小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假里的一天中午，我做完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在煮飯，我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳抑箫埡脝幔俊眿寢寣?duì)我說(shuō)：“你行嗎？那我們可以吃一次焦飯了。”我說(shuō)：“你別瞧不起人�！�
我開(kāi)始淘大米，淘好了大米，就把米放在燃?xì)庠钌�，讓它煮了起�?lái)。飯正在煮著，我跑到客廳看起了動(dòng)畫(huà)片......正看得入神，忽然媽媽大聲說(shuō)：“飯燒糊了�！蔽亿s緊跑到廚房，心理很著急，上去就把鍋蓋兒掀開(kāi)，不小心又燙著了手，我走過(guò)去一看，果然被媽媽猜中了。我呆呆站在那兒傻了眼。媽媽走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“沒(méi)事，人總是有失敗的時(shí)候，再說(shuō)你還是初學(xué)，下次集中精力就好了今天下午再煮一次，我相信你一定會(huì)成功的.�！�
傍晚，我又開(kāi)始煮飯。這一回我精力集中再也不走神了。晚上我吃著自己煮的米飯，吃的津津有味兒，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇2
以前，我家附近有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多小魚(yú)，小蝦。每當(dāng)我在河邊玩耍時(shí)，總能清楚地看到許多魚(yú)蝦在水草中快樂(lè)地嬉戲，多么自在。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，每天黎明，鄰居的大嬸，阿姨就會(huì)來(lái)到河邊洗衣洗菜，為新一天的生活做好準(zhǔn)備。早晨和傍晚，霞光照射到河面，呈現(xiàn)出絢麗的七彩光芒，非常漂亮。偶爾從河面上吹來(lái)一陣微風(fēng)，總是讓人感覺(jué)無(wú)比清新，舒服極了。
但是，現(xiàn)在這一切都成了過(guò)去。那條小河邊逐年建起了許多房子，辦起了不少工廠(chǎng)，人們開(kāi)始把生活垃圾直接倒入小河，工廠(chǎng)里產(chǎn)生的污水也直接排入小河�？蓱z的小河不堪重負(fù)，漸漸失去了生機(jī)。原本清澈的河水變混濁了，原來(lái)在河里玩耍的魚(yú)蝦失去蹤影了，經(jīng)過(guò)河邊，人們聞到的'是一陣陣臭氣了。
我常常在想，現(xiàn)在我們生活條件提高了，但周邊的環(huán)境為什么反而一天天地惡化呢？作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？通過(guò)這單元的綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了，保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從我做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園更加美麗。
我期待小河面貌煥然一新的那天能早日到來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)到了，赤壁公園又要舉行一年一度的焰火晚會(huì)。
吃了晚飯，我和爸爸媽媽一起急急忙忙趕往赤壁公園去觀看焰火晚會(huì)。
走在街上，滿(mǎn)眼都是趕往赤壁公園看焰火的人群。街兩邊紅燈高掛，彩旗飄飄;路上是車(chē)水馬龍，霓虹閃爍。好一派節(jié)日氣氛。
來(lái)到赤壁公園，看到公園內(nèi)外人們扶老攜幼，摩肩接踵，真是人山人海。小孩快樂(lè)地玩著熒光棒，放著火焰炮，跳著蹦蹦床。大家翹首等待著焰火晚會(huì)的開(kāi)始。
我們等了很久可晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，我忍不住跳起了蹦蹦床。
“嘣，嘣”，天空響起兩聲春雷般的響聲。
哇!焰火晚會(huì)終于開(kāi)始那。
低空一排排焰火綻放，像無(wú)數(shù)噴泉在向空中噴發(fā)。五顏六色，煞是好看。
忽然兩個(gè)禮花沖天而起，在天空中炸響，像九月盛開(kāi)的菊花，也像千萬(wàn)條柳絲凌空飛舞，更像美麗少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
正在大家低頭說(shuō)笑的'時(shí)候，突然又是一聲驚天動(dòng)地的爆響，像仙女散花般的從高空飄落下無(wú)數(shù)禮花，這些禮花又響成一片，恰似銀河落九天。
焰火晚會(huì)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí)。就在大家認(rèn)為快要結(jié)束的時(shí)候，又是幾發(fā)禮花炮凌空炸響，高天上飄落下八只紅燈籠，燈籠下面掛著八個(gè)大字，上書(shū)“歡度國(guó)慶，祖國(guó)萬(wàn)歲”。這時(shí)人們情緒高漲，歡呼雀躍，到處是一片片歡樂(lè)的海洋。
我沉浸在這歡樂(lè)的世界里，感覺(jué)今年的焰火晚會(huì)更精彩。這美麗的焰火把古老的黃州城裝扮得分外妖嬈。
今夜無(wú)眠，好一個(gè)火樹(shù)銀花不夜城!
小學(xué)生的作文 篇4
在道外南馬路大橋洞旁有一個(gè)報(bào)攤，賣(mài)報(bào)的是一位老奶奶。不知道老奶奶多大年紀(jì)了，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭白發(fā)，占銅色的臉上嵌著一雙深陷進(jìn)去的眼睛。址引人注目的是老奶奶長(zhǎng)年累月彎腰賣(mài)報(bào)，背駝得非常厲害，連走路都要彎著腰。
我經(jīng)常在老奶奶的報(bào)攤買(mǎi)報(bào)紙。老奶奶總是微笑著拿報(bào)，麻利地找錢(qián)，讓我感到老奶奶非常和藹可親。最讓我敬佩的是老奶奶對(duì)工作十分負(fù)責(zé)任，不管?chē)?yán)冬酷夏，她始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤上。雨天，老奶奶穿著雨衣，用大塑料布把報(bào)攤密密實(shí)實(shí)地蓋嚴(yán)，壓上石頭，繼續(xù)賣(mài)報(bào)。到了冬天，漫天飄舞著雪花時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老奶奶已經(jīng)成了雪人。
有一天，我像往常一樣去媽媽單位，經(jīng)過(guò)報(bào)攤時(shí)，奇怪的是沒(méi)有看到老奶奶的身影。賣(mài)報(bào)紙的地方顯得格外空曠寂寞，地上鋪著大白紙，四邊用小石頭壓著，白紙上寫(xiě)了許多字。我好奇地走過(guò)去看，想解開(kāi)老奶奶沒(méi)來(lái)賣(mài)報(bào)之謎，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“我老伴去世了，停賣(mài)兩天，后天正常賣(mài)報(bào)。耽誤大家看報(bào)，敬請(qǐng)?jiān)��！蔽铱春�，頓時(shí)淚水模糊了眼睛，心想：老奶奶失去了老伴，在最痛苦的時(shí)候，還想著別人，清大家原諒，多好的老奶奶呀！我肅然起敬，老奶奶的'身影浮現(xiàn)在我的眼前，越來(lái)越高大，我仿佛看見(jiàn)她那顆淳樸、善良、金子般的心。
從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老奶奶的報(bào)攤時(shí)，總會(huì)向她老人家投去敬佩的目光……
小學(xué)生的作文 篇5
小金魚(yú)不僅可愛(ài)，它還能給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和快樂(lè)的笑聲，所以我喜歡小金魚(yú)。如果你也喜歡這篇關(guān)于金魚(yú)動(dòng)物的小學(xué)生作文650字，就一起接著往下看吧。
我的金魚(yú)池里有六條小金魚(yú)。它們整天圍著金魚(yú)缸轉(zhuǎn)。六條金魚(yú)中我最喜歡的是一條金色的魚(yú)，魚(yú)的身體呈金黃色，像穿著金色的盔甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
它的兩只眼睛鼓鼓的，亮晶晶的，像在盯著外面的風(fēng)景，好像永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足好奇心似的。它的嘴是圓的，像拼音字母“O”，不時(shí)吐出一串水泡。
我特別喜歡小金魚(yú)的尾巴，密密麻麻的像一把漂亮的扇子；從遠(yuǎn)處看，它像一條漂亮的黃色紗裙。
喂金魚(yú)是最有趣的事情，有一次，我把食物放在金魚(yú)缸里，魚(yú)食浮在表面上，金魚(yú)看見(jiàn)了擺動(dòng)尾巴迫不及待想魚(yú)食游來(lái)，然后張大嘴巴，一口把食物吃完，完了之后還不滿(mǎn)地?cái)[動(dòng)尾巴，好像在說(shuō)：“主人！我不夠吃！”。
于是我又撒下一些魚(yú)食它們便搶了起來(lái)，，看到一個(gè)紅色的魚(yú)迅速?zèng)_到了前面，“小黑”看到也沖過(guò)去無(wú)情地撞開(kāi)正在吃食的“小紅”，，“小紅”看到自己的食物被搶了氣的揮舞著尾巴“咚”的聲音，最后得到了食物。
不過(guò)看似這個(gè)小小的舉動(dòng)卻驚動(dòng)了正在假山上睡懶覺(jué)的`小烏龜“布攻爾”，，它一個(gè)“布布飛沖”跳了小去，，把金魚(yú)都震驚了，小烏龜吃了一口魚(yú)食就吐了出來(lái)�！肮�！我在一邊樂(lè)了，原來(lái)這不是它的食物！
金魚(yú)不僅吃的可愛(ài)，而且還能玩“音樂(lè)”呢！當(dāng)它吐出泡泡的時(shí)候“波波”的聲音仿佛在說(shuō)“主人，我的泡泡漂亮嗎？”小金魚(yú)偶爾會(huì)跳出水面，發(fā)出“撲通”的一聲，仿佛在說(shuō)“我能演精彩的雜技嗎？”
金魚(yú)很調(diào)皮。它們可以自由地在魚(yú)缸里追逐嬉戲，有時(shí)仿佛在比賽中游泳，速度快的驚人；有時(shí)候喜歡玩捉迷藏，一邊躲在假山下，一邊躲在花盆下。玩得開(kāi)心。
多么可愛(ài)的小金魚(yú)��！它給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和快樂(lè)的笑聲。我的朋友們，你喜歡我介紹它們之后的樣子嗎？
小學(xué)生的作文 篇6
小時(shí)候回家的路有2條，一條水泥路，一條小路。小路全是泥巴和植物，就像是龍貓電影中鄉(xiāng)下的小路，那時(shí)候總喜歡走小路，放學(xué)回家后都飛奔著跑著回家，小路很窄，細(xì)細(xì)的彎彎曲曲。被人踩過(guò)的地方就是泥巴，未被踩的邊緣是些花花草草，只容得下的一個(gè)人走過(guò)去，細(xì)細(xì)的的小路左右是小水溝。天晴時(shí)是水溝是干枯的，雨后就會(huì)流淌著水。我們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)的走，叫喊著，唱著歌小路中間有條路連著一戶(hù)人家，有一次聽(tīng)小伙伴說(shuō)這戶(hù)人家住著一個(gè)老頭，脾氣可暴躁，可可怕了，都不敢去他家，否則結(jié)果肯定很慘！兒時(shí)的自己膽子很大，我要看看他們說(shuō)的`是不是真的，于是有一天清晨和同學(xué)一起上學(xué)，我突發(fā)奇想要從他家院子里繞過(guò)去，看看會(huì)怎么樣。于是我們幾個(gè)小孩一個(gè)接一個(gè)的悄悄的繞到他家的院子前，像做賊一樣勾著背，小心翼翼的經(jīng)過(guò)，走到院子中間朝他家門(mén)口天，老頭正在吃飯，和我們目光對(duì)視了一秒，聽(tīng)到有小伙伴在喊“快跑！”于是我們腳底抹油飛快的飛奔出去，他一直追著我們大叫，眼看著就快要追上了我在想，怎么辦啊，好刺激好害怕！有個(gè)機(jī)智的小伙伴一下沖到了女廁所，我們都跟著進(jìn)了女廁所，老頭便在外頭大聲說(shuō)“我看你們等到什么時(shí)候！我就不信你們不出來(lái)！”眼看著時(shí)間過(guò)去我們快要遲到，都有點(diǎn)著急了，也很害怕，怕老頭發(fā)飆沖進(jìn)來(lái)會(huì)打我們，過(guò)不久有人出去，先給老頭說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！比缓笪覀兌嫉狼福项^就放過(guò)了我們后來(lái)長(zhǎng)大了，回想起當(dāng)時(shí)的自己為什么要道歉，只是從他家經(jīng)過(guò)而已，為什么要道歉，為什么要做賊心虛呢，想想也覺(jué)得好笑，我想并不是想從老頭家借著過(guò)路，只是想看看老頭有多可怕，然后我們也要的了我們需要的結(jié)果，老頭很可怕！我們沒(méi)有尊重老頭，然后他在內(nèi)心上也修理了我們！?那個(gè)膽大，活潑的自己，我很想念自己。
小學(xué)生的作文 篇7
不聽(tīng)老人言，真的會(huì)吃虧在眼前嗎？“孩子呀，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”是長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的話(huà)，自古以來(lái)，這句話(huà)就是至高的“圣旨”，但這樣做真的對(duì)嗎？現(xiàn)在，孩子的思想被大人教育成“只有聽(tīng)了大人的話(huà)，你才是好孩子”，可是這樣，選擇意識(shí)與支配意識(shí)可能就會(huì)變?yōu)椤懊つ宽槒拈L(zhǎng)輩”。眾所周知，盲目順從并不是一件好事，因?yàn)榻逃褪菫榱俗屓擞兴枷�，而“不�?tīng)老人言”往往會(huì)抹殺掉這種思想。盲目的聽(tīng)從老人的話(huà)，有時(shí)還會(huì)吃虧。傷仲永的`事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”，從而使仲永“泯然眾人矣”！如果仲永有反對(duì)的意識(shí)呢？那么也許在中國(guó)文學(xué)史上就會(huì)誕生一位偉大的學(xué)者。所以，我們不能盲目地去“聽(tīng)老人言”，而要有選擇性的聽(tīng)，有時(shí)候大人說(shuō)的話(huà)也不是完全正確的，我們要有自己的意識(shí)，即使聽(tīng)從“老人言”也不能盲目的引導(dǎo)。“老人言”不一定都是金口玉言，有的時(shí)候大人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子教導(dǎo)，但那個(gè)時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)放在這個(gè)時(shí)代不一定管用，真正管用的還是自己的思想。所以在聽(tīng)從老人言的時(shí)候，不可以只是傾聽(tīng)，一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了，還聽(tīng)誰(shuí)的言呢？所以呀，在傾聽(tīng)的過(guò)程之中，我們還需要有自己的思想。俗語(yǔ)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”、
因?yàn)椴痪蠢隙馐艽煺鄣睦託v史上也很多。秦晉之戰(zhàn)是一次重大戰(zhàn)役，戰(zhàn)前，秦穆公向秦國(guó)一個(gè)叫蹇叔的老人咨詢(xún)。蹇叔說(shuō)：“勞動(dòng)軍隊(duì)去襲擊遠(yuǎn)方的國(guó)家恐怕不行。軍隊(duì)遠(yuǎn)征，士卒疲憊，敵國(guó)再有所防備，就很難取勝。我看還是不要去了。”穆公不聽(tīng)，出師東征。蹇叔哭著對(duì)主帥孟明說(shuō)：“孟明啊，我看到軍隊(duì)出征，恐怕看不到班師回國(guó)了�！鼻啬鹿浅Ｉ鷼�，對(duì)蹇叔說(shuō)：“你知道什么，我看你早該死了�！比欢鴳�(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展應(yīng)驗(yàn)了蹇叔的話(huà)，晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)蹇叔的話(huà)，但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路。
小學(xué)生的作文 篇8
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼；愛(ài)，一個(gè)多么親切的字眼；愛(ài)，又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)閻?ài)的存在，因?yàn)閻?ài)的.包容，創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
愛(ài)，離我們多么貼切，近在眼前。可我們有誰(shuí)懂得這，又有誰(shuí)理解這近在眼前的愛(ài)？有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)感覺(jué)不到的關(guān)愛(ài)而深受感動(dòng)？有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的愛(ài)而流淚？又有誰(shuí)，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)大愛(ài)而學(xué)會(huì)感激呢？沒(méi)有，難道不是嗎？沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)充滿(mǎn)感激。
這也許也會(huì)成為那看不見(jiàn)，摸不著的愛(ài)存在的一小部分理由。也許，你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X(jué)冷而給你加衣服而感到不理解；也許，你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚ちR感到氣憤；也許，你有會(huì)因?yàn)橐患虑闆](méi)有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋�(gè)字：“愛(ài)”。只有愛(ài)，才會(huì)這樣，又只有一個(gè)真正的愛(ài)，會(huì)讓你這樣。相信愛(ài)就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的愛(ài)吧！
小學(xué)生的作文 篇9
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這部處處洋溢著愛(ài)的'小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大�！稅�(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)，兄弟之間的愛(ài),父母之愛(ài)與師生之愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀著猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng).
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無(wú)法感受到.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái).于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛(ài)的教育》,讓我走入愛(ài)的生活，讓我感受到愛(ài)的美妙。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
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