四年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
400米比賽的賽場(chǎng)上，當(dāng)比賽要開(kāi)始的時(shí)候，從一號(hào)運(yùn)動(dòng)員到五號(hào)運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備，他們都想拿到第一名。比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，所有的運(yùn)動(dòng)員都像離了弦的箭一樣射向終點(diǎn)。我大喊著：“運(yùn)動(dòng)員，加油！運(yùn)動(dòng)員，加油！”就連廣播里面的.廣播員都在對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員，加油！終點(diǎn)在向你們招手�！边\(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到拉拉隊(duì)員的加油吶喊聲，跑得更快了！其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛一樣地沖向終點(diǎn)，跑了個(gè)第一名，我真羨慕他們呀！
我們班劉璇在場(chǎng)上跑的時(shí)候，我們?nèi)嗟睦怖碴?duì)在操場(chǎng)中間草地上的前后左右為劉璇加油助威。雖然劉璇跑了個(gè)第二名，但她依然是我們班的驕傲。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
四年級(jí)日記 篇2
前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級(jí)開(kāi)始，第一次有這么好玩的體育課，還可以做游戲呢!
前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)，我們鬧嚷嚷的'在那兒說(shuō)話，但我們?nèi)サ奶缌�，上課鈴還沒(méi)響，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間。老師才來(lái)，就批評(píng)我們太吵......。然后，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當(dāng)然不敢停下，導(dǎo)致我們女生跑過(guò)之后上氣不接下氣，很累。
我們開(kāi)始做操，做完操，老師神秘的讓我們跟著走，我心里想：天啊，不會(huì)又要跑步吧!可是老師突然說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做漁網(wǎng)捕魚(yú)，三人組成一張網(wǎng)，然后其余人都是魚(yú)，漁網(wǎng)捕到魚(yú)，說(shuō)明魚(yú)就上岸了，你就到旁邊休息�！�
老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng)，我們女生四處散開(kāi)，網(wǎng)開(kāi)始捕魚(yú)，當(dāng)網(wǎng)開(kāi)始沖向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎么躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。
之后，又換了幾組，但沒(méi)有老師，我就再?zèng)]有被抓到了，中午吃飯排隊(duì)時(shí)，楊婷說(shuō)：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹�！标惷悴唤獾膯�(wèn)：“為什么不集中在張楊身上�！睏铈没卮鸬溃骸耙�?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了�！蔽以谂赃吢�(tīng)了，心里真開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇3
暑假，我和爸爸媽媽一起去了煙臺(tái)，那里的大海美麗極了。
我們出發(fā)去海邊的路上，我看到路兩旁許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)。我感覺(jué)它已經(jīng)活了好多年了吧！看那些粗壯的樹(shù)干就知道了，如果你往上看都看不到太陽(yáng)和云彩，只能看到又密又綠的樹(shù)葉。一路上那一棵棵的大樹(shù)數(shù)都數(shù)不清。
我們到達(dá)了海邊，浪花一個(gè)接一個(gè)的翻滾著向岸邊涌來(lái)，我都有些害怕了。我想了想還是與媽媽下了海，下海以后海水是溫的，向遠(yuǎn)處望去那比天空還要藍(lán)的水像一面鏡子，在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光。那浪花的力氣可真大，一下一下把我推向岸邊。雖然我戴著游泳圈，但我還是被嗆了好幾口。海邊的沙子又細(xì)又滑，踩在上面軟軟的，偶爾有幾只小螃蟹露出頭來(lái)，東瞧西望又迅速躲進(jìn)沙子里。貝殼在陽(yáng)光的照射下，更加鮮艷了。
太陽(yáng)落山了。我戀戀不舍地離開(kāi)了海邊，邊走邊回頭看著那海天相接的地方，有一抹彩霞紅紅的，像在燃燒……
四年級(jí)日記 篇4
今天我在踢足球的時(shí)候，有兩個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
第一個(gè)是任意球得分。我在運(yùn)球的時(shí)候，對(duì)方球員故意推了我一下，我摔了一跤。因?yàn)樵诮麉^(qū)外，所以是個(gè)由我來(lái)射的任意球。我大腳射門(mén)，可是不知道怎么回事，一名防守球員伸出了手，碰到了球。“太好了！手球！”我再一次準(zhǔn)備射門(mén)，雖然還是任意球，但相比于上一個(gè)要近多了。這時(shí)，我看到右側(cè)的'一個(gè)地方?jīng)]人防，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，一腳把球射進(jìn)了球門(mén)。
第二個(gè)“撿漏”得分。是在發(fā)角球的時(shí)候，球被我的隊(duì)友接住了，他大力射門(mén)。我想：萬(wàn)一守門(mén)員。"正在我想的時(shí)候，守門(mén)員脫手了，我看到這個(gè)畫(huà)面高興極了，三步并一步跑上前去把那脫離守門(mén)員的球推進(jìn)了門(mén)。
我們贏得了比賽，我的心里像吃了蜜一樣甜。
四年級(jí)日記 篇5
今天是周六，我感冒加重了，真是不幸中的萬(wàn)幸。
最近感冒很是流行，班里有很多請(qǐng)病假的了。我?guī)缀跆焯煸谄矶\自己千萬(wàn)不要生病。終于在我反復(fù)的祈禱之下，我，感冒了？？？？？？
昨天在學(xué)校就一直咳嗽。晚上回家吃了一點(diǎn)藥，然后早早的就睡覺(jué)了。在我的記憶力我從來(lái)都沒(méi)有這么安生的睡過(guò)覺(jué)了。每天晚上都會(huì)因?yàn)轳R路上行駛的大車(chē)發(fā)出隆隆的聲音而睡不著覺(jué)，或者會(huì)做夢(mèng)。昨天晚上我睡了一個(gè)很好的覺(jué)，沒(méi)有夢(mèng)，是空白的，卻很充實(shí)。
早上很早就醒了，因?yàn)樯ぷ雍芨�，喝了杯水就又睡著了。今天上午一直都在喝水，因�(yàn)閶寢屨f(shuō)多喝水感冒好的快，并且嗓子難受喝水就好了。于是，上午在家我不停的'喝水一上午喝了一暖壺的水，我想我真是有牛那么大的犢子。喝水喝的多的后果就是不停的往廁所跑，就一個(gè)上午我已經(jīng)來(lái)來(lái)回回去廁所不下八次。然后我又悲催的喝了很多藥，大多數(shù)是顆粒，又喝了很多的水。
中午竟然還能吃下去飯，真是不容易啊。下午的時(shí)候我明顯的感覺(jué)到自己的肚子里90%都是水，但我還是頑強(qiáng)的喝了很多水。一邊寫(xiě)著作業(yè)一邊感慨我這悲劇的一天。
現(xiàn)在我只想說(shuō)千萬(wàn)不要感冒��！感冒什么都去死吧！
四年級(jí)日記 篇6
學(xué)校一角，是一棵大榕樹(shù)。
榕樹(shù)茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過(guò)去，仰起頭，望著一只鳥(niǎo)。天藍(lán)藍(lán)的，雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)，我又閉上眼享受著。
睜開(kāi)眼，我變成了一只鳥(niǎo)，我很驚訝，撲撲的.扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥(niǎo)問(wèn)好：“先生，早上好！”那只鳥(niǎo)嚴(yán)肅地說(shuō)著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥(niǎo)先生’”。我知趣地走開(kāi)了。
一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來(lái)走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒(méi)有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又說(shuō)：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受！”我聽(tīng)了，臉紅了，我經(jīng)常見(jiàn)螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來(lái)幾片云，太陽(yáng)光真溫暖。學(xué)校里，回蕩著歡笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。我睜開(kāi)眼，我依然是我，我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。
四年級(jí)日記 篇7
星期天，我和哥哥去抓螃蟹，哥哥抓了螃蟹就會(huì)玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了，哥哥還玩。又死了一只大一點(diǎn)的`螃蟹，然后，哥哥還想玩一只，我說(shuō)：“別玩啦！
它們太可憐了！
”哥哥不聽(tīng)我的話。我媽媽終于來(lái)了，媽媽說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！
”哥哥老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)了。剩下的幾只螃蟹得救了，我為自己保護(hù)了小螃蟹而感到驕傲不已！
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