理想小學(xué)作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼睦硐胄W(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理想小學(xué)作文1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的理想:畫(huà)家。畫(huà),生活在人們的身邊,電視里,書(shū)籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫(huà)結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的`流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。在一本名人傳中,我看到了著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。
他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫(huà)活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫(huà)又有了新的了解。慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿(mǎn)足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà),調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》,因?yàn)闆](méi)顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫(huà)是因?yàn)轭伾珴,因此也沒(méi)有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà),我看著一路的艱辛,幸福的笑了,F(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的理想一定會(huì)向我微笑的!
理想小學(xué)作文2
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈,理想是積極向上的動(dòng)力源泉,理想是美好未來(lái)向你的召喚……我的理想,就是當(dāng)一名老師。
爺爺給我講過(guò),他小時(shí)候的故事:爺爺出生在農(nóng)村,那是解放初期,家里很貧窮,連吃飯都成問(wèn)題,就更沒(méi)有錢(qián)念書(shū)了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)那闆r,他看在眼里,急在心上,并伸手援助。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ,說(shuō):“讓孩子上學(xué)去吧!中國(guó)都解放了,孩子不念書(shū),可要耽誤前程的!庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費(fèi),爺爺才得以上學(xué)念書(shū)。后來(lái),爺爺就想當(dāng)一名老師,教更多念不起書(shū)的孩子。但是,陰差陽(yáng)錯(cuò),他成了一名威武的軍人。爺爺沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想,我要來(lái)完成,這就是我要當(dāng)一名老師的.原因之一。
上學(xué)后,特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,老師們教書(shū)育人的美德,讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知,無(wú)所不曉的淵博知識(shí),令我敬仰。更堅(jiān)定了我,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師的信念。
人們都說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。是的,任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家,都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。任何卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,每個(gè)行業(yè)的精英,他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書(shū)聲,正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè),令我心潮澎湃,美好的理想,激勵(lì)我勇敢前行。
我深知實(shí)現(xiàn)理想,還有很長(zhǎng)的路要走。我必須從現(xiàn)在做起,努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程,積淀知識(shí),豐富自己,努力提高語(yǔ)言表達(dá)和與人交往的能力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí),繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準(zhǔn)備著,登上神圣的三尺講臺(tái)。
我相信,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
理想小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的理想,你們知道我的理想是什么嗎?我相當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許多機(jī)器人,可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字,有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。
教師機(jī)器人可以代替老師上課,只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè),教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字,指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地,這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜,也不用起早貪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能,會(huì)才藝表演,如:唱歌、跳舞、講笑話,讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工,還能給我輔導(dǎo)功課,它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農(nóng)民機(jī)器人,它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機(jī)器人,它們不需要人的操縱,完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。
我們是龍的傳人,是新世紀(jì)的.太陽(yáng)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
同學(xué)們,期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧!
理想小學(xué)作文4
現(xiàn)在環(huán)境嚴(yán)重污染,我的理想,就是發(fā)明環(huán)保天將。
環(huán)保天將,長(zhǎng)的酷似人類(lèi),根本看不出他和人類(lèi)有什么差別。但他比人類(lèi)輕很多,才10千克。他的大腦結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,鼻子、耳朵、眼睛,都比人類(lèi)強(qiáng)很多倍。最突出的是大腦,可以說(shuō)一千個(gè)諸葛亮都抵不過(guò)一個(gè)環(huán)保天將。環(huán)保天將身著古裝,右手里握著一把劍,左手拿著一塊盾牌,非常威武。
他的作用可大了,只要污染環(huán)境的東西,都會(huì)被他統(tǒng)統(tǒng)消滅。土地上的垃圾,只要他用劍一砍,全會(huì)變成碎沫,然后變成各種細(xì)菌,這些細(xì)菌都是藏在垃圾里的。只要環(huán)保天將一舉盾牌,這些細(xì)菌會(huì)變成各種養(yǎng)料和種子。
天空的污染也很?chē)?yán)重。環(huán)保天將腳一蹬地,便飛上天空,然后他舉起盾牌,把天空中的`泥沙和塑料袋一類(lèi)的東西吸進(jìn)盾牌,又從盾牌底下的過(guò)濾器中放出種子、養(yǎng)料?諝庵幸灿泻芏嘤泻ξ镔|(zhì),環(huán)保天將張開(kāi)嘴,便把有害物質(zhì)吸進(jìn)肚里,然后像人們放屁一樣把凈化后的空氣排出來(lái),不過(guò)你別擔(dān)心,他是機(jī)器人,排放出來(lái)的屁一點(diǎn)兒也不臭,反而帶著一股香味。
下面就該處理水了。環(huán)保天將一下子跳進(jìn)水里。在水里,他把漂浮物打碎,把污染的水源吸進(jìn)肚里,又從肚臍眼里排出干凈的水。那些雜質(zhì)全都變成魚(yú)苗和水草等,同樣排出來(lái)。
環(huán)保天將的眼睛、耳朵、鼻子也各有用處,都是用來(lái)尋找被污染的地點(diǎn)的。他還有其他用處,就是抓壞蛋,保護(hù)人的平安。不愧是天將。
對(duì)了,環(huán)保天將我馬上就要研究并制作出來(lái)了。沒(méi)準(zhǔn),哪天你就看到他了呢。
理想小學(xué)作文5
我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生 大家都知道,生病得去醫(yī)院。然而這醫(yī)院對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是治病救人的地方,還是我的夢(mèng)想所在。很多人認(rèn)為,醫(yī)院就是個(gè)白色世界,無(wú)論是床、衣服、墻還是桌子,幾乎都是一片白,顯得單調(diào)。可我卻喜歡這白色的世界,因?yàn)樗梢灾尾【热,挽救生命?/p>
其實(shí)我開(kāi)始并沒(méi)有這個(gè)念頭,可自從爸爸生病住院,我的心中就萌生了這個(gè)愿望。那是20xx年的10月,爸爸得了肺結(jié)核,住進(jìn)了縣醫(yī)院?墒窃卺t(yī)院治療了兩個(gè)月,爸爸的病也未能康復(fù),在大年三十晚上才回到家中。當(dāng)時(shí)我年齡還小,看見(jiàn)爸爸回家以為爸爸的病已經(jīng)康復(fù),心里很高興,可我后來(lái)發(fā)現(xiàn),爸爸一直在騙我,其實(shí)爸爸的病并沒(méi)有好!后來(lái)爸爸還是去了西安復(fù)查,發(fā)現(xiàn)是縣醫(yī)院治療不當(dāng),耽誤了病情。后來(lái),不得不在西安做了手術(shù)。所以我的心中才產(chǎn)生了這個(gè)小小的愿望。
我心中清楚極了,想要成為一名好醫(yī)生,就得經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。過(guò)了一年,這個(gè)夢(mèng)想被我淡忘。但另一個(gè)晴天霹靂又一次喚起了我的夢(mèng)想,那就是媽媽得了風(fēng)濕病。爸爸和媽媽都遭受過(guò)病痛的折磨,不過(guò)這也是我萌生夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的力量。我是個(gè)文靜的女孩子,我從未向誰(shuí)提過(guò)我的`夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想遲早會(huì)有一天成為想、事實(shí),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善家鄉(xiāng)的醫(yī)療條件,讓更多的人從病魔的陰影下走出來(lái),讓更多的人獲得第二次生命。
我清楚的知道,要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就得從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),天天向上。用優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中,用能力步入北京醫(yī)科大學(xué),用高超的醫(yī)術(shù)拯救更多人的生命。
理想小學(xué)作文6
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)老師,也有人想當(dāng)老板……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生,能夠?yàn)椴∪朔⻊?wù)、救死扶傷的醫(yī)生。如果我是醫(yī)生,我會(huì)讓地震中的孩子們、大人們接受免費(fèi)治療,讓他們減少痛苦。
有一個(gè)小朋友,因?yàn)榉孔拥顾,房屋的石板、石塊壓斷了他的手臂,我會(huì)為他接肢。
有一個(gè)小朋友因他的`父母死了而傷心,我會(huì)安慰她并給她做心理咨詢(xún),然后把她送到幼兒園,讓幼兒園的老師和她做游戲,讓她忘記憂(yōu)愁。
如果我是醫(yī)生,我要讓愛(ài)抽煙的人們都戒煙。我要發(fā)明一種煙,外表看上去和普通的煙一樣,只要抽過(guò)一支,就永遠(yuǎn)不想再抽煙了。這樣,我的親人們就會(huì)遠(yuǎn)離病魔的侵襲,永遠(yuǎn)和我幸福的生活在一起。
如果我是醫(yī)生,在全世界發(fā)生流感時(shí),我要發(fā)明一種藥,吃了就不再得流感,而且越吃身體越強(qiáng)壯。
如果我是醫(yī)生,我要讓蛀牙的小朋友們牙齒更健康。我要發(fā)明一種糖,吃多了既不長(zhǎng)蛀牙,又能讓牙齒更加健康。
如果我是醫(yī)生,我要讓聾啞人和盲人跟我們一樣健康。聾子只要戴上一種耳機(jī),這種耳機(jī)發(fā)出的信號(hào)能刺激耳細(xì)胞,讓他們聽(tīng)得見(jiàn)聲音;盲人只要戴上一種眼鏡,這種眼鏡發(fā)出的一種光能激活眼部神經(jīng)細(xì)胞,讓他們重見(jiàn)光明。
當(dāng)醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,幫病人治好病。然而,我卻不希望每天的病人太多。對(duì)此有人譏笑我:“你傻不傻!生意興隆你還感到難過(guò)。”哎,其實(shí)他們并不了解我的心聲,如果病人多了,那么證明這世界上的疾病又增多了。我當(dāng)醫(yī)生并不是為了錢(qián),而是為了讓世界減少一些疾病,讓世界多一些歡聲,笑語(yǔ)!
中國(guó)古有華佗、扁鵲、孫思邈,今有林巧稚、鐘南山,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取有更大的成就。為了我神圣而崇高的理想而奮斗吧!
理想小學(xué)作文7
每個(gè)人都有他的理想,比如當(dāng)教師、警察、科學(xué)家等等,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。向那些著名的設(shè)計(jì)師一樣,設(shè)計(jì)出許許多多的東西,為人們的生活提供方便。
讀到這里也許有人就會(huì)問(wèn):你為什么會(huì)有這樣的理想的呢?那還得從不久前的一件小事說(shuō)起。那天,媽媽加班,勞累了一天的爸爸回到家發(fā)現(xiàn)沒(méi)菜燒飯,于是想去買(mǎi)菜,可電瓶車(chē)沒(méi)電了,就在這時(shí),阿姨又來(lái)我家做客了,最湊巧的是爸爸出門(mén)時(shí),房門(mén)又被風(fēng)吹上了,關(guān)在外面進(jìn)不去了?粗职质置δ_亂的樣子,我心中就涌起一個(gè)念頭:要是我能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,為人們的生活提供更多的`方便,那該多好啊!
如果我成為了設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一座未來(lái)的房子。這種房子的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固四環(huán)保的特點(diǎn),整座房子都可以隨意拆裝和組合,而且還有五個(gè)特別的按鈕。假如你要外出,可以按一下門(mén)上的紅色按鈕,如果按一次,房子就可以變成汽車(chē);如果連續(xù)按兩次按鈕,房子就可以變成飛機(jī);如果連續(xù)按三次按鈕,房子就可以變成輪船。到達(dá)目的地之后,按一下綠色按鈕,就會(huì)變回房子。這樣,既可以當(dāng)房子又可以當(dāng)交通工具,真是一舉兩得。假如你很累,沒(méi)有力氣干活,就可以按一下門(mén)上的黃色按鈕,房子就會(huì)變成全自動(dòng)的,只要你心里想什么,房子通過(guò)感應(yīng)器就會(huì)知道,并幫你完成。假如你不喜歡家里的擺飾,就可以按一下門(mén)上的紫色按鈕,家里的擺飾就會(huì)立即更新。假如你想啟動(dòng)安全功能,就可以按一下門(mén)上的藍(lán)色按鈕。最重要的是,房子在你不在的時(shí)候還可以幫你招待好你的客人呢。
這就是我們未來(lái)居住的房子,住在里面肯定會(huì)覺(jué)得十分方便,我一定會(huì)努力讓它成為現(xiàn)實(shí)的,讓更多的家庭享受到我設(shè)計(jì)的新型房子為大家提供的方便。
理想小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己色彩斑斕的理想:當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)史學(xué)家……我也不例外,我的理想是當(dāng)一名作家。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話說(shuō)得多好。
人們可以從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。如列夫·托爾斯泰,高爾基,老舍,巴金……都是鼎鼎大名的文學(xué)家,他們寫(xiě)的文學(xué)作品深受人們喜愛(ài),流芳百世。我很敬佩他們,幻想自己也能成為一名作家。寫(xiě)好文章讓大家欣賞,啟迪人們,陶冶人們的情操。
我一天天長(zhǎng)大,學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。許多作家和書(shū)籍讓我學(xué)到不少做人的道理。我每天都努力地在為自己的理想打基礎(chǔ)。一個(gè)人如果有理想,為了這個(gè)理想努力奮斗,追求上進(jìn),我相信,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我想留心觀察身邊的事物,將其中蘊(yùn)含的`樂(lè)趣和某些結(jié)論呈現(xiàn)給大家,我想將自己的知識(shí)與大家一齊分享……我當(dāng)然知道,要當(dāng)作家是一件不容易的事,需要知識(shí)淵博,有很強(qiáng)的求知欲,還要有耐心。但我堅(jiān)信著:天下無(wú)難事,只怕有心人。于是我多多閱讀大量的課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)作者精湛的寫(xiě)作方法,積累好詞好句;仔細(xì)觀察我們身邊的事與物,從中你會(huì)收獲到不少知識(shí)。除此之外,我還每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文,并讓老師和家長(zhǎng)加以修改。為了證明自己的寫(xiě)作能力,我多次參加作文競(jìng)賽,得了獎(jiǎng),我每次心里都感到美滋滋的。我家的書(shū)架上已擺滿(mǎn)了各式各樣的作文選、國(guó)內(nèi)名著、國(guó)外名著、詩(shī)集……真是令人眼花繚亂!
我要努力學(xué)習(xí),積累許多知識(shí),打好基礎(chǔ),我有信心能夠當(dāng)一名作家!
為了理想而奮斗!
理想小學(xué)作文9
在我心中有一個(gè)偉大的理想,那個(gè)理想已經(jīng)在我心中埋藏了好久……那就是成為一名有名畫(huà)家。
那是四年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于科技方面的畫(huà),我就畫(huà)了海洋、鯨魚(yú)和機(jī)器人……在美術(shù)老師的指導(dǎo)與修改下,我獲得了江干區(qū)繪畫(huà)比賽第二名,我得知了之后異常開(kāi)心!
覺(jué)得很有這方面的潛力,媽媽就給我報(bào)了素描班,我開(kāi)始了新的“美術(shù)生涯”,剛開(kāi)始我覺(jué)得十分枯燥,沒(méi)兒童畫(huà)好,兒童畫(huà)色彩豐富,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,無(wú)拘無(wú)束,可素描只是用鉛筆“涂來(lái)涂去”,但在我學(xué)完一個(gè)學(xué)期后,我就開(kāi)始喜歡上了素描,素描使我學(xué)會(huì)了安靜,鍛煉我的觀察能力,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)學(xué)期學(xué)素描的基礎(chǔ),我慢慢畫(huà)出一點(diǎn)成績(jī),從一開(kāi)始畫(huà)正正方方的形狀到現(xiàn)在可以直接對(duì)著一些簡(jiǎn)單的物體畫(huà)了,現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)第二冊(cè),我已經(jīng)覺(jué)得素描的魅力——它不光讓我學(xué)會(huì)了靜、細(xì)、看,還讓我知道素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ),型是基礎(chǔ)的基礎(chǔ), 不管以后畫(huà)人物,畫(huà)山水,畫(huà)花鳥(niǎo),畫(huà)漫畫(huà),都要從素描開(kāi)始才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)。提高素描水平可以提高我的整體造型能力,提高作品的層次和整體美觀,對(duì)人物的'動(dòng)態(tài)及結(jié)構(gòu)關(guān)系都有相當(dāng)大的作用,其實(shí)顏色也是為了表現(xiàn)物體的體塊感。所以我一定要好好練習(xí),練到不看書(shū),看見(jiàn)一個(gè)物體就能畫(huà)出來(lái)。
還有一次,我在看《格言》發(fā)現(xiàn)了一篇文章“畫(huà)出那條長(zhǎng)線”,說(shuō)的事一對(duì)志同道合的年輕夫妻他們從結(jié)婚開(kāi)始敦煌壁畫(huà)的復(fù)原工作,他們到現(xiàn)在數(shù)十年還一直堅(jiān)持孜孜不倦,我看了十分感動(dòng),十分佩服這位夫婦的執(zhí)著與畫(huà)工。我一定要朝我的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取考上美院,駛向成功的彼岸!那個(gè)理想的種子快發(fā)芽!我的畫(huà)家夢(mèng)!
我一定要使我的理想成真!加油!加油!再加油!努力!努力!再努力!
理想小學(xué)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想,卻是與眾不同。中國(guó)當(dāng)代作家丁玲曾說(shuō)過(guò):人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。的確,人只要有夢(mèng)想,就奮力拼斗;人從小勵(lì)志,長(zhǎng)大了以后就會(huì)有上個(gè)人生目標(biāo),由此一來(lái)人生才不覺(jué)得有挫折。我也有個(gè)理想,希望能做個(gè)畫(huà)家。
雖然夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)還是有不同的,但那也算是夢(mèng)想,最重要還是選朝著眼前的目標(biāo)向前,人總要一步一步的是吧。不過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)想也不是瞬間決定,還是考慮很長(zhǎng)時(shí)間才取決來(lái)的。
小的'時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà),一個(gè)頭有兩個(gè)眼睛,看起來(lái)很好玩。長(zhǎng)大了吧,就不會(huì)與曾經(jīng)那么幼稚?吹絼e人有漫畫(huà),也不去看內(nèi)容,知識(shí)圖上的畫(huà)風(fēng)好好琢磨一番。自然就與它產(chǎn)生了聯(lián)系。就這樣,我覺(jué)得應(yīng)該朝著藝術(shù)的道路前進(jìn)。
雖然有這樣的想法,但朝著先前的話題,“最重要是找著眼前的理想前進(jìn)”,那就是好好學(xué)習(xí)。首先我的想法就是這樣,先搞好成績(jī),考上好的學(xué)校。當(dāng)然,畫(huà)畫(huà)什么還是得留意的,不僅要跟著老師后邊學(xué)好,自己還是去留心觀察周?chē)h(huán)境,自己能創(chuàng)造出風(fēng)格最重要。就比如說(shuō)我吧,要畫(huà)一幅草地牛羊的田園畫(huà)風(fēng),我得有景生情。先去找個(gè)鄰近的地方體驗(yàn)一把,隨即提筆動(dòng)手。然而畫(huà)長(zhǎng)了,新的靈感便油然而生,難道不是兩全其美?
我最在意的便是故事的經(jīng)過(guò),大家都一樣,以至于我現(xiàn)在才是一個(gè)臨近畢業(yè)的小學(xué)生。但是我們要有理想,人生要有一個(gè)奮斗的目標(biāo),這樣才不會(huì)有虛度年華的感受。人要活得有意義,有價(jià)值。
這就是我的理想,我因?yàn)橛袀(gè)這樣的理想而感到快樂(lè)與充實(shí)。
理想小學(xué)作文11
我想成為一名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者,致力于研究鳥(niǎo)類(lèi)和保護(hù)瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。
一些鳥(niǎo)類(lèi)紀(jì)錄片,使我樹(shù)立的這個(gè)理想,這些紀(jì)錄片講的是日落時(shí),湖面上鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀自主地飛翔;工作人員培養(yǎng)的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)放歸自然。這喚起了我保護(hù)鳥(niǎo)兒的良知。
鳥(niǎo)類(lèi)是一種神奇的生物,它們的肌肉發(fā)達(dá),特別是翅端,重量達(dá)全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。
或因生存地被開(kāi)墾利用,或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美,羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣,隨時(shí)可能消逝......以前,人們保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)意識(shí)淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥(niǎo)、翠藍(lán)金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)消失在了地球上,而現(xiàn)在人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí),太晚了!還有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕危,在中國(guó)就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕,我不想讓它們也滅絕,我想保護(hù)他們。
現(xiàn)在各國(guó)都紛紛建立了自然保護(hù)區(qū),保護(hù)原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然,在保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥(niǎo)類(lèi)可以不受人類(lèi)打擾,但一些鳥(niǎo)類(lèi)即使在保護(hù)區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了需要人為地喂養(yǎng)它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。
做鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的.。這一工作不像其他科學(xué)家,他們可能會(huì)因某項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得功名,財(cái)富,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者的工作就是默默無(wú)聞的,但作為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)好者,我愿意為鳥(niǎo)類(lèi)默默獻(xiàn)身。
想成為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者就必須打下堅(jiān)實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ),盡可能地了解鳥(niǎo),F(xiàn)在我能在前輩得出的鳥(niǎo)類(lèi)資料中盡可能地汲取知識(shí),為成為鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者而努力。
理想小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的理想,灰希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我的理想像猴子的臉——說(shuō)變就變。今天有這個(gè)理想,明天又開(kāi)辟一條新路。
小時(shí)候,我想當(dāng)中央電視臺(tái)的主持人。當(dāng)看到主持人那么受人敬佩,那么受人歡迎,心里甭提有多么羨慕。我多想自己也能成為令人矚目的主持人,在舞臺(tái)上,綻放自我。在三年級(jí),我當(dāng)過(guò)學(xué)校的播音員,老師拿出一張密密麻麻的紙,要我們死記硬背。我心里一千個(gè)不愿意,可老師的命令誰(shuí)敢違抗?哎,只好“乖乖”地背了。播音開(kāi)始了,我渾身發(fā)抖,吐字不清晰,捏著的話筒都出汗了,全身只能用“緊張”二字來(lái)形容?磥(lái),我當(dāng)主持人的理想就這樣灰飛煙滅了。
長(zhǎng)大了,我想當(dāng)名副其實(shí)的`作家。在電視里,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)那些農(nóng)村窮苦的孩子們沒(méi)有書(shū)讀?戳诉@種場(chǎng)面,都催人落淚。我想寫(xiě)好多本書(shū)免費(fèi)送給她們,讓她們也享受一下城里孩子們的待遇。我要努力,加油,加油!向自己的目標(biāo)前進(jìn)!寫(xiě)作一定要有知識(shí),我要多看課外書(shū),增加知識(shí),也使自己的寫(xiě)作水平不斷提高。寫(xiě)作一定要學(xué)會(huì)觀察,我要留心這個(gè)大千世界,把觀察到的記錄下來(lái),寫(xiě)作一定要多讀,多讀一些優(yōu)美的文章,詩(shī)歌、散文都可以,你可以把好詞好句寫(xiě)在本子上,就像蜜蜂采蜜似的,勤勞地在這片生機(jī)勃勃的大地上尋找最艷麗的花朵。寫(xiě)作一定要多練,就算你有寫(xiě)作的天賦,不練怎么行呢?寫(xiě)作一定要帶著一顆自覺(jué)地的心,用心、耐心、細(xì)心、恒心,只有這樣,你才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地提高!
每個(gè)人都有自己的理想,都會(huì)想自己所定的目標(biāo)前進(jìn)!
理想小學(xué)作文13
現(xiàn)代漫畫(huà)家以專(zhuān)門(mén)繪制現(xiàn)代漫畫(huà)為主。雖然現(xiàn)代漫畫(huà)在繪畫(huà)質(zhì)量與內(nèi)容取材方面要求比較高,但在其漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,漫畫(huà)家的收入有很好的保證,因此不斷有人投入到這其中來(lái)。其中,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為主要收入來(lái)源的.漫畫(huà)家稱(chēng)為職業(yè)漫畫(huà)家,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為兼職或業(yè)余愛(ài)好與興趣的漫畫(huà)家稱(chēng)為業(yè)余漫畫(huà)家。由于漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的完善,這兩類(lèi)漫畫(huà)家均能受到同等的待遇,因此也保證了現(xiàn)代漫畫(huà)的創(chuàng)作人員不會(huì)枯竭。
我的理想就是當(dāng)一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫(huà)家,想畫(huà)黑白灰的那種單行本漫畫(huà)。所以我現(xiàn)在也很努力,但是表情與動(dòng)作還是不到位,由于經(jīng)常不能把自己想要表達(dá)的東西畫(huà)出來(lái),所以心里便像是被貓抓了般癢癢,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
而且我不會(huì)傻到自己畫(huà)的一塌糊涂,還出來(lái)得瑟,那樣只會(huì)遭到眾人的恥笑,也許有人管這叫做“不怕困難,依然堅(jiān)持”,但我認(rèn)為這是“自作孽不可活”,這種事能盡量避免,就避免發(fā)生,沒(méi)事給自己找個(gè)打擊,這真是腦子進(jìn)水了!所以有時(shí)候“閉門(mén)造車(chē)”并不是一件壞事。
而且我現(xiàn)在有個(gè)嗜好:看漫畫(huà)時(shí),覺(jué)得好看的圖片就折一個(gè)腳,以后有時(shí)間就可以翻出來(lái)畫(huà),要不就是遇見(jiàn)很漂亮的圖片,馬上用照相機(jī)照下來(lái)。
我臨摹的還行,但只要一脫離臨摹,自己畫(huà),那真是慘不忍睹!所以呢,只有自己畫(huà)的好了,才算是職業(yè)漫畫(huà)家,所以想自己畫(huà)的好,基礎(chǔ)就得好,所以我買(mǎi)了一本漫畫(huà)教材,每天沒(méi)事就翻翻看,畫(huà)技也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了。但還不夠,還要努力。只有這樣,才能成為真正的畫(huà)家。
理想小學(xué)作文14
理想是什么呢?是一個(gè)目標(biāo)?還是一個(gè)做事的動(dòng)力?從幼兒園三歲開(kāi)始,小小的我也便有了自己的理想,自己的夢(mèng)。三歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名幼兒園老師,可以時(shí)不時(shí)揮揮手里的教鞭,看—那時(shí)的'我多神氣!六歲時(shí),我喜歡當(dāng)廚師,可以拿著大炒鍋搖搖擺擺,看—那時(shí)的我多威武!現(xiàn)在上初中的我又喜歡上醫(yī)生,可以幫人們?nèi)コ⊥磶?lái)的痛苦,看—那時(shí)的我多驕傲!這樣的夢(mèng)總在我腦海中縈繞!
醫(yī)生—一個(gè)平凡的字眼,但卻有著和別人不一樣的經(jīng)歷。在醫(yī)生眼里,病人總是第一位,因?yàn)樗麄兠靼鬃约旱穆殬I(yè)——濟(jì)世救人,救死扶傷。所以,不管在哪里都有他們的身影,在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí),他們?cè)凇T卺t(yī)院救人時(shí),他們更在。他們可以為了病人不顧一切,在他們心里重要的地位就是他們的每一位病人,而他們把自己卻放在小小的角落。他可以為自己的一言一行負(fù)責(zé)。
晚上,當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),他們?cè)诠ぷ鳌kp休日,當(dāng)我們?cè)诩铱措娨,休息時(shí),他們也在工作。他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)假期,沒(méi)有過(guò)周末,當(dāng)他們終于要休息時(shí),病人來(lái)了,他們會(huì)毫不猶豫的把自己從黃金夢(mèng)中叫醒。
也許,醫(yī)生雖然在別人眼里是那么微不足道,但在我眼里確是神圣的,高尚的,美好的。
一個(gè)13歲的小女孩正在窗邊憧憬著她的醫(yī)生夢(mèng)!
理想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,一個(gè)有意義的理想,我也有,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè),每天都要就屬不同的病人,可能自己也會(huì)被染上某種病,但這是你的義務(wù),既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西,因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo),你的人生就沒(méi)有了希望,你就找不到生活的方向,我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大,回想起以前那些零零碎碎的記憶,我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事,我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的'感受,我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了,我是不是應(yīng)該再來(lái)一次,讓自己不能像以前一樣了!
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”,我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎?我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧!我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn),但我相信中就會(huì)有那么一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我知道我還只是走進(jìn)人生的開(kāi)端,去走向未來(lái)的那條路。我想起了幾句歌詞:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng),愛(ài)因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。對(duì)!每個(gè)人都有一個(gè)理想,雖然是大家不相同的,但是能與你們分享,無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng),你們對(duì)我的愛(ài)都在心中,雖然平凡但不平庸,世界就像一個(gè)大迷宮,但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向,有了方向才會(huì)有奮斗的精神,才知道自己是為了什么菜做的事情,一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子,沒(méi)有多大改變了,“小勝憑智,大勝靠德。”我甚至成功的秘訣,堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。
醫(yī)生,為人吃去圣體上的不舒服,去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)!
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