實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
一朵朵鮮艷的小花瓣象是一個(gè)個(gè)紫色小喇叭似的、張著一張張笑臉對(duì)著我、對(duì)著春天微笑著。以后我一定要把大自然都種上五顏六色，千姿百態(tài)的花，把大自然打扮得更美麗、更漂亮。
春天里我最喜歡做的.是種花，特別是種牽�；�。
有一天，我在樓下的院子里采了幾個(gè)牽�；ǖ姆N子，趕快把它們種在地里，每天早晚都給它們澆水。有一天我驚喜地看到它們發(fā)出綠綠的嫩芽，像對(duì)號(hào)一樣可愛(ài)，我高興極了，我成功了。
于是我繼續(xù)給它們精心的澆水，看著它們一天天地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。當(dāng)我看到它們長(zhǎng)出來(lái)幾片碧綠的葉子，像剛生出來(lái)的小樹(shù)一樣好看，我更高興了。又過(guò)了幾天，它們開(kāi)花了！一朵朵鮮艷的小花瓣象是一個(gè)個(gè)紫色小喇叭似的、張著一張張笑臉對(duì)著我、對(duì)著春天微笑著。
以后我一定要把大自然都種上五顏六色，千姿百態(tài)的花，把大自然打扮得更美麗、更漂亮。
小學(xué)生的作文 篇2
說(shuō)到汽車(chē)，幾乎人人都知道。它是一種常見(jiàn)的交通工具，既方便有實(shí)用。生活水平提高了，汽車(chē)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)和重視，可它卻也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩：汽車(chē)尾氣等大量排放，導(dǎo)致全球氣溫升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽車(chē)，不但增加了其他功能，就連那些普通汽車(chē)的不足之處也不復(fù)存在了。
新型汽車(chē)有自動(dòng)駕駛的功能，在駕駛員因?yàn)殚_(kāi)車(chē)剛到疲勞時(shí)，只要輸入行車(chē)路線和目的.地，就可以給駕駛員一段休息的時(shí)間，這樣就不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度疲勞而發(fā)生車(chē)禍了。難道這樣的汽車(chē)部會(huì)消耗更多的能源嗎？或許許多人會(huì)這樣認(rèn)為吧。恰恰相反，新型汽車(chē)不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽(yáng)能。在晴天它還會(huì)儲(chǔ)備能量，為其他天氣做準(zhǔn)備。那汽車(chē)尾氣的排放呢？這可是最關(guān)鍵的問(wèn)題。這可不用擔(dān)心，因?yàn)槠?chē)消耗的能源由汽油轉(zhuǎn)變成了太陽(yáng)能，所以排放出的氣體也由二氧化碳轉(zhuǎn)變成了氧氣。汽車(chē)畢竟只是機(jī)器，偶爾也會(huì)出現(xiàn)故障。如果因此發(fā)生了車(chē)禍，車(chē)內(nèi)的應(yīng)急系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)撥110報(bào)警電話。若是檢測(cè)到有人員傷亡，還會(huì)撥打120急救電話。如果汽車(chē)因?yàn)槭艿搅藦?qiáng)烈的碰撞而變形，并且傷到車(chē)內(nèi)人員時(shí)，一種特殊的氣流會(huì)將機(jī)車(chē)凹進(jìn)去的部分推出，只要的是它對(duì)人體不會(huì)造任何傷害，為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護(hù)車(chē)的過(guò)程中，車(chē)內(nèi)將會(huì)全封閉，噴出一種奇特的氣味，傷者只要聞到這種氣味，模糊的神智會(huì)變的更加清晰，這樣死亡率會(huì)變得更低。
怎么樣，心動(dòng)了吧？那就好好學(xué)習(xí)，好好工作，讓祖國(guó)變得發(fā)達(dá)，富裕起來(lái)，只有這樣，夢(mèng)想才會(huì)在不久的將來(lái)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇3
唉！今天真是倒霉呀！為什么這么說(shuō)呢？就請(qǐng)看看我的一天吧！
今天又到了星期一，我又得開(kāi)始面對(duì)那一張張可惡的卷子。
早上，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼，一看太陽(yáng)都曬屁股了，再一看時(shí)間，都七點(diǎn)四十了�！鞍�！我的媽呀！”我一邊叫喊，一邊火急火燎的穿衣服。我什么都顧不得，以百米沖刺的速度向?qū)W校進(jìn)發(fā)（那速度簡(jiǎn)直比劉翔還快）。到了學(xué)校，同學(xué)們都在早讀，我小心翼翼的回到座位上�！坝诌t到了！”“淘氣鬼”劉宇幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)，我真想上去揍他一頓。
下午，“叮鈴鈴……”解放的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)鐒倧睦卫锓懦鰜?lái)似的，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。而我則在后面有條不紊的'整理書(shū)包，當(dāng)班里人走的差不多是，只見(jiàn)張明急匆匆的趕回教室，好像要哭似的，她在翻箱倒柜得找什么東西。當(dāng)我要走時(shí)，他眼淚汪汪的抓住我并說(shuō)：“是不是你那走了我的筆記本？”我不解的說(shuō)：“什么筆記本？”就這樣我被這樣莫名其妙的帶到老師辦公室。老師質(zhì)問(wèn)我那他東西沒(méi)？我用冤枉的淚水回答。之后老師讓我們回家，等到明天再解決。
回家一路上我都悶悶不樂(lè)。唉！現(xiàn)在你們知道我的倒霉吧！
小學(xué)生的作文 篇4
我我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，我我媽媽的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，中等身材，很苗條，我我媽媽大約三十來(lái)歲，戴著一副金絲眼鏡。我我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，性格溫柔、落落大方、有愛(ài)心、細(xì)心，有什么好東西都先給我。
有一天，我和我媽媽在學(xué)完葫蘆絲回家的路上看見(jiàn)有一位老爺爺在賣(mài)小魚(yú)，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)地上擺放著各種各樣的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有：鸚鵡魚(yú)、孔雀魚(yú)、金龍魚(yú)、金魚(yú)等。我說(shuō)：“我媽媽?zhuān)蹅冑I(mǎi)幾條小魚(yú)吧�！蔽覌寢屨f(shuō)：“好吧，買(mǎi)幾條呢？”我說(shuō)：“買(mǎi)六條魚(yú)吧！”我們買(mǎi)了6條孔雀魚(yú)，小心翼翼、高高興興的`拎著小魚(yú)回了家。
我媽媽把魚(yú)缸刷得干干凈凈，然后我就輕輕地把小魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)兒一進(jìn)魚(yú)缸，就快活的在水中游來(lái)游去，我媽媽說(shuō)：“以后這幾條小魚(yú)讓你來(lái)養(yǎng)吧！”我說(shuō)：“哈哈，太好了！”我知道這是我媽媽在培養(yǎng)我，對(duì)小動(dòng)物的耐心、愛(ài)心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我媽媽給我?guī)?lái)了美好的生活，我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上，報(bào)答我媽媽的養(yǎng)育之恩，世上只有我媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。趙家欣
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