教師節(jié)的作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀1
今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。
多少次,老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
您常常說(shuō),我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總會(huì)有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著女?huà)z的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的.翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽(yáng)。
您總是說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時(shí)候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽(yáng),在我們失望的時(shí)候,是您給我們照亮了前方的路。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷,看起來(lái)那么的普通,但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛(ài)意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
教師節(jié)的作文優(yōu)秀2
洶涌澎湃的黃河是美麗的,比黃河更美的是芳香四溢的鮮花,比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛(ài)的微笑。
不是嗎?當(dāng)我第一次走進(jìn)創(chuàng)新小學(xué)的大門(mén)時(shí),一切都感到那么好奇、陌生以緊張。是老師您親切地?fù)崦业念^,用微笑的雙眸把我迎進(jìn)教室。不!是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。!老師的笑容真美麗。于是,我一下子就喜歡上了您——喜歡上了這個(gè)洋溢著微笑的校園。
在以后朝夕相處的'四個(gè)春秋中,你的微笑一直伴隨在我的左右,震我心靈,激我上進(jìn),催我發(fā)奮。比賽中,我的習(xí)作得了第三名,老師用微笑鼓勵(lì)我:“寫(xiě)的好,有希望!”但不能驕傲哦!單元測(cè)試時(shí),我考的一落千丈,您仍然用微笑的目光注視我,仿佛在說(shuō):“失敗是成功之母,別灰心,要堅(jiān)強(qiáng)!”
望著您充滿希望的雙眸,我暗暗下決心:努力學(xué)習(xí),讓老師的臉上微笑永駐。
!老師的微笑,如縷縷春風(fēng),吹開(kāi)我們心靈的花蕾,老師的微笑,像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們的心田,老師的微笑,似高高的航標(biāo),指引我們駛向成功的彼岸……
教師節(jié)的作文優(yōu)秀3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說(shuō)得真對(duì)啊!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。
在教師節(jié)來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的`白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們的關(guān)懷,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪宦暎骸袄蠋,您辛苦了!”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀4
今天,一大早,同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)可是一個(gè)特殊的節(jié)日呀!
今天是教師節(jié),同學(xué)都比往常更早的到學(xué)校,迫切的希望見(jiàn)到老師。要知道教師節(jié)可是個(gè)特殊的日子。
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái),給老師送來(lái)了各種各樣的禮物,有的送來(lái)了相冊(cè),有的送來(lái)了賀卡,還有的送來(lái)了鮮花呢!只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著,老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán),說(shuō):“同學(xué)們,我把這些鮮花插在花盤(pán)里,你們想到了什么?這花盆就像我們的.班級(jí),你們都是這班級(jí)中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營(yíng)養(yǎng),獲得知識(shí),茁壯成長(zhǎng),如果哪朵花先枯萎了,就說(shuō)明他學(xué)習(xí)落后了,就會(huì)被淘汰!甭(tīng)了老師意味深長(zhǎng)的一席話,我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
老師在教師節(jié)這天,給我們上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課,我思考著老師的真正意思是說(shuō):對(duì)于老師而言,學(xué)生成才就是最好的禮物了。
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