繽紛彩色夢(mèng)

　　夢(mèng)想是甜甜的巧克力；夢(mèng)想是燦爛的彩虹；夢(mèng)想是璀璨的明燈。我曾有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，它們像天上的繁星或大或小，或明或暗，或遠(yuǎn)或近。我曾夢(mèng)想自己長(zhǎng)大成為一個(gè)音樂家，也曾夢(mèng)想自己能成為醫(yī)生，還曾夢(mèng)想自己飛上太空……可是總覺得不知道該怎么去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

　　轉(zhuǎn)眼間，我成為了四年級(jí)的學(xué)生。我漸漸地喜歡上繪畫，在繪畫的世界里我可以編織無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想。

　　第一次真正拿畫筆繪畫是在幼兒園中班的時(shí)候。老師要求小朋友在紙上畫各種五顏六色的花。我在稿紙上畫了五片小巧的花瓣，花瓣中間用金燦燦的亮黃色點(diǎn)綴做花蕊。還用了不同的綠色畫了細(xì)長(zhǎng)的莖干和圓中帶尖的葉子。老師夸贊我的畫美麗別致，我打心眼里高興，自此以后只要一有時(shí)間我就練習(xí)繪畫。

　　功夫不負(fù)有心人，剛上小學(xué)時(shí)我獲得了國(guó)際繪畫兒童組的優(yōu)勝獎(jiǎng)。在校期間代表班級(jí)參加了校級(jí)繪畫得了繽紛獎(jiǎng)。班級(jí)里出黑板報(bào)、搞聯(lián)歡活動(dòng)我也總能為集體出一份力。這些榮譽(yù)激勵(lì)著我，增加了我的自信心，讓我對(duì)繪畫有了更多熱情。

　　我的夢(mèng)想總能在我的作品中實(shí)現(xiàn)，我畫過(guò)誘人可口的奶油蛋糕，絢麗多彩的夢(mèng)幻小木馬，神秘奇特的藍(lán)鯨城堡，呱呱直叫的小青蛙，長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的人形玉米，美麗動(dòng)人的公主……我一邊夢(mèng)想著繪畫作品里的童話世界，一邊也夢(mèng)想著成為我身邊的真實(shí)世界。

　　老師告訴我們，在我們身邊有許多需要幫助的人。小學(xué)二年級(jí)時(shí)我們班和淳安一所山區(qū)學(xué)校結(jié)了對(duì)子。班里開展了義賣捐贈(zèng)活動(dòng)來(lái)幫助山區(qū)孩子。我毫不猶豫地把那些精美的作品拿出來(lái)進(jìn)行義賣，心想：如果有人買我的作品，那我就能幫助山區(qū)里的同學(xué)們了。正想著，一位路過(guò)的阿姨把目光落在了我的《孔雀開屏》圖上。我多么想讓這位阿姨買下我的作品啊。于是我拿起畫熱情地走上前去說(shuō)：“阿姨，我想為山區(qū)里的同學(xué)出一份力，如果您買下我的作品，山區(qū)里的同學(xué)們就會(huì)實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想�！卑⒁涛⑿χ�接過(guò)畫親切地說(shuō)：“孩子，你的善良比這幅畫更打動(dòng)我。讓我們一起來(lái)為山區(qū)孩子們加油吧！”就這樣，我得到了生平第一次義賣款，我小心翼翼地懷揣著義賣款將它塞進(jìn)了捐贈(zèng)箱，心里仿佛開出了花朵一樣，歡欣極了。

　　我們得到的義賣款都用來(lái)買了精致有趣的書籍，并把它們寄送給山區(qū)里的同學(xué)們。山區(qū)里的同學(xué)們收到新書后別提多開心了，他們回贈(zèng)了親手制作的賀卡感謝我們。那一刻，我既興奮又激動(dòng)。那些捐贈(zèng)的新書里有我一份小小的力量。我親手創(chuàng)作的畫幫助別人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，是一件多么快樂的事�。�

　　義賣捐贈(zèng)活動(dòng)帶給我莫大的鼓舞和動(dòng)力，我相信我的繪畫作品不僅能帶給別人幫助，更能帶給別人快樂。我要繼續(xù)創(chuàng)作繪畫作品，畫里有可愛的卡通人物，有活潑的小動(dòng)物，有五彩的花世界，有感人的故事，還有無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)……

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