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成長(zhǎng)路上小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-26 09:31:38 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文1

  在短暫而又漫長(zhǎng)的11年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了要經(jīng)受得住挫折。

  記得有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措;丶液,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

  對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我不能振作起來(lái),那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生?荚囀Ю視(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人,所以,我要站起來(lái),重新奮斗!經(jīng)過(guò)我的'努力,我終于在五年級(jí)最后的一堂課考試中獲得了99分的好成績(jī)。挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!

  這是我在成長(zhǎng)路上的一個(gè)收獲。

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文2

  成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng),就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶;成長(zhǎng),就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)”。

  我上幼兒園時(shí),一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母,一上學(xué)就哭。但漸漸地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂(lè)。

  上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí),我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的我,不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因,直到上六年級(jí),我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書(shū)的`課堂,還要受到老師教訓(xùn),那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也比較好,老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。

  上初中了,我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了,還要上晚修。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣,每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我,成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都覺(jué)得是應(yīng)該的,因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般,覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天,談?wù)勅な,也是一種小小樂(lè)趣。

  行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日,水杯中的水會(huì)不斷地增多,懂的東西也就越來(lái)越多。

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文3

  成長(zhǎng),像一個(gè)多姿多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸的后面都有一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的故事。

  甜后面是快樂(lè)的故事,而我很多。

  養(yǎng)蠶是我最大的快樂(lè),常聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人,做事不要半途而廢,重在堅(jiān)持,一旦你堅(jiān)持到了最后,你就會(huì)有意想不到的收獲!庇谑俏揖兔刻炫惆橹刻旖o它寫(xiě)觀(guān)察記錄,什么時(shí)候卵變成了一條一毫米長(zhǎng)的蠶,它是怎樣爬行的,每過(guò)幾天它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),就連它最?lèi)?ài)的桑葉也不吃……我都一一做了記錄。在它的'成長(zhǎng)過(guò)程中,有它的快樂(lè),也有我的關(guān)愛(ài)。就這樣一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天,我的蠶寶寶突然身體變得透亮,爸爸告訴我,那是它要吐絲成蠶繭了。我欣喜若狂,盼望它早日變成蛾子。那時(shí)我想起媽媽說(shuō)的話(huà),我一定要堅(jiān)持。

  “堅(jiān)持就是勝利!”這是我最耳熟不過(guò)的一句話(huà)了。我從六歲就開(kāi)始學(xué)打架子鼓。一開(kāi)始,我是一陣亂敲,老師教的是一些基本功,幾個(gè)月下來(lái),連鼓都沒(méi)碰過(guò),一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。感覺(jué)爸媽完完全全在和我挑釁。還好“堅(jiān)持”二字常在我耳邊回響。兩年下來(lái)(七歲因?yàn)橛沂炙嘈菹⒘艘荒辏,我不但?huì)打一些節(jié)奏,還能完完整整的打一些歌曲了,常得到老師的夸獎(jiǎng)。

  成長(zhǎng),這個(gè)五彩繽紛的五味瓶給我留下了太多回憶,讓我們一起去體會(huì)這個(gè)五味瓶的奧秘吧!

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文4

  成長(zhǎng)里的故事,就像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,撿也撿不完。它們隨著時(shí)間的流逝,慢慢消失在記憶的長(zhǎng)河中,但有一件事,我至今難忘。

  記得是在我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽忙于生意,所以我和爸爸媽媽在奶奶家過(guò)年。

  那時(shí)奶奶家的生活條件并不富裕,我們一家人吃完團(tuán)圓飯之后,就到了我最高興的時(shí)候了——大人們要給我壓歲錢(qián)啦!

  爸爸給了我紅包,媽媽給了我紅包,姑姑也給了我紅包。只有奶奶還在廚房里忙碌著,我跑進(jìn)廚房,扯著奶奶的衣服說(shuō);‘奶奶、奶奶,我要你給我壓歲錢(qián)!棠绦θ菘赊涞卣f(shuō);‘早就準(zhǔn)備好了,給你!棠踢呎f(shuō)邊從口袋里捏出一個(gè)皺巴巴的紅包遞給我,然后摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);‘可可,又長(zhǎng)大了一歲呀,要懂事,要聽(tīng)話(huà)哦!尹c(diǎn)頭點(diǎn)的像小雞啄米,高興的接過(guò)紅包,興高采烈地跑出廚房。

  睡覺(jué)前,我把大人們給我的`壓歲錢(qián)全部拿出來(lái),爸爸給了二百九十元,媽媽給了二百八十元,姑姑給了二百七十元。我拿著奶奶給我的那個(gè)皺巴巴的紅包,心想;奶奶平時(shí)都不隨便亂花錢(qián),每次過(guò)年過(guò)節(jié)連新衣服都不舍得給自己買(mǎi)一件,每天省吃?xún)用,紅包里肯定只有幾十元吧!我拆開(kāi)紅包一看,真是太出乎意料了!里面竟然放著三張嶄新的一百元鈔票!我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,我仿佛看見(jiàn)了奶奶在烈日炎炎之下耕作時(shí)的背影;看見(jiàn)了天蒙蒙亮的時(shí)候,奶奶挑著擔(dān)子在街上賣(mài)菜時(shí)的情景。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白了那三百元的來(lái)之不易,更明白了奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)!

成長(zhǎng)路上小學(xué)作文5

  我的成長(zhǎng)道路上,充滿(mǎn)著酸、甜、苦這三種味道。

  酸

  七歲那年的一個(gè)下午,我手里拿著一張五元的鈔票,準(zhǔn)備去小店買(mǎi)一瓶飲料。正當(dāng)我走到小店門(mén)前時(shí),突然,媽媽出現(xiàn)在我面前大喊道:“站住,把手伸出來(lái)!蔽疑斐鍪。她說(shuō):“哼,果然沒(méi)錯(cuò),這錢(qián)是不是你剛從我的袋里拿來(lái)的!蔽艺f(shuō):“拿什么錢(qián)啊,這是我的零花錢(qián)。”“好呀,還頂嘴!眿寢屨f(shuō)完就把我給打哭了,她既奪了錢(qián)又打了我,我的心里酸極了。我渴望大人們對(duì)我的信任。

  甜

  十歲那年,我在上學(xué)的路上不小心跌了一跤,把手給弄骨折了。第二天,我一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們立刻圍了上來(lái),張鐵林說(shuō):“喂,宋相澤,你的手還疼嗎?”錢(qián)加宇也說(shuō):“宋相澤,你的手好一些了嗎?”同桌凌日輝說(shuō):“宋相澤,我來(lái)幫你拿書(shū)吧!蔽衣(tīng)了,非常感動(dòng)。這時(shí),老師也來(lái)了,她詢(xún)問(wèn)了一下我的手,叫我以后要小心,我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的`關(guān)心,我的心里甜甜的。

  苦

  還是10歲那年的一個(gè)星期天,我主動(dòng)要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開(kāi)始,我先到房間里把被子整理好,把書(shū)一本一本地放到書(shū)架上,然后把地上的一個(gè)籃球放進(jìn)柜子里。接著,我用掃把把地上的臟物掃了,又用拖把地拖拖了一遍。最后,當(dāng)我洗好碗,用抹布擦好了桌子時(shí),我已經(jīng)累得站不起來(lái)了,我這時(shí)才感受到爸爸媽媽的辛苦。

  生活中的酸甜苦,都讓我很難忘。

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