小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
文明之花處處開放，遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花，那就是助人為樂的馬凌霄。 一次上課，同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后，有的`迅速捂住鼻子，有的趕緊拿出紙巾擋住鼻子，一邊說，真倒霉！真是太臭了！只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來，說：老師，我來打掃吧！說完他走出座位開始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。
我望著地上的嘔吐物，聞著那隨風(fēng)飄來的臭味兒，不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄，拿著掃帚正在掃，沒有絲毫的怨言，但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開放，讓這花永久的存在在世界上。
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱“紅鼻子”（小丑），每天都能讓家人大笑，一天二十四小時(shí)，足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來的。
節(jié)目一：爆笑回答
和我的爸爸交談，即是一件快樂的事，又是一件麻煩的事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問他：“你去哪吃飯？”“外面！”老爸毫不猶豫的說，“外面在哪兒？”“地球上！”“誰不知道飯店在地球上，難不成在太陽上�。 薄瓔寢屜仁巧鷼獾谋亲右獓娀�，然后一想“撲哧”笑了起來，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的.樣子也都笑了起來。
節(jié)目二：老爸說話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來自寶應(yīng)，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說�！拔梗 瓪馇蛸Y蘭？在哪兒？哦，我馬上去，是測(cè)速的氣球資蘭是吧！哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一路上我在想：氣球資蘭是什么？飯店，菜，地點(diǎn)？……我再也忍不住了，問了一句：“爸爸，什么氣球資蘭？”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會(huì)自燃？里面是裝了氫氣了吧？”“什么？我們開
的這個(gè)汽車自燃�！薄芭�！”……你說我是笑還是不笑？
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說英語，聽聽，又開始了�！袄椎蒙逄亻T，威啦福特�！保ㄅ總儯惺總�，我們大笑吧�。�
怎么樣？笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。
小學(xué)生的作文 篇3
也許很久了吧，小時(shí)候，我總喜歡跟指尖上燦爛的陽光逗著玩兒。忽地，我想起那些沒有溫潤(rùn)陽光的日子。時(shí)間早就模糊了，像浸水的粗紙融化在記憶中。只記得是個(gè)梅雨時(shí)節(jié)，天氣悶熱潮濕，如同我那時(shí)的狀態(tài)，令人坐臥不安。
那段時(shí)間，不知為何，總不在狀態(tài)，心情像干土一樣一捏就“稀里嘩啦”地松散了。我做事總有些恍惚，就像與現(xiàn)世隔了一層，經(jīng)歷的事都有不真切的感覺。我的學(xué)習(xí)也不扎實(shí)，總感到有濃稠的白膠傾倒在我的思考中，越是掙扎越混亂得令人慍怒。悶熱的天氣，天上不總是布滿云朵，有時(shí)甚至一絲云彩都沒有�；璩恋幕野咨毕虻厣蠅哼^來，明明是伴著熱浪，我卻覺得在熱風(fēng)中捧著自己冰涼的心，那么手足無措。
無論是小測(cè)驗(yàn)，還是正式的月考，總無法令我感到滿意踏實(shí)。那天，我坐在家中的陽臺(tái)上，想著近段時(shí)間的不如意，看著這梅雨天嚴(yán)肅陰沉的面孔，只覺得心累，像是有什么東西一下一下牽動(dòng)著我的心，向下墜，刺得我一陣一陣眩暈。我看著毫無生氣的天空，眼里只有迷茫。
阿姨輕輕走出來，把棉被擱在椅子上，又嘮叨了幾句，大意是說這天氣雖熱，卻始終不見太陽。我自言自語地說：“嗯，令人心煩……”她似乎沒聽到。過了一會(huì)兒，她又輕輕地進(jìn)門收拾去了，門“咔嗒”一聲關(guān)上。我望著天，忽然明白了什么。太陽依然在那里，只等待一個(gè)契機(jī)光芒四射，我又何嘗不是這樣?我還是像太陽那般充滿能量，我還有這么長(zhǎng)、這么厚重的生命要燃燒，暫時(shí)的.挫折無法阻擋太陽的光輝，那我又為何會(huì)被這一瞬間的失意打倒呢?我的臉上泛起一個(gè)淺淺的笑容，站起身來，有些釋懷地望了一眼天空。對(duì)啊，我也該做些什么了。
外面的天空依舊陰沉著臉，我轉(zhuǎn)身快步走進(jìn)房間，豎起書本，聚精會(huì)神地看。此時(shí)，我想再無外物可以打擾自己。
一星期后，梅雨時(shí)節(jié)結(jié)束，太陽再次光芒四射，金燦燦的光線與我取得進(jìn)步后的欣喜一般回升，真是令人愉快，令人雀躍。從那以后，我不再討厭沒有陽光的日子，不再懼怕人生的低谷。
我心似水，管他世間沉浮幾變;我自篤定，人間歷練長(zhǎng)大成人!
小學(xué)生的作文 篇4
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結(jié)滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動(dòng)作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了�！蓖槁犃诉@話，就一起并肩作戰(zhàn)，揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的.毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來，領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負(fù)了，讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們�！闭f著就排成一列隊(duì)伍，擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì)，兩把大刀同時(shí)砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出，團(tuán)隊(duì)的力量真了不起！
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