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和諧之美作文

時(shí)間:2024-02-26 14:12:52 作文大全 我要投稿

和諧之美作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的和諧之美作文,歡迎大家分享。

和諧之美作文

和諧之美作文1

  一群憨態(tài)的小鴨子在鴨媽媽的領(lǐng)著下。穿行洛杉磯街邊,模樣十分的悠然自得。

  忽然,遠(yuǎn)方傳出“嘎嘎嘎嘎”的求助“數(shù)據(jù)信號(hào)”,鴨媽媽回身一看,糟了,老四,老五,不見(jiàn)了!她迫不及待地領(lǐng)著著一群小鴨子朝“呼救信號(hào)"聲跑去,但見(jiàn)他們一不小心掉進(jìn)了一條深深地的排水坑里,隨時(shí)隨地都是有被沖跑的風(fēng)險(xiǎn)。鴨媽媽心急火燎就好像心急火燎,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一會(huì)兒俯下身子,看見(jiàn)掉下”無(wú)底深淵”的小朋友們,好像在說(shuō):“小朋友們,別害怕,我一定會(huì)想辦法來(lái)救大家的……”一會(huì)兒迫不及待地在四周探索什么……

  忽然,鴨媽媽朝一處“狂蹦",哦!原先u,正前方有一名巡警。沒(méi)多久,她就來(lái)到巡警眼前,她一會(huì)兒扯一扯巡警的牛仔褲子,一會(huì)兒向“出大事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一會(huì)兒,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不著頭腦。

  最終,她靈機(jī)一動(dòng)!耙А敝簿呐W醒澴酉颉俺鍪碌攸c(diǎn)”拼了命地拉。巡警好像明白了哪些,朝“出事地點(diǎn)”迅速跑去。

  眼下的'一幕使他震驚,二只小鴨子在正扇動(dòng)翅膀,拼了命地打抖著,害怕被沖跑……

  巡警馬上,從垃圾箱里撿回來(lái)了一個(gè)竹籃,俯下身子,把二只小鴨子從“無(wú)底深淵”中救了出去。

  鴨媽媽抱一抱這只家鴨,用頭上頂那只家鴨,好像在說(shuō),“沒(méi)事吧?”隨后,回身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在說(shuō):“感謝你……”

  道上的車(chē)輛慢下來(lái),道上的人也停住了步伐……目送這群討人喜歡而又聰慧的“精靈”。

和諧之美作文2

  那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。

  而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強(qiáng)行分開(kāi)。在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的?墒,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的'城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……

  只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

和諧之美作文3

  一天下午放學(xué)的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上、屋上,濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的雨霧中,街上的人已經(jīng)很稀少了。

  我低頭向前跑著,突然我把一個(gè)人撞了一下,我急忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)他踉蹌了一下,扶住了墻。

  “對(duì)不起,對(duì)不起!”我忙道歉。

  “噢,不要緊的!

  在朦朧的雨霧中,只見(jiàn)他中等個(gè)兒,消瘦的臉上一雙木然的眼睛直直地盯著前方,他是個(gè)盲人。我心里很難受:“大伯,我送您回家吧!”

  “那太謝謝你啦,小朋友!

  我扶著他向前快步走著,望著他那雙木然的眼睛,覺(jué)得他真可憐。

  突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒,我低頭一看,是一塊下水道板,我便嚷了起來(lái):“是誰(shuí)把下水道板拿開(kāi)的,也不放好。噢,大伯您這邊走,小心絆倒!

  他向前走了一步,又停了下來(lái),把手中的.拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索,一邊說(shuō):“得把它放好,說(shuō)不定還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì)被絆倒的。”

  我和他一起把下水道板放好,然后他才站起來(lái)。

  這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我似乎看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的心,那是一顆時(shí)時(shí)想著別人的心,我感到渾身的血液都在沸騰。雨仍然在下著,我扶著他繼續(xù)向前走。

  在回家的路上,我想:在和諧的社會(huì)中,象這樣的和諧之美肯定處處存在!

和諧之美作文4

  我們的祖國(guó)在和諧之中向前發(fā)展,和諧之美,美有很多方面,互助,誠(chéng)信,友愛(ài)等等,互助可以拉近人與人之間的距離,傳遞正能量。

  同學(xué)間的互助

  我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí),很多同學(xué)們之間互相幫助,建立了真摯的友情,友誼不斷延續(xù),這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí),新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè),坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí),軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開(kāi)始正式上課,課堂上老師讓做題,大家都低下頭,唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了,沒(méi)辦法只好向前面的同學(xué)求助,但那時(shí)我連他叫什么都不知道,就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆,他沒(méi)有任何猶豫,就給我了一支鋼筆,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我感到了互助的美麗。

  家人間的互助

  互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上,家人之間互助是最尋常的,在日常的生活中,家人沒(méi)回來(lái)時(shí)留個(gè)門(mén)兒,留著飯,在口渴的時(shí)候倒杯水,這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。

  陌生人間的.互助

  在生活中會(huì)接觸很多陌生人,彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午,我去幫助母親買(mǎi)菜,看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò),就上去買(mǎi)了,賣(mài)土豆的是一位年過(guò)半百的老大爺,買(mǎi)了五塊錢(qián)的土豆就走了,過(guò)了一會(huì)兒在超市買(mǎi)料酒付賬的時(shí)候,兜里的錢(qián)不見(jiàn)了,我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我,把我丟在那兒的錢(qián)給了我,我非常激動(dòng)!

  互助讓人充滿了愛(ài),讓世界充滿了和諧之美!

和諧之美作文5

  一

  春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,炊煙乍起,牧童晚歸,是一種和諧。季節(jié)輪回,草木榮枯,夕陽(yáng)晚唱,稻花千里,是一種自然的和諧。

  城鄉(xiāng)之間,平凡的生活之中,高樓林立間相逢一笑的容顏,干戈化為玉帛之際,是人與人之間的和諧。

  硝煙散盡,和平降臨,自由的歌聲在天空飄蕩,是一種和諧。綠蔭下小憩的行人,池塘邊戲水的兒童,是一種和諧。華燈初上,車(chē)水馬龍,人行道上攜手相伴的身影,是一種人與自然的和諧。

  二

  清晨,安靜整潔的校園里,響起朗朗讀書(shū)聲。突然,一陣急促的腳步聲打破了這寧?kù)o。“哎……”“?……”緊隨其后的是散落滿地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了,本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋,這突如其來(lái)的'一幕使他更加緊張了!扳彙痹缱x下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),滿地的試卷隨風(fēng)飄飛,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景,趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái),迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡,微笑著接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷,對(duì)他說(shuō):“以后呀,可不能這么莽撞了!薄班!我知道了!彼缓靡馑嫉男α。“去吧!崩蠋熥⒁曋哌M(jìn)班級(jí),又一次笑了。

和諧之美作文6

  生活中,我們每個(gè)人都需要一份真實(shí)的友誼,而一段真實(shí)的友誼需要我們付出精力來(lái)獲得,友誼,最需要的就是友善。

  朋友情

  我有一個(gè)很好的朋友,也是我同學(xué),我們從小學(xué)一年級(jí)一直到六年級(jí),在同一個(gè)班級(jí),我們的感情一直都很好,偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

  那一次,我們真的差點(diǎn)“絕交”了,那天他來(lái)找我,準(zhǔn)備讓我給他講題,當(dāng)時(shí)我在認(rèn)真地聽(tīng)網(wǎng)課,他也在認(rèn)真地聽(tīng),就因?yàn)槠渲幸粋(gè)步驟意見(jiàn)不一致,我們倆就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶,發(fā)生了一場(chǎng)不可平息的戰(zhàn)爭(zhēng)。這件事過(guò)后,我們幾天沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有發(fā)信息,總覺(jué)得心里少了點(diǎn)兒什么,于是,我鼓起勇氣向他道歉,他也選擇不再沉默了,終于,我們又回到了以前的.友誼之中。

  姐妹情

  我有一個(gè)表妹,比我小一歲,也算是半個(gè)朋友吧,我們從小一塊玩兒,最搞笑的是我們有時(shí)還睡在一起,無(wú)話不談?赡谴瓮嫠V形也辉傧矚g她了,我把她喊到我家來(lái)玩兒,因?yàn)槲覄傎I(mǎi)了玩具決定和她分享,但她看到其中一個(gè)玩具的時(shí)候,“姐姐能不能把那個(gè)玩具送給我呀?”那可是我最喜歡的玩具呀,怎么能送出去呢?于是我就果斷地拒絕了她,誰(shuí)知她回家時(shí)竟然把那個(gè)玩具拿走了,幾天后可能是她內(nèi)心覺(jué)得愧疚,就把玩具送回來(lái)了,我也原諒了她!

  誠(chéng)實(shí)友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本,所以,我們要做一個(gè)友善之人,人人講友善,社會(huì)更和諧!

和諧之美作文7

  和諧是什么?和諧是天地萬(wàn)物之間最自然、最平衡、最協(xié)調(diào)的正常狀態(tài)。它是一種美,更是一種美德。這種美存在于大家平常的生活中,無(wú)處不在。

  和諧是奉獻(xiàn)。交通警察們每天為了道路秩序暢通、行人方便,每天風(fēng)雨無(wú)阻的以及發(fā)揮難以想象的體力,像一座石像一樣一動(dòng)不動(dòng),面色莊嚴(yán),在每個(gè)十字路口上指揮交通。那些學(xué)校志愿者們頂著炎熱的太陽(yáng),忍受著凜冽的寒風(fēng),守候在學(xué)校兩旁的小巷子,抽出自己寶貴的時(shí)間,來(lái)保護(hù)全校學(xué)生的安全。

  和諧是禮讓。曾經(jīng)在一次公共汽車(chē)上看到一位阿姨,她扶著一位盲人叔叔上車(chē)。媽媽看到了,立刻把位置讓出來(lái),并拉著盲人叔叔的手指引他坐了下來(lái)。雖然他看不見(jiàn)媽媽,但是他笑了。媽媽讓我和她一起坐,我也很開(kāi)心的站了起來(lái)。那時(shí)我隱隱約約的明白原來(lái)助人為樂(lè)是這樣做的,而且還感受到了快樂(lè)。這樣得到的.快樂(lè)讓我感到意義非凡。

  和諧是愛(ài)護(hù)和尊重。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,有那么一句詩(shī)“勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸”。公共的環(huán)境需要大家共同愛(ài)護(hù),不隨地扔垃圾和吐痰,給環(huán)衛(wèi)工人減少工作壓力,同時(shí)也創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  和諧之美在于你的奉獻(xiàn)、我的禮讓以及大家共同的愛(ài)護(hù)與尊重。只有這樣,社會(huì)才會(huì)和諧、融洽、長(zhǎng)久。讓我們共同攜手創(chuàng)造和諧之美。

和諧之美作文8

  和諧恰似春風(fēng),不知不覺(jué)間也悄然吹進(jìn)我家,帶來(lái)祥和、自然、安恬的美,讓我心醉……

  入夜,飯香四溢,媽媽推開(kāi)我的屋門(mén),親切喚我吃飯。拉著弟弟的手,我走向飯桌。沙發(fā)上,爸爸正與爺爺開(kāi)懷暢談,看我們出來(lái),爸爸便小心地扶爺爺起身,請(qǐng)他上座。爺爺笑了,笑得那么燦爛而慈祥。全家就座,爸爸小心為爺爺?shù)節(jié)M一杯紅酒:“爸,嘗嘗吧,這是我新買(mǎi)的。”爺爺品了一口,露出幸福的微笑。他也給爸爸滿上一杯:“工作一天了,辛苦吧?”看到這一切,心中使便仿佛有陽(yáng)光浸透,暖暖的……。

  媽媽為我?jiàn)A了一大塊肉:“快吃呀,你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,要多吃一些!眿寢尩难壑辛髀冻鲇H切的愛(ài)。忽然間,我仿佛也想到了我的責(zé)任,小心夾起另一塊肉,放入弟弟碗中,學(xué)著媽媽的'音調(diào):“也給你一塊,要多吃些,將來(lái)比我長(zhǎng)得更高!钡艿苷{(diào)皮地望著我,一大囗便將它吞了下去。這魯莽而好笑的舉動(dòng),立時(shí)引出全家人的笑聲。笑聲中,頓覺(jué)歡樂(lè)和諧的氛圍已于此時(shí)降臨。

  飯吃完了,可誰(shuí)都沒(méi)有離開(kāi)。我想,也許我們都已沉浸在了這份和諧之中。歡笑聲,暢談聲與嘀嘀嗒嗒的鐘聲組合成一曲奇特而美妙的交響樂(lè),與飯香一同溢出窗,溢出這座幸福的小屋,彌散在這寧?kù)o安逸的夜色中。

  此時(shí),屋中的我早已忘身于這份和諧之中,那和諧之美使我無(wú)比沉醉。

  夜晚,明月上梢,鳥(niǎo)啼不斷,我知道和諧這醉人的春風(fēng)已吹進(jìn)我家,這份祥和自然安恬的美讓我心醉。

和諧之美作文9

  回望歷史長(zhǎng)河,那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)他人的幫助獲取成功的,以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展,百姓幸福安康。互助在生活中,無(wú)處不在!

  父母的互助

  遇到困難的時(shí)候,想要放棄的時(shí)候,是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手,放在你的肩頭,一句溫暖的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái),讓你不想放棄。他們就是父母,我們?cè)诟改傅膸椭略阶咴竭h(yuǎn),越走越遠(yuǎn),一直到達(dá)成功的`彼岸。

  朋友的互助

  有一天下午放學(xué),我和朋友們打打鬧鬧地走著,在過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有仔細(xì)看周?chē)能?chē)輛,想要趕緊穿過(guò)馬路,我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看,是一輛私家車(chē)正在駛來(lái),我當(dāng)時(shí)愣住了,幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái),車(chē)在我面前呼嘯而過(guò),朋友們趕緊圍了上來(lái)詢問(wèn)我是否有事,聽(tīng)了他們的話語(yǔ),腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景,頓時(shí)心中暖暖的。

  陌生人的幫助

  你在生活中是否得到了陌生人的幫助?記得那天下午我放學(xué)回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起來(lái)。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我,一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔,我身后傳來(lái)一聲叫喊,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了,得到幫助真好。

  在我們的生活中,正因?yàn)橛性S多人在互相幫助,所以才能擁有現(xiàn)在的和諧,和諧之美,美在互助!

和諧之美作文10

  和諧,是維持社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。在今天,我們更能隨時(shí)感到和諧的存在。

  正值正月十五元宵佳節(jié),街道上到處張燈結(jié)彩,喜迎佳節(jié)。我和家人們一起漫游公園。煙花五彩斑斕,在宛如畫(huà)布的天幕上交映出各式各樣的鮮花,像浪花,迸發(fā)出千層彩色的激浪,像篝火,燃燒時(shí)激發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰。燈也各式各樣,像是一排路燈,照亮人們前行的.道路,整個(gè)公園彌漫著一片和諧的節(jié)日氛圍。

  這時(shí),公園里的音樂(lè)播放器放出了一首歌曲——《我愛(ài)你,中國(guó)》,莊重而又緩慢曲調(diào)頓時(shí)在公園中漫游起來(lái),漫游過(guò)每個(gè)人的耳朵,漫游過(guò)每個(gè)人的腦海,漫游過(guò)每個(gè)人的心扉。人們腦海中也浮現(xiàn)出我們偉大的祖國(guó)五千年來(lái)興衰榮辱的歷史,許多愛(ài)國(guó)詩(shī)人揮灑筆墨而成的一句句詩(shī)詞,此時(shí)此刻,全部凝聚成五個(gè)字——我愛(ài)你,中國(guó)!最后人們漸漸竟全部聚攏在一起,口中一起唱著這首歌,會(huì)唱得人唱得聲情并茂,而不會(huì)的人雖然唱得有些磕磕絆絆,但卻無(wú)比認(rèn)真,人們都用盡自己最大的努力來(lái)表達(dá)自己的心聲,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!天上的煙花,地上的彩燈,歌唱的人們,莊重的伴奏,全部構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)面,無(wú)比和諧。

  和諧之美,美在瞬間。和諧這個(gè)詞語(yǔ),只能出現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代。現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了,我們也不能忘了自己是中國(guó)人。和諧的美麗,需要我們傳遞下去,我愛(ài)你,和諧,我愛(ài)你,中國(guó)!

和諧之美作文11

  一個(gè)社會(huì)只有和諧才會(huì)變得更美麗,也只有永恒的和諧才會(huì)更加美麗。和諧不只是人與人之間的和諧,也需要人與自然之間的和諧,自然與自然之間的和諧……

  到了21世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的面積已經(jīng)逐漸減少了,隨著社會(huì)的發(fā)展人與人之間已經(jīng)變得比較和諧了?墒请S著社會(huì)的進(jìn)步,人與自然變得越來(lái)越不和諧。

  自從人類(lèi)發(fā)明了熟料,人們就把它們到處丟棄,可是塑料是一種很難分解的物質(zhì),所以就造成大量的植物死亡,有些動(dòng)物吃了,也會(huì)窒息而死。

  電池的出現(xiàn),方便了全人類(lèi),也加速了人類(lèi)科技的進(jìn)步。后來(lái),人類(lèi)又發(fā)導(dǎo)致植物無(wú)法生長(zhǎng)明了汞電池、鋰電池?墒沁@些物質(zhì)都是酸性極強(qiáng)的`物質(zhì),會(huì)使土壤變酸,導(dǎo)致植物無(wú)法生長(zhǎng)。

  人類(lèi)的發(fā)展需要,導(dǎo)致大量砍伐樹(shù)木,植被的減少,使大氣中的溫室氣體增多,全球變暖,也會(huì)導(dǎo)致冰川融化,海平面上升75米,很多城市將會(huì)沉沒(méi),所以,人類(lèi)要與自然和諧相處,不然,大自然將以相同的代價(jià)對(duì)付人類(lèi)。人類(lèi)將陷入困境。

  人與自然一定要和諧相處,所以我們要保護(hù)大自然,只有這樣,世界才會(huì)更加美麗!

和諧之美作文12

  一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下。漫步溫哥華街頭,樣子十分的悠閑自在。

  突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘎嘎嘎嘎”的求救“信號(hào)”,鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看,糟了,老四,老五,不見(jiàn)了!她急切地帶領(lǐng)著一群小鴨子朝“求救信號(hào)"聲跑去,只見(jiàn)它們不小心掉進(jìn)了一條深深的下水溝里,隨時(shí)都有被沖走的危險(xiǎn)。鴨媽媽心急如焚就好像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她時(shí)而俯下身子,看著掉下”萬(wàn)丈深淵”的孩子們,好像在說(shuō):“孩子們,別怕,我一定會(huì)想辦法來(lái)救你們的.……”時(shí)而急切地在四周尋找什么……

  突然,鴨媽媽朝一處“狂蹦",哦!原來(lái)u,前方有一名巡警。不久,她就到了巡警面前,她一會(huì)兒扯一扯巡警的褲子,一會(huì)兒向“出事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一會(huì)兒,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不著頭腦。

  最后,她靈機(jī)一動(dòng)!耙А敝簿难澴酉颉俺鍪碌攸c(diǎn)”拼命地拉。巡警似乎懂了什么,朝“出事地點(diǎn)”快速跑去。

  眼前的一幕讓他驚呆了,兩只小鴨子在正扇動(dòng)翅膀,拼命地?fù)潋v著,生怕被沖走……

  巡警立刻,從垃圾桶里撿來(lái)了一個(gè)籃子,俯下身子,把兩只小鴨子從“萬(wàn)丈深淵”中救了出來(lái)。

  鴨媽媽抱抱這只鴨子,用頭頂頂那只鴨子,好像在說(shuō),“沒(méi)事吧?”然后,轉(zhuǎn)身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在說(shuō):“謝謝你……”

  路上的車(chē)子停下來(lái),路上的人也停下了腳步……目送這群可愛(ài)而又聰明的“小精靈”。

和諧之美作文13

  地球就像一個(gè)溫馨大家庭,在這個(gè)大家庭里居住著五湖四海的人們。雖然我們膚色不同;雖然我們地位不同;雖然我們……但是我們能和平的生活在同一個(gè)屋檐下。

  可是,近些年來(lái),因美國(guó)自私自利的行為,讓這個(gè)溫馨家庭,出現(xiàn)了裂痕。為什么我們不能和諧的生活呢?為什么原來(lái)和諧的生活氣氛不見(jiàn)了呢?就是因?yàn)樽约悍N種自私的現(xiàn)象使得我們不能恢復(fù)以前的生活。

  閉眼回想,當(dāng)時(shí)美國(guó)是多么強(qiáng)大,而伊拉克卻像一群小螞蟻,監(jiān)守在自己的崗位上。這讓我想到了一句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  仔細(xì)想想,如果不是我們的互相扶持;如果不是我們之間一直鼓勵(lì);如果不是……那怎么會(huì)有今天呢?古人云:物以類(lèi)聚人以群分。培育和平的凝聚力,除了其他條件外,良好的團(tuán)隊(duì)精神就成為一面旗幟,它召喚著所有認(rèn)同該團(tuán)隊(duì)精神的.人,自愿聚集到這面旗幟下,為讓和平更加美好的目標(biāo)而奮斗!

  如今,戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒(méi)有停止。什么時(shí)候我們這個(gè)大家庭才能恢復(fù)平日的笑聲呢?什么時(shí)候地球才能綻放和諧之美呢?

和諧之美作文14

  從小到大,父母老師會(huì)不斷地教育我們何為友善,如何友善?在生活中我們也常常遵守友善,使社會(huì)變得更加美好、融洽。

  友善成就友誼

  朋友是一生的陪伴,會(huì)在失敗時(shí)安慰我,會(huì)在傷心時(shí)鼓勵(lì)我?捎亚樾枰⒃谟焉浦,在陌生的環(huán)境中,如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我們難免會(huì)失落。如果此刻有人伸出友善之手,我們會(huì)瞬間感受到社會(huì)的美好。同時(shí),如果有人需要你的幫助,只要你友善地給她建議,兩者之間互幫互助,可謂友善之美,造就和諧!

  友善親情更融洽

  生活中,我最常陪伴的人是父母等親人,他們常常會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,這時(shí),我如果沒(méi)有一顆友善之心,就不會(huì)理解他們的良苦用心;如果我們心懷友善,從家人的角度去思考問(wèn)題,便會(huì)恍然大悟。如果我們始終保持友善之心,一家人互幫互助,親情才會(huì)更加溫馨,社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

  友善讓社會(huì)更美好

  在社會(huì)中,我們常常會(huì)聽(tīng)到一些孩子無(wú)家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息,如果我們懷有友善之心,一定會(huì)想到幫助他們,或許你只是捐一本書(shū),或者你只是友善地給別人一次提醒,可在那些需要幫助的'人的心里卻是莫大的感動(dòng)!如果社會(huì)上沒(méi)有友善,我們可想而知,社會(huì)會(huì)變得多么黑暗。因此,我們應(yīng)該心懷友善,成就美好的社會(huì)!

  和諧之美,需要我們每個(gè)人心懷友善,友善會(huì)讓世界變得更加和諧而美好。

和諧之美作文15

  自然是一種美,是一種和諧之美。

  大自然很和諧,五彩繽紛,總能給人一種愜意,溫暖和諧的氛圍,落日晚霞秋夜極光的,一切都是無(wú)比自然,這是一種純凈自然之美,也是一切美中最美的一個(gè),自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎

  做人我們也要講究一種自然美,一切順其自然,就如自然界中四季交替生存法則,那么人的'自然,從而體現(xiàn)呢,現(xiàn)在手上有部分人喜歡作秀模仿別人,這就是一種不自然,不知在當(dāng)今社會(huì)歷史上有不自然的行為,如東施效顰就是非常典型的例子,都是為了使自己變得漂亮,就故意去模仿別人,犯病時(shí)捂胸口的樣子,結(jié)果聰明反被聰明誤,人們看到本來(lái)就丑的她變得瘋瘋癲癲,看見(jiàn)她就把門(mén)關(guān)上,同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理,邯鄲市個(gè)別人走路姿勢(shì)很美就去學(xué),結(jié)果到后來(lái)連走路都不會(huì)了

  這一切都充分說(shuō)明,和諧之美,美的自然,我們要做最真實(shí)的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真實(shí)的自己才是最美的,我們的社會(huì)不需要那些假的,我們要最自然最和諧的,同時(shí)作秀也是一種不自然的表現(xiàn),在別人面前好像很優(yōu)秀,其實(shí)只是黔驢技窮,最自然的自己才是最后別人被人贊許,才是最和諧的,我們需要這樣的自然的創(chuàng)造美

  和諧之美,美的自然,我們需要這種美

和諧之美作文16

  時(shí)光的長(zhǎng)廊中,有一幅幅精美的畫(huà)卷,呈現(xiàn)著各種和諧之美:或許是同窗共讀一本書(shū)的畫(huà)面,或許是乘車(chē)時(shí)的一次讓位,也或許是鄰里之間互幫互助、和和美美的一個(gè)場(chǎng)景……

  周末,我來(lái)到了章鎮(zhèn)老家——那是一個(gè)令人心馳神往的地方。天空湛藍(lán)、江水潺潺、青山環(huán)抱,而和諧之美就在這山水之間,就在這老街弄堂里。

  又到了曬雪菜的季節(jié),弄堂里家家戶戶都在洗芥菜、切芥菜、腌芥菜。我的奶奶也不例外,陽(yáng)臺(tái)上晾滿了剛洗好的芥菜。隔壁的鄭奶奶也正坐在門(mén)口洗芥菜,她一頭如霜的.白發(fā),臉上滿是歲月刻下的痕跡。由于嚴(yán)重的老年風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她的手邊洗邊顫抖,菜越洗越慢,鄭奶奶眉頭緊鎖著……

  奶奶急忙上前說(shuō):“這么冷的水,還是我來(lái)洗吧!你快去休息一會(huì)兒,曬曬太陽(yáng)!”

  鄭奶奶邊揉揉手臂,邊指著老房子里的小房間,說(shuō)道:“我家老頭昨天不小心摔傷了,睡在床上起不來(lái)。要不你們幫我把他扶出來(lái),好不好?我這風(fēng)濕老毛病,唉……”

  我在一旁靜靜地聽(tīng)著,心想:鄭奶奶自己身子骨不好,還要照顧?quán)崰敔敽蜔o(wú)人看管的孫女,生活多么不容易啊!

  于是,我協(xié)助奶奶把鄭爺爺扶了出來(lái)。三位老人在弄堂小院里拉拉家常,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

  陽(yáng)光溫暖,歲月靜好,這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)弄堂里,鄰里間互幫互助已成為一種習(xí)慣,成為了一道最美的風(fēng)景線……

和諧之美作文17

  和諧猶如一幅畫(huà),和諧好像一首歌,和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧,是身穿一身藍(lán);森林的和諧是身披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石版耀眼;落日的和諧,是留下了最后燦爛的美麗。

  其實(shí),和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人,朋友一樣,隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到他美麗的身影······一支紅梅,傲雪獨(dú)立,美在它的獨(dú)立寒冬,美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面;一只雄鷹,沖上云天,美在它的勇猛,美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō):和諧是一幅美麗的畫(huà)卷。也有人說(shuō):和諧是一首美妙的音樂(lè)。我說(shuō):和諧就是生活的快樂(lè)。美麗的`鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,才顯得格外動(dòng)人;寧?kù)o的天空,因?yàn)橛辛嗽贫涞囊蕾瞬棚@得更加安詳;遼闊的大地,因?yàn)橛辛送馕锏膼?ài)護(hù),才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單,爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了!社會(huì)沒(méi)有彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,這就是和諧。和不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面說(shuō)聲你好,這更是和諧。

  和諧之美絕不容忍名利的束縛,只有淡泊才可以稱之為美,老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,它是需要真正的獲得快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地,它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。

  和諧是一種美,和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福,文明帶來(lái)和諧,友誼帶來(lái)和諧,讓和諧在我們的生活中處處體現(xiàn)和諧吧!

和諧之美作文18

  夏日的傍晚,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空又恢復(fù)了寧?kù)o。

  我如往常一般,倚在陽(yáng)臺(tái)上。各種青草和樹(shù)木都掛著晶瑩的雨珠,潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息,清新極了。不經(jīng)意間,抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色,裝點(diǎn)著我們的生活,很和諧,很美妙。七種不同的色彩,那樣完美地融合在一起,形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯,顯得和諧又無(wú)比溫馨。

  我很慶幸,無(wú)意之中,看到這美妙的天景。

  此時(shí)此刻,一絲美好的隨想,一縷美妙的沉醉,如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑,我看到滿懷著陽(yáng)光的玻璃窗在微笑,我看到東畔的金柳在微笑不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。

  偶然地低頭。只見(jiàn),一對(duì)年輕夫妻推著嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢,很輕,因?yàn)閶雰很?chē)?yán)镉幸粋(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí),丈夫發(fā)現(xiàn)了頭頂上的.彩虹,邀妻子一同觀賞。他們停了下來(lái),抬起頭,彩虹的七色之光照在他們臉上,他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久駐立著不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。

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