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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-02-29 09:14:13 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文8篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長作文8篇(熱門)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  月,覬覦著一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。

  兒時,我常常獨自一人呆在家。

  “唉!”哭。喊。抱怨著,掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的'你學(xué)著慢慢適應(yīng),問題就會迎刃而解,悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦干淚,抽出書,尋找歡樂。

  獨自在家的日子里,我學(xué)會了成長,留下了自強(qiáng)的腳印。

  三年級時,曾進(jìn)行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷沖刺。由一路順風(fēng),輕松應(yīng)對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。

  足球場上,我撒落了拼搏的腳印。

  四年級,為了提高糟糕的數(shù)學(xué)成績。我堅持一年的每天練習(xí),反復(fù)糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn),蕩漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。

  在作業(yè)本上,我印上了奮斗的腳印。

  成長,仿佛像一顆大樹。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷,因為,那是我們成長的腳。

  成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。因為閱讀,我從一個不懂世事的孩子,成長為優(yōu)秀的初中生;因為閱讀,我即使不出門,也看到了多彩的世界。因為閱讀,使我們擺脫愚昧,走進(jìn)科學(xué)。

  書是我們的朋友知己,她在夜深人靜的時候陪伴我,陪伴我入睡。小時候,媽媽買了一本帶有彩色圖畫的故事書,一翻開就吸引了我的眼球,從此對那本故事書愛不釋手,硬生生地叫媽媽給我講了一個星期的故事,每晚陪我入睡的都是那本故事書里的故事。

  直到后來,媽媽又給我買了一本故事書——《安徒生童話》,我欣喜地接過,封皮的彩圖還是一眼就吸引了我,但是我卻沒有那么地喜歡它,因為里面的插圖變得少了,字也變多了,好多字我也看不懂了,我要求媽媽給我講故事,媽媽也拒絕了,只是讓我自己按照拼音一個字一個字看,看完一篇還要離開書本講給媽媽聽。我有點惱怒,有點開始討厭看書了。但是,媽媽卻每天盯著我看,我不得不照做。就這樣,半個月我看完了那本書,我以為這樣就結(jié)束了,可沒想到的是,媽媽繼續(xù)給我買書,《小王子》《愛的教育》《遇到我的未來》……我漸漸的也接受了,開始喜歡上閱讀了。

  以前,我認(rèn)為閱讀就是媽媽給我的任務(wù),而我去閱讀只是為了去完成媽媽的`任務(wù),我發(fā)現(xiàn)我照做了媽媽會開心,我才一直堅持。可是到后來才發(fā)現(xiàn),我并不是像我自己想象的一樣為了完成任務(wù)而閱讀,而是我真正的喜歡上了閱讀。我從書中得到了快樂,學(xué)會了知識,開闊了視野,看到了不一樣的世界。而我也發(fā)現(xiàn),媽媽開心,不是因為我完成了她的任務(wù),而是我真正體會到了閱讀的真諦。

  書是我人生路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,教會了我如何做人。以前我會想自己為什么沒有別人那樣富裕的家庭,為什么沒有高大的房子,其實我不應(yīng)該這么想,有沒有錢不重要,沒有他們,就沒有今天的我,有家人的地方無論在哪都是家。這都是閱讀了《引爆學(xué)習(xí)力》后帶給我的感想。以前認(rèn)為讀書讀得好只是為了和別人競爭,可是我錯了,讀書讀得好是為了未來有更好的選擇機(jī)會,能夠有自己想要的生活,要是沒有讀過書,我的思想就一直停留在那一刻了,所以閱讀很重要,就像指南針,引領(lǐng)我們朝著正確的方向,走上正確的道路。

  通過閱讀得到的不只是快樂,我還明白了哪些人適合做什么。正如《培根隨筆》中所提到的:“一個人不能專心致志的話,就讓他去學(xué)數(shù)學(xué),因為演算過程中稍有走神,就得從頭再來一遍;如果一個人的智力不善于區(qū)分或找到差異,那就讓他去學(xué)習(xí)經(jīng)院哲學(xué)家的文章,因為這些這些人都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹!币虼,我也明白了自己?yīng)該去學(xué)習(xí)什么來改正自己的缺點,使自己變得更加完美。

  如果沒有閱讀過書籍,如何讓我們了解歷史,了解偉人的過去?如果沒有閱讀過書籍,我們?nèi)绾螐拿ё矡o知的孩子轉(zhuǎn)變成文明學(xué)生?如果沒有閱讀過書籍,我們?nèi)绾斡心芰囊粋無人知曉的小山村走向眾所周知的大城市?

  我喜歡閱讀,喜歡遨游在知識的海洋,無憂無慮,自由自在!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  成長路上沒有輕松的事情,有的只是無盡的孤獨,艱難與無處不在的困難。是!成長路上往往是孤獨的,我們要孤獨的面對所有困難與坎坷,在撐不下去時給自己鼓勁,告訴自己不要畏懼,不要擔(dān)憂,擦干淚不要怕,至少自己還有夢。

  有的時候,在懷疑究竟為什么老天爺要安排這么多的`苦差活給自己,知道有一天有一個人的那一句話讓我醒悟,他說;"為了讓你變得更加優(yōu)秀!"是。榱顺蔀楦玫淖约,我付出了一切,每日每日的,腦子總盡是些試卷,補(bǔ)習(xí),有時甚至都覺得自己已經(jīng)快要瘋了。

  有時盯著屏幕上那些成功人士的成功,心中總是油然生起一種敬佩之心,但誰知道他們背后流著多少汗水,那些艱辛又有誰能體會呢!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  生活就像一道多姿多味的菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。

  生活之“酸”

  那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級下冊的一次數(shù)學(xué)考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也時時刻刻警醒著我要加倍努力。那是一次期中考……分?jǐn)?shù)出來了,老師邊發(fā)試卷邊報分?jǐn)?shù)。我聽到我的分?jǐn)?shù)時簡直不敢相信,居然只考78分,那時我看見班主任李老師眼中對我的失望。那一刻,淚水突然間攻陷了我的眼眶,淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。著淚水里飽含著悔恨:悔為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)!恨自己為什么連這么簡單的'題都沒有寫對。

  生活之“甜”

  生活中的“甜”往往最為顯而易見,每當(dāng)我一個人在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短;當(dāng)我需要幫助時,他們都會伸出援助之手;當(dāng)我生病時,她們總會為我倒水讓我好好吃藥,會為我去向老師請假對我關(guān)愛備至。而也就是因為有了她們我小學(xué)的校園生活才會此的開心、快樂。

  生活之“苦”

  這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。這不期末考試快要來臨,一項項作業(yè)也隨之而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷、一本本練習(xí)題像鬼魂似的纏繞著我,讓我苦惱不已。更有的同學(xué)叫苦連天地喊道:“天啊,地啊,快救救我們吧!可怕的考試快點結(jié)束吧!在這樣下

  我們非得全部瘋掉的不可!”這句話可是說到每一個人的心里去了要是真的這樣每天做作業(yè)要熬夜,整天頂著熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了!

  生活之“辣”

  苦的結(jié)束緊接著,“辣”便飛達(dá)達(dá)的跑了出來。那一天,我和妹妹正在客廳玩。一不小心,妹妹摔在了地上頭撞在桌子上,坐在地上哇哇大哭看起來好是傷心。正好,媽媽下班了,一進(jìn)門看到妹妹坐在地上哭的正傷心,問她也嗚嗚咽咽的說不清楚只聽見她說“我和……姐姐……在玩,結(jié)果……結(jié)果就”媽媽聽后怒火中燒說我欺負(fù)妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓,讓后扶著妹妹回了臥室。

  生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜桃,有時苦如苦瓜,又有時辣如紅椒。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長的路,或許是陡峭的,或許是嚴(yán)峻的,總之,是沒有一帆風(fēng)順的,而我的成長之路是坎坷的。我在我的成長道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

  那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨自一人蜷縮在被窩里,聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開一點被子,向外瞄了一眼,父母還沒回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會兒就睡著了。

  我做了一個夢,一個似夢非夢的夢。

  在夢中,我的周圍一片漆黑,我不知道自己身處何處,突然,身后傳來了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕!蔽壹泵D(zhuǎn)過身去,可是沒有一個人,身后又傳來了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝,真沒用。你啊,真沒出息,哼!”“誰,到底誰在說話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來,我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒有誰是勇敢到什么都不怕的',加油去克服它,你會成功的,要相信自己!甭牭竭@里,我慢慢站起身來。

  我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來,打開了燈,打開了電視,時間一會兒就過去了,媽媽回來了,看見我一個人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

  從此,我學(xué)會了勇敢,在成長路上,我把勇氣裝進(jìn)行囊,繼續(xù)走在我的成長路上。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  一千個觀眾就有一千個哈姆雷特說的是即使同一個人但在不同的人眼中都會有不一樣的感覺。但我在別人的眼中,似乎都是一個樣—一個安分守己的人。

  的確,我只是蕓蕓眾生的一員,一個隱沒在茫茫人海的中學(xué)生。我沒有聰明的大腦,也沒有靚麗的外表,更沒有任何名氣。

  我雖然寫得一手讓周圍的人都認(rèn)可的字,但在那些少年書法家面前,我是那么的格格不入;我雖然在班上被同學(xué)們稱為學(xué)霸,但對比那些神童,無疑是班門弄斧。至于那些琴棋書畫,我更是一竅不通。我僅有的閃光點就像是丟棄在汪洋大海中的.一顆小石子,瞬間被大潮大浪給吞沒了。

  我的逐步成長可以追溯到很久以前,記得太爺爺對我說過的一句話,這小孩長得很精靈,將來一定能考上大學(xué)。

  考上大學(xué)?大學(xué)!那是一個什么樣的概念呢?我對奶奶說:太爺爺說我能考上大學(xué),那我就不讀幼兒園了,我要去上大學(xué)!

  也許太爺爺實在是太高估了我,在小學(xué),我的成績只在班上的中游。這時我突然間發(fā)現(xiàn),對于我來說考上大學(xué)是一個遙遠(yuǎn)又難以實現(xiàn)的夢。∠啾戎,我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上,他們或者去了補(bǔ)習(xí),或者請了家教。我的家人并沒有采取幫我采取什么提分的措施,家人仿佛沒在我身上寄予太多的期望,也許是因為希望太大,失望越大,他們不肯賭這一場。我雖然為自己的成績著急,但依然邊寫作業(yè)邊在收音機(jī)前聽評書,然后每次考試拿個三等獎回家交差。日子雖然得過且過,但過得有滋有味。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

  現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了”西一句“你已不再是小孩子了”聽的我頭疼!現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”都必須要有原則,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差錯,隨時都會招來暴風(fēng)雪雨。

  回想起自己的小時候,生活是多么的輕松無憂無慮,自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也越來越大,海面也更加波折。我成為一名小學(xué)生了。往日那個我已經(jīng)當(dāng)然無存了,我個子高了,上學(xué)的時間的長了,回家的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩包背起來更重了,心中的壓力不段的增加,如果是小時候,無論我做錯什么事,沒有人會責(zé)怪我,再加上還有父母為我做“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比,也漸漸的拉開了距離。

  小時候身為小孩子的我,雖然生活的自在一些,可是卻處處受著長輩與他人的約束。走路時有父母攙著,摔倒時有父母扶著。但是我知道在自己長大后就變成大人了。與小時候不同了,就好比現(xiàn)在的我一樣正在漸漸的長大,我對凡是都有了自己的'主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會成功?我的成長之舟雖然行駛的不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜的時候,也有波濤澎湃的時候。但也正是有各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少,鍛煉了不少。通過成長的旅途,我才真正了解了成長有一定的煩惱,也有更多的快樂。

優(yōu)秀成長作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽參觀了濟(jì)南科技館,在哪里我深深的感受到了科技的奇妙,讓我學(xué)到了許多的科普知識。

  科技館一共有五樓,一進(jìn)就是火箭模擬區(qū),代表國內(nèi)最新的高科技成果,我是這么認(rèn)為?戳艘贿吇鸺M發(fā)射,很生動形象,電視上演的再好,也不如看模擬的具體,科技的.力量大無窮啊,想想那些科學(xué)家很了不起,再想想那些宇航員真是讓人尊重。一樓里面是一些小科技項目,諸如無源之水,光琴,還有小孩子們的游樂場、模擬的卡通情景,我倒是很喜歡這里,太有意思了。走進(jìn)那個光束不停旋轉(zhuǎn)的屋子,發(fā)現(xiàn)自己真的如文字描述的控制不住自己的身體,認(rèn)為自己快要傾斜摔倒,也理解了那個小男孩為什么是爬著過來的。一樓這么有趣,很期待樓上,。二樓,主要介紹的各種電磁效果,很有初中物理的影子,可能上學(xué)的孩子來看看對學(xué)習(xí)是有幫助的,倘若我那時候來,肯定會覺得幸福、生動無比,只是現(xiàn)在,我已經(jīng)把那些枯燥無趣的東西拋置腦后,現(xiàn)在在看這些,很是抵觸,其實初中物理學(xué)的是相當(dāng)不錯,當(dāng)時很明白、清楚的知識,現(xiàn)在對我竟然如此陌生,可惜我曾經(jīng)用過的腦細(xì)胞啊。三樓主要是介紹機(jī)械文明的,火車、電話機(jī),非常好看。四樓主要是介紹計算機(jī)文明的,好多顯示器,提供一些具體問題、情節(jié)的描述,我覺得這些東西只要家里能上網(wǎng),完全可以找到效果更好的資源欣賞,作也更容易,來這里,可能只是為孩子們創(chuàng)造一個搶著學(xué)的情景。

  我覺得今天自己看到了許多著迷的東西,有些我明白了,但是有些是要多學(xué)知識才知道的,我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信有一天我們也會有新的發(fā)明成果!

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