小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚的早晨，我們溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5個(gè)班，要去馬鞍池公園春游。我們可開(kāi)心了！
校車把我們送到馬鞍池公園門口。我們班的一些同學(xué)下車后，就迫不及待地沖進(jìn)公園大門，歡呼起來(lái)：“哦yesr，終于到馬鞍池公園嘍！”
公園里，我首先看到了兩個(gè)美麗的風(fēng)車，一大一小，一棕一藍(lán)。這時(shí)我的腦海里突然閃出了荷蘭的大風(fēng)車、郁金香和牧場(chǎng)……馬鞍池公園多有異國(guó)情調(diào)啊，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
我們繼續(xù)往前走，路旁的柳樹像迎賓小姐一樣在跟我們打招呼呢！它們有濃密鮮綠的秀發(fā)，有婀娜多姿的身材，有優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)，像蔡依林，像楊麗萍，又像《神雕俠侶》里的小龍女……一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕飄動(dòng)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。河邊的柳樹，好像在對(duì)著鏡子專注地梳洗著自己的'長(zhǎng)發(fā)呢。
我們辭別美麗的柳樹，走過(guò)彩虹似的拱形橋，穿過(guò)古色古香的映月亭，然后參加游樂(lè)項(xiàng)目活動(dòng)。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是自控飛機(jī)。我和一葦一起坐上了一輛六成新的“飛機(jī)”�！翱禳c(diǎn)開(kāi)始，快點(diǎn)開(kāi)始！”一葦叫道。沒(méi)想到她話音剛落，“飛機(jī)”就起飛了。一葦高興得手舞足蹈。而我因?yàn)轱w機(jī)越飛越快，越飛越高，嚇得捂住了臉，直喊：“救……救命……”但是沒(méi)過(guò)多久，我就不害怕了。我還發(fā)現(xiàn)在高處俯視地面，很好看，很好玩！
我們還玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、大戰(zhàn)鯊魚島。
這次春游，我們雖然流了汗，曬紅了臉，受了點(diǎn)兒小小的驚嚇，但是觀賞了美麗的風(fēng)景，玩了驚險(xiǎn)而又刺激的活動(dòng)，真是一次富有巧克力味的春游，我喜歡！
小學(xué)生作文 篇2
20xx年7月24日，我家的小倉(cāng)鼠“七柱蕊”不幸離開(kāi)了這美好的世界。
我發(fā)現(xiàn)它不對(duì)勁時(shí)它正懶懶在睡在籠子里，我正想搖醒它，可一看覺(jué)得不對(duì)勁，它一只眼睛睜得很大，另一只眼睛卻半閉著，上面的毛還亂糟糟的，好象受到外來(lái)的侵襲。我猜想是小狗康康干的，絕對(duì)是它，因?yàn)樗耐椤捌呱笔菦](méi)有這個(gè)膽量的。
我該怎么做？我該怎么做？做為它的主人難道連一只小倉(cāng)鼠也救不了嗎？的確，很快我就發(fā)現(xiàn)了，我只能給予它最后的溫暖撫摸以及它曾經(jīng)最愛(ài)的瓜子仁，別的.我都無(wú)能為力。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，它的呼吸變得急促，好象心跳也在加快，有時(shí)候雙腿還會(huì)抽搐�？粗傺僖幌⒌摹捌咧铩蔽倚娜绲陡�，我已經(jīng)控制不住自已了，眼淚不由自主地掉落下來(lái)。加油、振作，我在心里默念著，為“七柱蕊”祈禱，為它加油。但是隨著時(shí)間流逝，“七柱蕊”絕望了，身子變冷了，變硬了，它最終還是帶著對(duì)生命的渴望離開(kāi)了這個(gè)世界。
我戀戀不舍地把它放在一個(gè)小盒子里，把它埋在了一棵大樹下，雖然它已經(jīng)離我而去，但我心里還會(huì)時(shí)不時(shí)的放映著一段屬于它的幻燈片。
小學(xué)生作文 篇3
人們常說(shuō)：十五的月亮十六圓，但今年的月亮卻是十五的月亮十五圓。晚上我和爸爸媽媽早早吃過(guò)晚飯，便出來(lái)找尋月亮的倩影。但月亮像個(gè)害羞的小姑娘，總是用云彩的面紗蒙住圓圓的臉龐。她躲在西南方的云彩后面，發(fā)出淡黃色的光芒，然后一點(diǎn)點(diǎn)的往天空爬;因?yàn)楹闷�，又偷偷的揭開(kāi)面紗的一角，一探頭，我還沒(méi)看清她的模樣，她又趕緊拉上了面紗。就這樣一次一次像捉迷藏一樣，等她完全跳出云端，已是一個(gè)清秀，帶著明亮的清輝的少女。她發(fā)出明亮的白色的.光芒，照的她身邊的只剩了幾顆小星星在調(diào)皮的眨著眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。
在這月圓之夜我仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，想起了那個(gè)關(guān)于廣寒仙子的故事：傳說(shuō)中的嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮。不禁想問(wèn)：嫦娥姐姐，你在廣寒宮冷嗎?今天是中秋佳節(jié)，你是不是想念你的家人了?要是我到了廣寒宮，一定要和嫦娥姐姐翩翩起舞，與小玉兔一起追逐嬉戲，告訴她人間的滄桑變化。
人們常說(shuō)：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。特別是這中秋節(jié)的月亮，更是常常被人用以抒發(fā)自己思念家人的情懷�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”表達(dá)了作者中秋賞月，思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人的思想感情。我看到這一輪明月，心里不禁想起我遠(yuǎn)在深圳的小表弟——昊昊。不知不覺(jué)，我和昊昊分別已有半年，想起和他一起過(guò)春節(jié)的情景，淚水便情不自禁的涌了出來(lái)：弟弟，你好嗎?你在吃你最愛(ài)的月餅嗎?你也在看月亮嗎?此時(shí)此刻你也在想我們嗎?
想到這兒，我腦海中浮現(xiàn)出蘇東坡的詩(shī)句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。弟弟，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿天下的人們能共享這一輪明月!
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。
小學(xué)生作文 篇4
我在班集體中，算是一個(gè)調(diào)皮、刁蠻又愛(ài)耍小聰明的女生。
我們的班級(jí)是一個(gè)可愛(ài)的大家庭，可能是我們比較熟悉的關(guān)系，我們也懂得了如何跟老師交流。我們和老師好像并不是師生關(guān)系而是很要好的.朋友，老師知道我們所需要的，一次我們的體育課是在第二節(jié)，我們被老師操了個(gè)半死，但又不能回家，還有一節(jié)語(yǔ)文課沒(méi)上，上課鈴響了，同學(xué)們都很懶散地趴在書桌上，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)一看，就說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們很累，所以老師今天這節(jié)課不上了，讓你們好好休息，但不能吵鬧！”聽(tīng)到這句話我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟異口同聲的說(shuō)道：“謝謝老師！”
一次，我們班有個(gè)男同學(xué)，突然昏倒了。大家焦急萬(wàn)分，這是一位同學(xué)挺身而出說(shuō)：“大家去通知老師，我背他去醫(yī)院。'大家都認(rèn)為他在開(kāi)玩笑，因?yàn)樗恢鄙岛艉舻�。常被人欺�?fù)。但在最關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出好像完全變了一個(gè)人似的。于是幾位男生和他扛著昏倒的同學(xué)走向了醫(yī)院，但在醫(yī)院里他又恢復(fù)了傻呼呼的性格，被大家贊賞！
我們班的男生特調(diào)皮，喜歡把掃帚放在門上這樣別人一拉就砸到了，，他們還喜歡在別人的座位上放口香糖，盡搞惡作劇。但是別人總會(huì)以其人之道還治其人之身。最后受難的還是那群男生。
雖然我們的班級(jí)里經(jīng)常打打鬧鬧，像冤家。但在最重要的時(shí)刻不論是誰(shuí)都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)！也許這就是真正的友情！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08