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銀川市中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的銀川市中考作文，歡迎閱讀與收藏。
銀川市中考作文1
我為什么要上學(xué)?為什么要讀書?為什么要受教育?我曾經(jīng)無數(shù)次看到這樣的問題。其實，我也問過自己這樣的問題，在高中以前，我只能回答自己：大家都讀書，如果你不讀，那你就顯得太不一樣了，或者：這是爸爸媽媽對你的期望，他們希望你在學(xué)習(xí)的這條道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。我一直用大勢所趨和他人的期望來說服自己，所幸，在我過去這十幾年的讀書生涯，我也從沒出過什么想要退學(xué)之類的這樣的大風(fēng)波，一直安安穩(wěn)穩(wěn)的讀到了現(xiàn)在，并且，成績也還算過得去。
而如今，我想，我找到了我讀書上課學(xué)習(xí)的理由。那天上的演講課，我記得很清楚，和我一起要來上這個課的同學(xué)翹課了，失去了陪伴，其實我也有所猶豫，我還要不要自己一個人去上課。后來，我還是去了，我想，這完全是因為我過去安安分分的習(xí)慣，以至于我總覺得我一翹課就會被發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在想想，幸好我去了。
老師上課上到一半，講了一個關(guān)于恐懼癥的故事。她說世界上有很多你不知道的東西，你不知道不代表它不存在。比如說，她出國當(dāng)老師的時候，在她的班上有一個學(xué)生對紙有恐懼，這個學(xué)生沒辦法像我們平常學(xué)生一樣，用紙考試，用紙寫作業(yè)，而他的.所有紙質(zhì)材料或工具都用電腦或其他電子產(chǎn)品來替代了。我當(dāng)時聽了，覺得很不可思議，關(guān)于恐懼癥，我只聽過演講恐懼癥，密集恐懼癥等等，這么個奇怪的恐懼癥我倒是真的沒有聽說過。老師講的故事仿佛打開了我新世界的大門，我特地去查了別的恐懼癥，沒想到還有細(xì)菌恐懼癥，蜘蛛恐懼癥等等很多我從沒聽過的類型。
而，我想，這就是我來上課的意義了。也許我來上著一堂課什么基礎(chǔ)專業(yè)知識我都沒學(xué)會，但我會從老師的字里行間或者老師講的故事之類的學(xué)到一些我以前不知道的東西，這樣，我的視野更加的開闊，我的人生也會因此更加豐富。你想呀，我們每個人都只能有一次關(guān)于自己人生的體驗，那么，如果我們能夠多聽聽別人的經(jīng)歷與經(jīng)驗，我們的人生就不僅僅是自己的人生了，我們懂得了更多，學(xué)會了更多，我想，這就是我學(xué)習(xí)的意義了。
銀川市中考作文2
人生在世，每一個人都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如登山，有的人注重最終目標(biāo)，而我最注重前進(jìn)的過程。正如，學(xué)習(xí)好似春起之苗，雖不見其增，但日有所長。在我成長的過程中，有關(guān)學(xué)習(xí)的故事伴我同行……
記得上幼兒園時，爺爺經(jīng)常給我講《西游記》里的故事。他告訴我：孫悟空本領(lǐng)強大，不畏千難萬險，一路上降妖除魔，保唐僧取得真經(jīng)。于是，我便想當(dāng)神通廣大的孫悟空。久而久之，作為女孩兒的我，卻有著男兒般的勇敢，總會信誓旦旦地對家人說：“有俺老孫在，小的們不要害怕�！蓖詿o忌的我總會逗得一家人哈哈大笑。直到爺爺給我講完這本書，我對會翻筋斗云，會七十二變的孫悟空更崇拜得五體投地了。
上小學(xué)以后，我的成績一直處于班級前五名，老師的夸獎讓我沾沾自喜，驕傲的心理使我自以為是。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。果然，中考我退到第十名。當(dāng)時我最愛看的一部書是《三國演義》，書中諸葛亮上知天文，下曉地理，聰明機(jī)智，料事如神。此人物形象令我敬佩不已。當(dāng)我看到諸葛亮所說的：“不傲才以驕人，不以寵而作威”時，就自我反思：我不能仗著所謂的聰明而驕傲，更不能因為被老師夸獎而沾沾自喜。于是，我便發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。功夫不負(fù)有心人。小升初考試中，我以班級第一的成績進(jìn)入初中。這才體會到“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
步入初中后，學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)壓力增大了，成績明顯下降，我產(chǎn)生了自卑的心理。有時在別人眼里認(rèn)為微不足道的事，而在我心頭就成了過不去的坎兒，甚至?xí)靡詼I洗面。這時，媽媽便告訴我《紅樓夢》中林黛玉的故事，她對我說：“林黛玉雖絕頂聰明，敏感，細(xì)心，但卻過分自卑，猜疑和憂慮，她不相信自己，也不相信別人，表面上，她看似堅強內(nèi)心卻充滿膽怯，她不敢為自己的.理想去勇敢追求，最終渴望得到的卻被別人搶了去�！甭犃藡寢尩脑�，讓我有所頓悟：“往事不可諫，來者猶可追�！蔽乙獢P棄自卑心理，勇敢追求奮斗�！盎趾胫臼恐畾猓灰送苑票��！睘楹我L他人志氣，而滅自己威風(fēng)呢？從此，我便相信自己，腳踏實地勤奮學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)是智慧點燃智慧，用信心樹立信心。在我成長的過程中，學(xué)習(xí)的故事伴我一同前行，它引領(lǐng)著我踏向追夢的征程！
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