（必備）生命的熱愛作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生命的熱愛作文，歡迎大家分享。
生命的熱愛作文1
今天，我讀了一篇文章，叫《熱愛生命》，它使我對生命有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事：一位五年級的學生，成績不好，經常大把大把的花錢。后來，他被查出得了惡性的膽囊癌，手術后最多還可以活一年。他這才覺悟過來，在剩下的時間內用功讀書，不放過一分一秒。雖然如此，命運之神還是吹滅了他的生命之火，只留下了一封寫給父母的信。
合上眼睛，我想：雖然他剛開始很不懂事，可他后來還是覺悟過來了，抓住時間，從一個差生飛躍到了一個高材生，不再大把地花錢，不再與同學們鬧騰。如我是命運之神，我一定會重新點燃他的生命之火的.，誰會舍得這樣一個覺悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?
睜開眼睛，我聯想到了自己的生活：暑假一到，晚上就十點鐘睡覺，早上八點半才起床，整天懶洋洋的。如果不是他，我還真不知道接下去我會怎么樣。感謝他生命盡頭的覺悟，讓我提前覺悟了。我知道我今后該怎么去做了!
生命是脆弱的，我們要珍惜它，不要在有生之年無所作為。
生命的熱愛作文2
同學們，還記得《感動中國》中的唐山13位農民兄弟嗎？這13位來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的13位農民兄弟，千里迢迢，不遠千里，來到湖南郴州，四川北川等災區(qū)救災，譜寫了一曲搶救生命的交響曲。
2008年初，當特大雪災襲擊了華南地區(qū)，而與華南地區(qū)相隔千里的唐山，這13位農民兄弟，在大年三十夜租了中巴車去湖南郴州救災，初二上午，趕到那里救災，為電力公司扛器材、搬電桿、運材料。難道他們不怕在這冰天雪地中凍死嗎？怕，誰都有恐懼的本能，但是，他們愿意用自己的生命換來同胞的安寧，多么可貴的精神呀！他們在郴州工作了16天，離郴州返鄉(xiāng)，不少郴州市民得知他他們的感人事跡后，自發(fā)趕來為他們送行，被授予“榮譽市民”稱號。
5月12日下午，這13位農民兄弟在得知汶川發(fā)生大地震時，幾經輾轉來到了北川縣城。這13位農民兄弟不怕危險嗎；要知道，在那時，多待一秒鐘都有危險，余震、山體崩塌、泥石流，無不威脅著他們的生命，但是，他們不懼危險，用最原始的方法，鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，救出了25名幸存者，近60名遇難者遺體。他們用自己的生命來救助同胞的'生命，還好，蒼天有眼，這最大年齡62歲，最小19歲的農民兄弟，還好好的活在世上，為他人的生命而奉獻，寧愿自己受傷，不準別人喪命！
其實，像這樣的例子還有很多，像救災的李隆，抗擊非典時不幸殉職的鄧練賢，都譜寫了一首首生命之歌。來吧，一起來珍愛生命吧！
生命的熱愛作文3
太陽就像剛剛出頭的小孩，紅著臉在偷看�！捌鸫怖玻邢x，跟我到菜地去把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫�，“快點哦，不然花蝴蝶飛走了嘍”�！爸懒�，我馬上就起來。”我童聲童氣的回答道。
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。一眼望去，一片金黃色，更有那些忽落的蝴蝶讓我著迷。我跑在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中鋤草，只見鋤頭時而高起，時而落下。她不時抬起頭看著我，就像害怕我跑進菜園中就找不到了似的`。我則在花叢中竄出竄進的，伸著手去扒那些美麗的蝴蝶。
“呀哈，我扒到了！我扒到了！”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前說：“媽媽，我抓到了！我抓到了！”媽媽說：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么東西。”我輕輕地松開了小手，里面躺著的是一只折斷翅膀的，已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎麼會這樣，媽媽說：“以后可不能像現在這樣抓蝴蝶了。讓他們自由自在地飛翔著，你也就能天天和他們一起玩啦，明白了嗎？”我點了點頭。
我看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小�？墒�，如果我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其他動物的生命，那么，我們的生活將會更加美好。
生命的熱愛作文4
“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話是用來形容小草的，小草它不會因為缺乏鮮花的芬芳而感到自卑。小草不管身處的環(huán)境有多惡劣，它都沒有放棄的，它頑強、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在，我很敬佩它。
小草生長在地縫中，生長在垃圾桶旁，生長在欄桿邊的。無論環(huán)境多么惡劣，它都不屈向上，茁壯生長，它都沒有放棄自己的生命。春天它妝點著大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新長了起來。它可以在沒有陽光沒有泥土的磚縫中茁壯生長。
有一次，我在樓下看見一株小草在地縫中長出來。它那樣綠，那樣生氣勃勃。啊！一棵頑強的.小草不怕冷風冷雨，不放棄生命是那么頑強像一個永不屈服的武士一樣，像一個美麗動人的天使保護著大地。
風一吹，小草就向我們招手，太陽一出來我們就吹著空調，吃起冰淇淋很開心，可小草正頂著烈日的太陽挺直腰。你們看小草的生命如此強大，為什么我們不能這樣呢？只要我們每人都愛生命就能像小草一樣經受住任何考驗了。
我以后一定要勇于面對困難不怕困難。
生命的熱愛作文5
我常常想：生命到底是什么呢?后來，從一些人的身上，讓我感受到，生命就是一種堅持，只有堅持不懈，才會有美好的明天。
有一次，我和爸爸媽媽一起到公園那里跑步。跑累了，我們坐在那個椅子上。突然，我看見一個滿頭大汗，脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經過，只看他滿面皺紋，頭上有許多根白發(fā)，那些汗水在陽光地照耀喜愛，晶瑩明亮�？粗蝗τ忠蝗Φ嘏�，我在想：難道這不是熱愛生命，珍惜生命的表現嗎?我們要向這一位老爺爺學習他這種熱愛生命的精神。
雖然生活中有許許多多的人非常熱愛生命，珍惜生命。但是也有一部分人只會糟蹋自己的`生命，比如：小偷、輕易跳樓的學生、一點小事就自殺的人。
20xx年9月20日，一則小學生相約跳樓的新聞引起了廣泛關注，說的是江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)有三名學生，因害怕自己沒有完成作業(yè)而被老師批評，所以相約跳樓，好險跳樓高度不高，又因及時搶救，沒有生命危險。如果再高一點，上帝還會讓她們再撿回一條命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來，拉扯大，你們對得起他們嗎?
人的生命只有一次，我們可以愛護生命，也可以白白地糟蹋它。我們必須要對自己的生命負責!我們一定要愛護自己的生命!
生命的熱愛作文6
金錢可以買到鐘表，但買不到時間；金錢可以買到蠟燭，但買不到太陽；同樣，金錢可以買到書本，但買不到知識。
啊！老師，你就是一個很好的例子呀！您在生病時，也來給我們上課，因為您知道我們是祖國的花朵。您在月明人靜時，您還不辭辛苦的給我們改作業(yè)，因為您知道自己是一位負責任的老師。您在假期時，還不忘給我們備課，因為您知道生命在于貢獻。
記得有一次，老師咳得很厲害，還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文，時不時咳嗽，但您表現出一副若無其實的樣子，用笑來遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我決定這篇作文就寫您。老師啊，您的聲音沙啞了，您咳得眼淚都流出來了，可您還是繼續(xù)給我們講課。此刻的.我和您有過同樣的經歷，我知道您的喉嚨很癢，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厲害，喉嚨很痛，生不如死。老師啊，您喝一口水，我來代您講課。
啊！生命在于貢獻。我不禁想起巴金的一句話："我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。"
生命的熱愛作文7
生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人熱愛生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的'生命，也要熱愛大自然中的一切生命。
在我的生活中就有熱愛生命的現象。一天，我在路邊的石頭縫中看見了一株小花，即使有一塊大石頭在它身上壓著，可它還是頑強地生長著，使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖，可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中，它頑強地生長著。換作是我們，我們也許會被大石頭給壓垮的。
前幾天，我家收留了一只流浪狗，它非�？蓱z，全身被雨水打濕了，身上臟兮兮的，它被主人拋棄了。它這么可愛，有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則，怎會拋棄小動物?
我在電視上看到這樣一則新聞：有一個小學生帶手機上學，還在課堂上玩手機，這是一個赤裸裸的浪費光陰的現象!這個小學生玩手機被老師發(fā)現，他頓時被嚇慌了，雙手顫抖著，老師溫柔的目光頓時嚴肅起來，老師把他的手機收走了。這個小學生不敢頂撞老師，臉上充滿了憎恨的表情，下課了，這個學生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現嗎?
熱愛生命，就是熱愛生活，我們要敢于面對挫折，讓有限的生命體現出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得有價值。”所以，我們要熱愛生命!
生命的熱愛作文8
你知道生命有多重要么？讓我告訴你吧。
我在房間寫作業(yè)時，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去。騷擾著我。我趁他停下的時候，一伸手捉住了他，但它極力鼓動雙翅，這代表著多么強大的生命力啊。
有一次，我屋里的磚縫里掉進一粒香瓜子，過了幾天，盡然冒出一截小瓜苗，這小小的小瓜苗，包含著多么大的生命力啊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長。
我有看一個故事時，我哭了。
這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的.內容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。
現在，如果我要是不熱愛生命，我就感覺對不起自己啦，媽媽把我們安全的送到這個地方，我們不能辜負拉媽媽帶給我們的希望。
熱愛生命吧，不要辜負了媽媽送給我們的希望哦！
生命的熱愛作文9
美麗的鮮花并沒有因為失去芬芳，失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！敝参锒寄芊瞰I自己的生命，何況人呢？
巴金曾說過一句話：“生命的意義在于付出在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個大客車司機，他身患重病，一次在開車時突然發(fā)病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動閘，第二打開車門，第三關閉發(fā)動機。最后他趴在方向盤上死去了，而整個車的人得救了。其實他本應該能在最后的時刻撥打120救自己，可是他沒有這樣做，他用自己的'生命挽救了整個大客車上人的生命。他的生命是最有價值的。
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長；一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。樹，草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界斗爭。而我們人更要熱愛生命做生命的勇士，即使未來泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著名的物理學家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個手指活動，艱難得打字。最后用他頑強的毅力完成了他的，《時間簡史》。
所以我們要熱愛生命，用頑強的毅力，真愛生命，勇于奉獻，體現人生的寶貴價值！
生命的熱愛作文10
生命是什么？生命是什么？生命是堅強的，也是美好的，是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長的綠芽，是努力求生的飛蛾生活中點點滴滴都在警醒著我們珍惜生命，但你做到了嗎？
有一天，老師給我們聽了一首交響樂，我一聽，這肯定是一位有才華，身體健康的人所作，但看到作者時，我沉默了。這首歌的作者是貝多芬，才華橫溢，但身體健康卻并沒有擁有。
貝多分，想必不用我多說，大家都知道吧，他可是個著名的音樂家呢，但他在22歲時，耳朵的聽力就開始逐漸下降，50歲時雙耳已失聰，失去了聆聽聲音的機會。一個音樂家失去了耳朵，就等于一個畫家失去了雙手，一個運動員失去了雙腳
如果是我，我肯定會自暴自棄。世界已經沒有歡樂的聲音，已經沒有存在的意義，為什么還要活著？活著多么痛苦多么累。
但他并沒有這樣，他雖然聽不見外面的聲音，但依然快樂堅強地創(chuàng)作了一首又一首的.曲子。給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
生活不可能處處有鮮花和掌聲，人生路上也總會遇到挫折，但只要你永不放棄，就會越挫越勇。
生命是有限的，但我們卻可以把有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，讓每一天都活得有意義。
生命的熱愛作文11
我常常思考，生命的意義在于什么?
一天，我在花園中玩耍，一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶，我慢慢向蝴蝶靠近，用網輕輕罩住了它。我把花蝴蝶關在一個透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里撲騰，不停用翅膀拍打著盒子。我看見了蝴蝶對自由的渴望，心生憐憫。我的手不由自主的打開了盒子。
我的房間里有一株綠蘿，長得十分茂盛了，在一次給它剪枯葉的時候，我不小心將一只完整的枝葉給剪掉了。我對它的存活毫無信心，相信它不會再存活了，便將它裝在一個盛著水的魚缸里，就不再理他了。過了幾天，它還活著，并且又抽出了兩三枝嫩條。那小小的枝葉里包含著一種多么頑強的生命力啊!竟然使它可以在脫離群體的情況下也能存活下來。
海倫·凱勒是一位盲人。但是，她光憑著觸覺發(fā)現了數以百計的有趣的東西。她的手指慢慢撫摸過銀樺光潤的細皮，還有松村粗糙不平的硬皮，她都能細致描繪出來。她從小靠手認識字。她能用手指摸過凹凸不平的字體，輕聲讀出。她曾說過這樣一句話：春夏秋冬一一在我身邊展開，這對我是一出無窮無盡的驚人的戲劇。這部戲的動作是在我的指尖上流過的'。
我們一定要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失。我要讓我的生命布滿美麗的花紋，而不是單單只有黑白的色調。
生命的熱愛作文12
前不久，外婆由于長時間打麻將不活動，而導致了血壓迅速升高，造成了高血壓，住進了醫(yī)院。
一天，我給外婆打電話，問她怎么樣了，我想外婆一定以毫無力氣的語氣回答我的問題，沒想到的是，外婆用孩子氣般的語氣跟我說話：“璞璞，外婆身體好多了，像最近學習怎么樣？外婆聽了你的忠告，這兩天堅持出去散步，而且還要提前出院呢！”我很高興，外婆沒有因為生病而苦惱，擺出一副不高興的樣子，而是以樂觀的心態(tài)面對疾病，用自己的笑聲洗掉生病的痛苦，用樂觀面對眼前發(fā)生的`一切。
最后我實在忍不住了，讓爸爸媽媽帶我去了外婆所在的醫(yī)院，一進病房，我就看見弟弟妹妹們?yōu)橥馄疟硌莞枨�，讓外婆開懷大笑，有助康復。我轉眼一想，就商量和姐姐、弟弟、妹妹再演一場童話劇，名叫“小紅帽”，我來講故事，他們幾個人表演，姐姐演媽媽和獵人，弟弟是大灰狼，妹妹是小紅帽，我們表演得很棒，讓病房里的人都笑了，然后我們一起對外婆說：“祝外婆早日康復！”
后來，我聽到了護士與媽媽的談話，她們說，本來外婆的病已經很難恢復到這個程度，但是我和弟弟、妹妹、姐姐的每周精彩表演和外婆樂觀的心態(tài)，使外婆恢復得這么快、這么好。
生命只有一次，很短暫的一次，但是只要你珍惜它，它就會綻放出最美麗的花朵！
生命的熱愛作文13
殘疾人雖然有殘疾，但是他們并沒有放棄生命，而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個盲童叫安靜，她一下子抓住了一只蝴蝶的同時，她突然感受到生命的可貴，最后還是把那只蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿希望地仰望著那只蝴蝶。我想：安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂吧！
我們還學了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個雨天中作者的司機小呂帶他來到了一塊開闊的`草地中，扒開草叢一看，齊刷刷的小花都冒了出來，作者想：小花有這么大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因為他不會想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣，只要有一絲希望它們就會立刻挺身而出，真是太可貴了。
我們在生活中可能也會看見這種堅持不懈的情景。不管在什么地方，我們都應該向殘疾人、植物、動物的精神學習，不管有多么的困難，都不能放棄生命，要勇于解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛生活、熱愛自己、珍惜生命！維護生命生存的權利，不輕易打亂自然界任何生存規(guī)律！讓我們攜起手來共同熱愛生活吧！
生命的熱愛作文14
自從我讀了杏林子的生命生命后，我也常常想，生命是什么呢？
一次，我在媽媽的學校，和一個小朋友玩，發(fā)現了一只小蚯蚓在臺階上慢慢的爬。正當我們兩個看的正起勁兒時，細心的我發(fā)現它受傷了，紅色的血流了出來，但是小蚯蚓仍然努力地向前爬，但是，小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了，把它斷成了兩截，不過，小蚯蚓還給自己鼓勁兒，努力的爬著。最終小蚯蚓還是倒了下來。
晚上，我下樓玩時，從我們家的小路上走，偶然發(fā)現墻角有個什么東西，彎下腰一看，墻的`縫隙中鉆了出來幾株小草。早晨，我上學走的時候，從小路走過，我還驚訝的發(fā)現，還有美麗的蒲公英！我輕輕一吹，美麗的小花順風飛走，美麗的舞姿時時在我腦海里播放。
晚上，我趴在床上，靜靜地，我感覺到了我的心跳，用手摸住心口，怦怦、怦怦，那心跳多么有節(jié)奏��！當你緊張了，心跳就會像快活了樂曲。當你平靜下來，心跳就會像不快不慢，正好的平靜的走著。
通過很多種動物、植物我發(fā)現生命是要珍惜的，也是有限的，我們要珍惜生命，才能活得更加精彩有力。
生命的熱愛作文15
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的.思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。
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