媽媽開(kāi)門(mén)的`聲音，脫鞋，換衣服，走到了沙發(fā)坐了下來(lái)，我的心都提到了嗓子眼，我想跑出去跟媽媽承認(rèn)一切，又怕挨罵，我的手心，額頭甚至后背都憋出了汗，就是沒(méi)有勇氣打開(kāi)臥室的門(mén)，媽媽洗了手，走進(jìn)廚房做完飯。內(nèi)心的煎熬，讓我實(shí)在是受不了了，我一步走到門(mén)前，拉開(kāi)門(mén)，大踏步的走到廚房大聲說(shuō)：“媽?zhuān)义e(cuò)了，我把花瓶打碎了！您罵我吧，我錯(cuò)了。”這時(shí)我也分不出臉上是汗，是眼淚，用袖子胡亂的抹了一通，不管結(jié)果如何，心里終于踏實(shí)了，也不再糾結(jié)，等待著媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，過(guò)了好一會(huì)，媽媽都沒(méi)說(shuō)話，我偷看媽媽在調(diào)整呼吸，慢慢平靜了，轉(zhuǎn)回頭：“一進(jìn)門(mén)我換鞋時(shí)候，看到了地上的你沒(méi)清理干凈的碎片，我就知道花瓶碎了，剛才我特想罵你一頓，但是我還是強(qiáng)忍住怒火，因?yàn)槲抑滥阈睦镆膊缓檬�，所以我讓自己冷靜，也在等著你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，既然你來(lái)了，也知道自己錯(cuò)了，那就原諒你一次以后在家別再風(fēng)風(fēng)火火，小姑娘，文靜點(diǎn)�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身又去做飯了我低下頭“哦，我知道了媽媽?zhuān)院笪乙欢ㄐ⌒�。�?/p>
這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了，我心里的一塊石頭也算落了地，晚上我主動(dòng)承擔(dān)了洗碗收拾的任務(wù)，并保證以后多做家務(wù)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，安撫媽媽受傷的心。
成長(zhǎng)的作文 篇9
時(shí)間的腳步總是那么急促，仿佛昨天還依偎在媽媽的身旁。但這畢竟只是想象，我知道：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是個(gè)無(wú)知的孩子�！彼晕乙L(zhǎng)大，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新的事物。
我曾看見(jiàn)孩子們?cè)谟螛?lè)園里玩，不禁心生喜悅，但聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)你已經(jīng)不是孩子了，又禁不住為我的不合時(shí)宜而嘆氣。漸漸的，我不再黏著媽媽求她給我買(mǎi)棒棒糖，在學(xué)校里還和同學(xué)有說(shuō)有笑，心情愉快，一回到家里，就無(wú)法心平氣和地與爸爸媽媽說(shuō)話，動(dòng)不動(dòng)就吵起來(lái)。我也很自責(zé)，當(dāng)我看到他們關(guān)切的眼神。怪不得有人說(shuō)人最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng)，因?yàn)樗馨岩粋�(gè)純真無(wú)邪的人帶進(jìn)一個(gè)自私狹小的世界。每天上學(xué)放學(xué)還在擔(dān)憂(yōu)分?jǐn)?shù)，害怕會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)更多的煩惱，煩惱越來(lái)越多，快樂(lè)越來(lái)越少。
但同時(shí)12歲的花季也是美好的，雖然每天我會(huì)被學(xué)習(xí)纏繞著，但有時(shí)想起，同學(xué)們友好的笑臉、老師充滿(mǎn)期待的眼神，我心中的煩惱與憂(yōu)愁也可以瞬間消散。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們能安慰我，快樂(lè)的時(shí)候，我們能一起分享。就算學(xué)習(xí)再難，只要大家一起努力一定會(huì)有收獲的，有時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們的'笑聲，在這番笑聲中，友誼在加深，學(xué)業(yè)在長(zhǎng)進(jìn)，困難被克服，隔閡被消除，我們?cè)诼砷L(zhǎng)，我的腦海中又響起這首歌：“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接�，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢our home……”
記得有一次我數(shù)學(xué)考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，在回家的路上，我一直在想回去怎么和媽媽講。甚至?xí)氚丫碜硬唤o媽媽看，但是我并沒(méi)有這樣做，我知道這樣做是不對(duì)的，回到家后，我馬上把卷子給媽媽看，向媽媽說(shuō)明了原因，媽媽沒(méi)有罵我反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要泄氣，繼續(xù)努力�！蔽掖蟪砸惑@，我本來(lái)以為媽媽會(huì)罵我一頓，是媽媽的這一段話，讓我又激起了信心。
時(shí)光在命運(yùn)的軌道中穿梭，我注定已經(jīng)搭上了一輛成長(zhǎng)的列車(chē)。眼前既是幸福又是痛苦，誰(shuí)都說(shuō)不清楚，明天會(huì)怎樣，我只知道我們走在一條布滿(mǎn)花朵卻陡峭的路上，這條路往后還很漫長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我們走向成熟，慢慢懂事。雖然我常會(huì)盼望肩上沒(méi)有沉重的書(shū)包，正是這沉重的書(shū)包，使我們的成長(zhǎng)更有意義！我漸漸喜歡上這小路，希望自己多多受到啟迪，我想，我的信心是無(wú)窮的，我會(huì)走向另一個(gè)高峰，因?yàn)�，我們�(cè)诔砷L(zhǎng)……
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