生活的感受作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的感受作文1

　　站在壟邊，我蹲下身，靜靜地觀察那一片一片的麥苗。在這深秋的'清晨，麥苗仍在熟睡，嫩嫩的胳膊悄悄伸開，很可愛的樣子。那細嫩的手心里，還托著幾滴露珠呢！圓潤、光潔、五顏六色。唯有在這近郊，才能與這般景象親密接觸，城市的喧鬧，已徹底扼殺了這般祥和，也扼殺了這般觀賞露珠的心境。

　　麥苗還在熟睡，托著它水晶般的夢，微垂著腦袋，發(fā)出細細的夢囈�！白Ｄ愫脡�！”我笑著在心里說。

生活的感受作文2

　　我有一個聰敏可愛，調(diào)皮機靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經(jīng)四歲了，笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩，身子像個小不點，可是，她非常喜歡惡作劇。

　　一個風和日麗的下午，我正津津有味地看著一本小說。忽然，我的妹妹跑過來，發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲，可我怎么聽都覺得不懷好意，因為以前她曾經(jīng)用這種方式搶走我的書。于是，我絲毫不理會她。果然不出我所料，她是來搶書的，可我早有準備，沒讓她得逞。過了一會兒，她便垂頭喪氣地離開我的.房間。

　　沒到半小時，她又跑了進來，這時她用手抓住我的衣服，我只好轉(zhuǎn)過身來，沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣服，只見她小屁股一扭一扭

生活的感受作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期的前半學(xué)期已經(jīng)過去了。這半個學(xué)期發(fā)生了很多事，我也有很多感觸，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。

　　開學(xué)第一天，爸媽一起去給我送行。他們走的時候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽眼里有淚。這一刻，心里有一種莫名的悲傷。

　　又過了一天，我們開始軍訓(xùn)。我每天立正，在烈日下放松，累死了。真的很苦！

　　大概過了一個月左右，我就麻煩了。在宿舍因為搶同學(xué)的'書大吵了一架。結(jié)果被生活指導(dǎo)老師抓了個正著，給我們扣了分。此刻我的心在燃燒。

　　半個學(xué)期過去了，有一天看到好多人在投稿，也寫了一篇。一個月過去了，還是沒有消息。我以為沒有希望了。誰預(yù)計當天中午會發(fā)款？我的心很甜。

生活的感受作文4

　　我和媽媽去超市購物時，就帶上商家送的.環(huán)保袋，這種環(huán)保袋既可以洗滌后多次循環(huán)使用，又可以減少生活中的“白色污染”，真是一舉兩得，使我們的生活變成了真正綠色生活。我的口號是“拒絕一切一次性用品，從我做起”。

　　從這次活動中，我感受到了環(huán)保從告別塑料袋開始，為生活做一些減法，用綠色做一些加法吧！

生活的感受作文5

　　它柔弱的站在那兒，不，應(yīng)該是拴在那兒，無辜的眼神飄忽不定，仿佛已經(jīng)預(yù)知等待它的是什么。刺眼的針管插入它瘦小的身軀，又拔出。它的`哀鳴震動我的耳膜，它是在喊媽媽嗎？無助地喊，聲嘶力竭地喊。我突然有種想哭的感覺，如果我是它，我會怎樣？

　　是誰說過，陽光下每個生命都是平等的？空話！有誰說過，羊就是羊，羊是為人服務(wù)的？難道羊注定為人類犧牲，帶著羊的悲哀與無奈犧牲？我沉默了。

生活的感受作文6

　　我度過了一個豐富多彩的寒假生活。

　　我去了中國冬天最冷的地方——內(nèi)蒙古。這里的冬天草原上，白雪一望無際，車在路上開，偶爾會看到牧民的蒙古包，還有牛、馬、羊群在找食物。在這里，我不僅體驗到了冬天的`寒冷，還去玩了滑雪等冬天的室外游戲，非常有意思。我還參觀了濕地景區(qū)和中俄蒙三國的冰雪節(jié)，并且還吃到了當?shù)氐奶厣�小吃——烤羊腿、手把肉、烤羊排等�?/p>

　　這是一個多么令人愉快的寒假呀！

生活的感受作文7

　　我覺得人生是一道簡而易懂的選擇題，只有abcd四個選項讓我們來選擇，而選擇過后，卻讓我們回味無窮。

　　人，其實真不應(yīng)該做人生的奴隸，不應(yīng)該做自己思想中的奴隸，一定要在沉默中爆發(fā)。人，真的需要一種反抗的精神。

　　真的，人生是一艘剛才起帆的`船，不具任何波浪，我們每個人都是這艘船上的舵手。每個人都可以做“人生”這場戲中的主角，演繹出自己精彩的人生。

生活的感受作文8

　　暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車到山口的千絲巖活動。

　　在家長的帶領(lǐng)下，我們來到山腳，這次的“愛護環(huán)境，從小做起”活動也就開始了。我們順著彎彎曲曲的小路，爭先恐后地撿著路邊的塑料袋、飲料瓶等。落在后面的大人不時地提醒我們要小心。

　　不知不覺地，我們來到千絲巖瀑布�？粗�那瀑布從山頂飛流而下，一陣陣水汽隨風飄蕩，在陽光的.照射下變得五彩斑斕。我們一個個放下手中的“勞動成果”，進入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。

　　我們在小溪里玩著、鬧著......餓了分享著帶來的零食。

　　那天真是開心的一天，也是有意義的一天。

生活的感受作文9

　　每個人都感受過生活，在生活著的每一天的時候，每個人都面對著笑容去享受每一天，是快樂讓給你幸福，在這里說不盡的苦惱，有快樂的.小鳥，自由飛翔每一天的每一個角落里，每天都在唱著歡樂的歌曲，享受著人們的快樂是非常幸福的一件事。

　　它們的快樂著每一天的快樂的生活，是幸福著落著每一個人，是快樂想著每一個人，我愛這個幸福，因為幸福是快樂的。

　　快樂讓人充滿著幸福，幸福讓我們在每一天享受著，快樂讓人充滿著享受每一天，友誼地久天長，希望你的每一天都開心。

　　每一個人都充滿歡歌享受著快樂，你來說：“快樂可以享受著美好的東西�！彼鼈兿硎苤�幸福。

　　讓我們一起去感受生活吧！

生活的感受作文10

　　無法形容的美麗煙花照亮了一張張微笑的臉；熊熊舞動的金色篝火映襯著一雙雙炙熱的眼。歌聲四溢，輕舞飛揚，大地是舞臺，清風是伴奏，微笑是飾物，年輕是理由！今夜屬于我們，我們年輕，我們擁有全世界！

　　篝火且盡，最后一絲微火仍頑強的炫耀著自己的.輝煌，最后，它化作一點火星飄向天際，無聲的消逝。它是在告訴我們：年輕，就要張揚。年輕，是人生一筆無價的財富。

　　后記：在基地的短短幾天，我們一起經(jīng)歷，一起面對，無論是參與實踐，還是開辦篝火晚會，都是在譜寫屬于我們自己的青春四部曲。

生活的感受作文11

　　小學(xué)三年級的一個星期一，下雨，而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說送我去上學(xué)。

　　等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說：“你幫我打傘�！�

　　爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說：“騎大馬啰�！卑职植桓适救�，笑著說：“扛小豬啰�！比缓笫俏覀兏缸拥�'一陣歡笑。

　　這是我面對一大堆作業(yè)時腦袋里浮現(xiàn)出來的一個多年前的回憶。

　　回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來，我有了力量。

生活的感受作文12

　　一聽“環(huán)保袋”這個名字就是跟環(huán)保有關(guān)，環(huán)保袋雖然剛用起來不順應(yīng)，但它對綠色生活有很大的協(xié)助，增加了生活中的“白色凈化”，漸漸地會習(xí)以為常。

　　以前，去商場購物的時分，塑料袋隨處可見。比方：消費者購物后，效勞員就會馬上用塑料袋把所購置的物品裝出來。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會把塑料袋給扔掉，有形中又添加了“白色凈化”源，毀壞了我們的.生活環(huán)境，簡接形成對人體的損傷。

　　自從6月1日發(fā)布“限塑令”后，依照規(guī)則有償運用塑料袋，并倡導(dǎo)自帶環(huán)保袋，大家紛繁呼應(yīng)。

生活的感受作文13

　　其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的.歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

　　要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

　　人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

　　生活著不管是對還是錯，在乎曾經(jīng)擁有。

　　“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”

　　——泰戈爾

生活的感受作文14

　　星期五下午老師布置了一樣作業(yè)，讓我們?nèi)ムl(xiāng)下感受田園生活。我一路坐車終于到了鄉(xiāng)下，來到了田園，那里有農(nóng)民伯伯在種地，那里種了菜，菜的大小如同我的手掌差不多大小，但是我很貪心想把它們種的菜去摘一片，卻被媽媽給阻止了。那里的水可清澈見底了，綠得像一塊碧玉，那里的山上開滿了一大片映山紅他們很會心心相映。

　　可美麗了，今天來我的收獲可真大呀!我可算知道我的.老家有多美麗了我以后還要再來這里玩。今天我可開心了因為我的收獲很大。

生活的感受作文15

　　現(xiàn)在我已是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會去想小學(xué)時那種天真、燦爛的笑臉，無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學(xué)生活真好，壓力既逍，玩的時間又長，從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的，當時的我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的看法。

　　小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時候，去想想那些快樂，沒準會雨過天晴呢。

　　但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的.第一關(guān)，好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望，一定要努力、努力，再努力。

　　苦點，累點，算什么，知識的力量讓我心服口服。

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