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池塘小學(xué)作文

時間:2024-02-26 17:42:44 小學(xué)生作文 我要投稿

池塘小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的池塘小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

池塘小學(xué)作文

池塘小學(xué)作文1

  早晨,我到公園里散步,走著走著,我的目光停駐在那一池美麗的池塘中了。

  池塘周圍的柳樹的柳條像一個梳著頭發(fā)的小姑娘。小草呢,又像一個碧綠碧綠的小地毯,石拱橋又像沒有顏色的彩虹,多么美麗多么漂亮!

  池水平靜的像一面明亮的鏡子。池塘里面的荷葉,挨挨擠擠,亭亭玉立,尖尖的'荷葉上停著一只只的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花呢,粉紅粉紅的,像一個美麗的仙女,有的完全盛開了,火紅火紅的,有的還像含苞待放的花骨朵兒。小魚呢,成群結(jié)隊,有的在玩游戲,還有的在跳繩。

  。〕靥琳娴暮苊利惏!

池塘小學(xué)作文2

  校園左邊有一個美麗的小公園。小公園里有一個小小的池塘,池塘上聳立著一座假山,假山上長著一些植物和小草,底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴,下大雨的時候,小魚兒可以在假山下面的.小窟窿里避雨。假山凹凸不平,從遠(yuǎn)處看,還真像一座小小的山峰呢。

  池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉,綠油油的,像一個個盤子!氨P子”邊上有一朵紫色的荷花,這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時,睡蓮是盛開的,到了下午放學(xué)時,它就合起花瓣兒,像一朵含苞待放的花兒。

  池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩,還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。

  啊!這美麗的小池塘。

池塘小學(xué)作文3

  一夜春雨,整個世界都煥然一新。清晨,我輕輕地睜開眼睛,撩開白色的窗幔,跟我的好朋友打了聲招呼:“早上好,水妹妹!”

  她是我的`知心朋友,是我新交的妹妹,她更是我的談心者。她——家鄉(xiāng)的池塘。

  雨后的她變得格外精神,美麗。我?guī)缀趺刻於家退,與她說話。水妹妹的周圍種著許多花花草草,正是我精心為她設(shè)計的美麗的花環(huán),想把她裝扮得更加美麗。葉子上有許多晶瑩剔透的露珠,它們是那么的頑皮,它總想跳下來,打擾水妹妹的寧靜,破壞它的容貌。

  有時候水妹妹也很調(diào)皮,一片小小的紅葉慢慢地飄落下來,她會把它擁在懷抱里,讓紅葉轉(zhuǎn)個不停,讓小紅葉向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來,水妹妹才笑嘻嘻地松開手,小紅葉才趁機(jī)溜走。

  她是那么美麗,那么頑皮,但我還是喜歡她!

池塘小學(xué)作文4

  我這次寫的還是校園的一角——小池塘,校園小池塘寫景400字。

  走近,當(dāng)然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時候,春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個澡。潮濕的小路那濕露露的身子,還沒等太陽公公曬干它,它就又開始執(zhí)行自己工作了。他托起我的腳底,讓我繼續(xù)觀賞它們的美麗之處。

  這時,一陣涼意撲面而來。!原來是小池塘在為我扇風(fēng),涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清!清得可以看見水底的枯葉;小池塘真沒啊,美的像一幅畫卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。

  “沙、沙、沙!敝袢~們又在歌唱啦!只是聲音像怕羞的小姑娘一樣,小小聲的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物,那鮮艷的.新葉,漂亮極了!池塘也帶上了新2綠色的花環(huán),兩旁的樹還在站崗。這些新綠,再加上早開的紅花,眼前一片明艷!

  春天的小池塘真美呀!我愛校園的小池塘。

池塘小學(xué)作文5

  我們的學(xué)校有一個美麗的小池塘,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了,哪里還有漂亮的小魚兒,F(xiàn)在就給你們說一說吧!

  小池塘的外面有一群正方形的草,就是萬年青,他的顏色非常碧綠,像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的'萬年青。

  小池塘里還有五顏六色的小魚,漂亮極了,有很多種顏色紅色、黃色等,我最喜歡紅色的小魚了,因為我小的時候就喜歡的顏色里面有紅色,所以我喜歡紅色的小魚。其實我也很喜歡黃色,因為黃色的顏色很好看,所以我也喜歡黃色。

  小池塘里面還有三座假山,在遠(yuǎn)處看想三個大軍抬頭挺胸,很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了,就是三個不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。

  小池塘的旁邊還有很多花草樹木,春、夏、秋的時候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了,冬天的花朵都枯萎了,所以很不漂亮,所以我不喜歡冬天的花朵。

  春天的時候真美呀!

池塘小學(xué)作文6

  我的家鄉(xiāng)很美,但也有美中不足的地方,就說說水吧。 那里有許多大小不同的`池塘。聽爸爸說,在他小的時候,塘水很清,能清楚地照出人的影子,像一面明亮的大鏡子。還有成千上萬條小魚,在清澈的水里快活地嬉戲、玩耍?墒乾F(xiàn)在,池塘里的水已經(jīng)變得混濁不清了。原來,村子里的人不講衛(wèi)生,不注意保護(hù)水資源。他們往水里到農(nóng)藥、大小便、爛橘子……塘水已經(jīng)臟到了極限?墒侨藗冞是不停的把臟東西往塘里倒,塘水變得又臟又臭又黑?蓱z的小魚們,舒適的家園被污染,他們氣都喘不過來,喝了有毒的水,都死了。他們臨死前,我仿佛聽到他們在向人類呼救:“人類,快保護(hù)地球,別再發(fā)生像我們這樣的悲劇了!”

池塘小學(xué)作文7

  早晨,我到公園里看見了美麗的池塘,池塘是方方正正的。

  池塘邊還有柳樹,柳樹的柳葉老長老長的,像春雨姑娘的辮子;有碧綠碧綠的草,像一片地毯;還有彎彎的石拱橋,像一個半圓形。

  一眼望去,看見了又清又亮的的池水,像一面大大的鏡子;池塘里面還有翠綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一把撐開的雨傘;有粉紅粉紅的荷花,有的還在含苞待放,有的.開得很鮮艷,有的還在慢慢地開放;還有各種各樣的小金魚,小金魚們在河水中游來游去,在玩耍,在游泳。

  這樣的池塘我非常地喜歡!

池塘小學(xué)作文8

  在我們二實小,有許多“景點”值得一提,如“香樟大道”、“雕塑花壇”等,可最令我向往的還是校園里的“噴泉小池塘”。

  走進(jìn)校園的“小花園”,首先映入眼簾的是小池塘。我走到池塘邊,只見池水清澈見底,潺潺地流淌著。一群魚兒循著我們的聲音游來,它們身披橘紅色的外衣,有幾條魚兒的尾巴特別長,如同穿了一條長裙在水中翩翩起舞,它們不時地張合著嘴巴,好像在向我們要吃的,這些可愛的精靈給平靜的`池塘增添了許多生趣。在池塘的上方有一座拱橋,它顯得那樣古樸,橋上題有“清趣”、“閑情”四字。站在橋上俯視池塘,一切都盡收眼底,讓人流連忘返。

  小池塘的周圍樹木蔥蘢,四季有花。瞧,香樟樹撐開了一把大傘,還散發(fā)出特有的香味呢!春天,玉蘭花剛剛開過,杜鵑花便競相開放。秋天,桂花香彌漫整個校園,我們就浸潤在這香甜的氣息中讀書學(xué)習(xí)。

  小池塘不僅給我們增添了樂趣,還給我們以美的享受。

池塘小學(xué)作文9

  早晨,我到公園里散步,走著走著,我看見了一個美麗的池塘,池塘是圓形的。

  池塘旁邊種著一棵棵婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)把柳樹吹動著,柳樹好像在剪頭發(fā)了,草地碧綠的像一片綠地毯。

  池塘里面有很多池水,平靜的像一面大鏡子;池水里面還有荷葉呢,荷葉真像一把綠色的'雨傘,還有美麗的荷花,荷花粉紅粉紅的,有的是張開的,有的是含苞欲放的;池塘里還有一群快樂的魚兒,魚兒成群結(jié)隊好像在玩游戲開心極了。

  從我看見著美麗的池塘開始,我就天天想著這美麗的池塘。

池塘小學(xué)作文10

  在一個美麗的山莊里有一個房子。房子里住著兩個雙胞胎,和一對夫妻。第一個雙胞胎的名字叫紅紅,她是一個小女孩。另一個雙胞胎的名字叫黑黑,他是一個小男孩,他倆是最要好的朋友。

  房子的后面有一個池塘,池塘里住著很多鴨子。

  一天,紅紅和黑黑一起到池塘邊玩。“池塘邊有好多鴨子在游。有的'在吃東西、有的在叫、還有的在玩游戲。”黑黑說,“池塘上面還有好多荷葉和荷花!奔t紅說。

  突然,一個小男孩把一個石頭扔向水里,正好砸在一個小鴨子身上。紅紅和黑黑回過頭不滿地看了他一眼。最后,他們眼睛一亮,像風(fēng)一樣跑回家了!

池塘小學(xué)作文11

  我家旁邊曾經(jīng)有一個美麗的小池塘,它給我留下了很深的印象。

  從我家的窗口眺望小池塘,一叢叢蘆葦就擋住了視線,美麗的小池塘若隱若現(xiàn),像一位姑娘用紗巾圍住了臉,只剩那雙迷人的眼。要是在早晨,小池塘前就罩上濃濃的霧,太陽冉冉升起后,鳥兒就揭開了自然的“窗簾”,展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫卷:油菜花的波浪連綿起伏,那金黃的顏色,映著藍(lán)天,映著白云,映著可愛的池塘,顯得格外和諧,格外耀眼。

  到了星期天,我有事沒事就往池塘那兒跑。在那里,我可以摘下路邊的野花,讓它們飄逸灑脫地落入池中;也可以假裝去捉魚,看看魚兒那極為理想的“流線體”,還可以坐在石頭上,編一個故事,猜想這池塘的'來歷,讓想象力得到最好的發(fā)揮。看著這蘆葦遍布池中,我又想起了北大荒的草塘。呵!這小池塘不也是小草塘嗎?

  如今,小池塘被人填了起來,但我不會忘了它。我,會在記憶的長河中,努力尋找它的點點滴滴。

池塘小學(xué)作文12

  小池塘是水汪汪的大眼睛,池塘邊長滿了蘆葦,那是小河的睫毛。大樹倒映在小河里,像一頂大傘,在為“大眼睛”擋太陽呢。柳樹是小池塘的長頭發(fā)。岸邊一蒲公英,飛向“大眼睛”,去親親它。白云倒映在池塘里,像雪白的綿羊,紅紅的太陽倒映在池塘里,像一朵鮮艷的大紅花。彎彎的`月亮倒映在小池塘里,像小池塘的嘴巴。閃閃的星星倒映在池塘里,小池塘就戴上了美麗的項鏈。小鹿倒映在池塘里,池塘里就多了一棵可愛的小樹,這顆小樹會走,會跳,“大眼睛”天天看著這顆可愛的小樹唱歌,跳舞,很快樂。

  小池塘是一幅畫,一幅誰也不知道的畫,一幅五彩的畫,一幅會動的畫,一幅有趣的畫。

池塘小學(xué)作文13

  “呱呱,呱呱!”小青蛙們在池塘邊唱起了歌,跳起了舞,他們的舉動引起了動物們的.注意。

  天上的小鳥飛來了,它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來,于是,池塘邊的歌聲變成了這樣:“呱嘰,呱喳……”

  樹上的蟈蟈也來了,它們也跟著唱:“呱呱呱,嘰嘰嘰,咯咯咯……”

  可是,一種聲音破壞了它們的音樂會:“噔噔噔!眹樀盟鼈儾恢搿=K于找到了一個可以躲的地方了,它們就拼命地往那里躲。哦,原來是大象伯伯也被吸引過來了!唉,虛驚一場,它們出來了,有禮貌地說:“大象伯伯,你好!難道你也被吸引過來了嗎?”“是啊是!”大象伯伯說,“我也想?yún)⒓幽銈兊囊魳窌!?/p>

  于是,池塘邊又響起了歌聲:“呱呱呱,嘰嘰嘰,咯咯咯,隆隆隆!

  很多小動物都來了,這歌聲好像一首催眠曲,弄得它們不知不覺睡著了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

池塘小學(xué)作文14

  我喜歡美麗如花的桂林山水;還喜歡壯闊雄偉的長城。但我更喜歡我家院子后面的`池塘。

  現(xiàn)在就讓我講一講院子后面的池塘二個季節(jié)的風(fēng)景吧!

  春天:春天是池塘里最好的季節(jié)。春天里,我和小朋友一起捉蝴蝶,撈貝殼。一位爺爺劃著船乘著我們看著田園美麗的風(fēng)景,迎面吹來了一陣陣微風(fēng),涼爽極了。下船后,看見了許多奶奶在幫花兒和蔬菜澆水。

  夏天:池塘里的水變得又清又淺,我們把手伸進(jìn)水里,特別涼快。水清得能看見水底的沙石;池塘里的水真美啊,美得讓你感覺到好像到人間仙境;池塘里的水真涼啊,涼得好想水里洗個澡。

  這樣的風(fēng)景多美。∧銈円瞾砜匆豢窗!

池塘小學(xué)作文15

  天剛剛來到,明亮的小池塘就熱鬧起來了。池塘里的水波微笑著向四周漾開。

  可愛的小魚在明凈的池水里自由地嬉戲,大嘴巴的青蛙在池塘邊歡快地唱著歌,鼓肚臍的小田螺趴在池邊的淺水里悠閑地曬著太陽,大眼睛的小蜻蜓在水面上快樂地飛行,岸邊的小花探出腦袋美美地照著鏡子。

  池塘里碧綠的荷葉們也不忘加入這熱鬧的場面。它們有的捧著晶瑩透亮的露珠玩耍,有的`歪著大臉盆向四周張望,還有的干脆躺在水面上呼呼大睡。粉紅的荷花苞像一支支箭,筆直地伸向天空,又像一支支飽蘸顏料的畫筆,隨時準(zhǔn)備把這美麗的景色畫下來。

  明麗的小池塘真是個熱鬧的世界。

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