憶六一作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的憶六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　今天，又是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)。就在今天，我也回憶起了我小學(xué)時(shí)過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。

　　記得那天格外的熱鬧，同學(xué)們都把自己精挑細(xì)選的零食精心包裝好，帶來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)。

　　六一活動(dòng)開(kāi)始了，班長(zhǎng)拿出一個(gè)籃子，是讓我們把自己準(zhǔn)備好的零食放到籃子里面，再上交給老師，以表示老師對(duì)我們這一年的回報(bào)。在班長(zhǎng)走過(guò)全班四十多位同學(xué)的座位時(shí)，大家已經(jīng)把籃子裝滿了好幾次。

　　接著就是我們每個(gè)人表演自己的節(jié)目了，我們?nèi)�班每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目上去給大家表演。大家各有各的表演，其中令我最難忘的是我們班上的齊同學(xué)，他表演的是一段魔術(shù)——準(zhǔn)備好一副撲克牌，讓老師隨便抽一張，然后他拿著剩下的撲克紙牌表演打電話，在他裝模作樣地打好電話時(shí)，他居然說(shuō)出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司，問(wèn)了那張牌的花色。

　　還有都是一些同學(xué)在表演舞蹈、打拳之類的節(jié)目，雖說(shuō)不怎么引人注目，但也是我們那些同學(xué)的心血。

　　然后是互換禮物，我們每個(gè)同學(xué)都把自己精挑細(xì)選的禮物拿出來(lái)交換，以此保留我們小學(xué)時(shí)美好的回憶。我拿出的是一個(gè)橘子味的棒棒糖，和我的好朋友司徒交換，司徒和我交換的是一塊美味的面包；我又拿出了我買(mǎi)的蛋黃味薯片，和我的好朋友阿強(qiáng)交換他的棉花糖；接著我又拿出了我最“夢(mèng)寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。

　　最后，由我們?nèi)�班同學(xué)合唱歌曲《畢業(yè)了》以此結(jié)束了我人生中的最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)，雖然我可能以后都過(guò)不了六一了，但是我希望各位還在小學(xué)的同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到失去了才懂得珍惜。

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