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書香伴我成長作文

時(shí)間:2024-02-25 18:42:39 話題作文 我要投稿

實(shí)用的書香伴我成長作文(合集3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的書香伴我成長作文(合集3篇)

書香伴我成長作文 篇1

  偶然的一次整理書房,發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書,封面上布滿了灰塵,但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書,上面竟有我歪歪扭扭的字跡,我又津津有味地讀起來:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”那一縷縷書香,伴著我慢慢成長。

  五六歲時(shí)最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個(gè)舒適愜意的周末,我在臥室里玩著積木,就在我興致大發(fā)時(shí),媽媽的聲音突兀的從廚房傳來:“心心,快幫我拿一下剪子。”真是煩人,天天不是讓我?guī)兔δ眠@,就是幫忙拿那的,什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著:“哦哦,知道了!眿寢尩脑挘沂恰白蠖M(jìn),右耳出”,即刻就拋到了九宵云外!凹糇幽,怎么還沒拿來?”沒有看到剪子,媽媽又催促起來,我毫不客氣地回了一句:“自己的事情要自己做!边@話被書房里的爸爸聽見了:“你還記得“父母呼,應(yīng)勿緩。父母喚,行勿緩”嗎?”“當(dāng)然記得了!”我不假思索地答道,“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢,不就是說”說到這里,我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說,你是怎么做的?”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙,我趕緊跑到客廳,找出剪子,遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了,她不僅夸我乖,還用一向很認(rèn)真的.語氣對(duì)我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散,我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話,也從此銘記于心,始終無法忘卻。

  如果說最開始的閱讀是因?yàn)楦改傅囊龑?dǎo),那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因?yàn)閶寢屘貏e舍得買書,書房里儼然成了一個(gè)小小的圖書室!栋餐缴挕贰ⅰ兑了髟⒀浴、《簡愛》我把家中的書通通讀了個(gè)遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天,我看到書中講到煮餃子的妙招蓋上蓋子煮皮,打開蓋子煮餡,就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時(shí)候,我就請(qǐng)求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前,靜靜地觀察著鍋里的動(dòng)靜,還沒有等鍋里的水沸騰,我就提前拿走鍋蓋,這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量,而受熱膨脹漂浮在水上的餃子,皮不會(huì)馬上被煮爛。,再多煮一會(huì)兒,餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子,一邊對(duì)媽媽說,“我們家的廚師再不學(xué)習(xí)要下崗了”。我心里偷著樂,吃完趕緊溜進(jìn)書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。

  時(shí)光荏苒,隨著年齡的增長,周圍的環(huán)境在不斷變化,然而那滿屋的書香,卻始終彌漫著,始終陪伴著我;蛳矏偅虮瘋。它伴隨著我的成長,不可或缺!

書香伴我成長作文 篇2

  我們的成長過程中總是少不陪伴兒字。在我們的成長中不僅有父母、老師、同學(xué)的陪伴還有許多的陪伴,如一本好書等都在陪伴著我們成長。一本好書像一位好朋友,在我們有困難、挫折時(shí)可以得到幫助與鼓勵(lì);一本好書像一位老師,在我們迷茫時(shí)可以引導(dǎo)我們找到正確的路;一本好書像一艘帆船,載著我們駛向遼闊的海洋。一本好書更像海洋中的燈塔,指引著我們前行。

  閱讀對(duì)于我們中學(xué)生來說是非常重要的。我們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有益于提高我們自身各方面的素養(yǎng)。拓寬我們的知識(shí)面,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富我們的課余生活。

  我小時(shí)候就閱讀過一些簡單易懂的書,如注音版的童話故事,寓言故事,那些書深深的吸引了我,它陪伴著我兒時(shí)的成長。到了五六年級(jí)我便愛上了書,在我讀書的過程中那些生動(dòng)的故事情節(jié),活靈活現(xiàn)的人物形象吸引著我,也激起我各種興趣。讓我享受到人生的美好。與此同時(shí),閱讀對(duì)寫作也有很大幫助,也可以提高我們的品德修養(yǎng)……這些都是我通過閱讀而獲得的。因此,我們要多與書接觸,多閱讀一些有益的.書,從而拓寬我們的層面,提高我們的寫作水平品德修養(yǎng),讓我快速成長。

  除了閱讀課外書,我們也可以在課堂上專心聽講,認(rèn)真做筆記來提高我們的知識(shí)素養(yǎng)。我記得七年級(jí)上學(xué)期學(xué)過冰心的《憶讀書》,課文作者回憶了她讀書時(shí)的經(jīng)歷,也為我們提出了如何讀書,她說:“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛沂芤娣藴\。小時(shí)候每個(gè)人都一樣,任何事都是從不懂到董。冰心之所以能成為青少年喜歡的作家就是因?yàn)樗龔男∠矚g閱讀,善于閱讀并且她終生都在閱讀,從不間斷才能寫出那么多好的,人們喜愛的書。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)要善于總結(jié)思考,從學(xué)過的課文中獲得啟示或者感悟。并努力閱讀。讓閱讀成為一種習(xí);讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分;讓閱讀開啟我們的美好生活;讓閱讀伴我們健康成長。

  在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,很少有人靜下心了閱讀那些名著了,大多數(shù)人都只會(huì)沉迷于低頭玩手機(jī)上的游戲,或是刷著微博,聊著QQ。都忽略了閱讀的重要性,對(duì)閱讀不感興趣。人們忽略了閱讀的重要性。記得有一次,我因考試考糟了,心里很是難過,也沒什么排解憂愁的方法,就拿起了《名人傳》閱讀起來讀著讀著,便有了興致,低落的情緒一掃而空。書中貝多芬的人生讓我知道:不管命運(yùn)怎樣待我們,我們都不能向命運(yùn)低頭、屈服,要勇于同命運(yùn)抗?fàn)。何況我只是一點(diǎn)小小的挫折,又有什么好愁的呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭取下次考好不就行了嗎?從那一刻起我真的發(fā)現(xiàn)了書其實(shí)是我們的良師益友,在我們遇到困難挫折時(shí)鼓勵(lì)開導(dǎo)我們。

  閱讀伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程與成長過程,我們應(yīng)多多讀書。歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!碧招兄f:“讀書能陶冶我們的情操。”特別是現(xiàn)代社會(huì),閱讀能力也成了人們不可少的能力。生命因閱讀而精彩,閱讀開啟美好人生。只有多閱讀,生活才能充滿歡聲笑語,多姿多彩。熱愛閱讀吧!讓書香潤澤我們的校園。讓陣陣“書香”陶冶我們的情操,伴我成長。

書香伴我成長作文 篇3

  幼年時(shí)的我,懵懂無知,面對(duì)印入眼簾的書籍沒有一點(diǎn)想閱讀的欲望。那時(shí)的書既不能使我獲取它蘊(yùn)含的無限知識(shí),更不能讓我體會(huì)其中的樂趣。而長大后的我豁然開朗,是一個(gè)不一樣的我,變得活潑開朗,變得會(huì)享受書帶來的哲理和做人的啟示。

  回憶過去,當(dāng)我厭倦了那寫滿漢字的課外書時(shí),是媽媽在背后推了我一把,讓我進(jìn)入了一個(gè)充滿書籍的世界,是媽媽用她小時(shí)候的故事鼓勵(lì)了我:在她的童年里,沒有書籍,沒有漢字,每次抱著最大的希望走到外公面前求著讀書上學(xué)時(shí),外公總是冷酷無情,不肯滿足媽媽的小小心愿,媽媽總帶著失望離開。媽媽告訴我:以前的.學(xué)費(fèi)不過幾元錢,而他的父親寧愿拿去賭博,也不愿意讓她上學(xué)。媽媽不想讓我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,便鼓勵(lì)我好好讀書,她讓我明白知識(shí)不是別的,就是記錄下來的經(jīng)驗(yàn),就是立足當(dāng)今社會(huì)的前提條件。

  漸漸地,我嘗試閱讀書籍。在我讀六年級(jí)時(shí),買了第一本課外書——《哈佛家訓(xùn)》。里面記載了許多名人如何走向成功,改掉壞習(xí)慣。其中有一個(gè)故事讓我終生難忘——“籬笆上的鐵釘”。當(dāng)一個(gè)脾氣很壞的男孩發(fā)脾氣時(shí),就在籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天累積下來就有37個(gè)釘子,后來他一天不發(fā)脾氣,就可以拔掉一個(gè)釘子。最后,釘子拔完了,他同時(shí)也發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際比比釘釘子要容易得多。他的父親告訴他:這些洞永遠(yuǎn)不可能恢復(fù)原來的樣子了,就像你和一個(gè)人吵架,說了難聽的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。射一把箭在一個(gè)的身體里,再拔出來,傷口也難以真正愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

  這個(gè)故事告訴我一個(gè)這樣的啟示:每個(gè)朋友和家人都是最寶貴的財(cái)富,他們總在我們遇到困難時(shí),傾聽我們的煩惱,解決我們的煩惱,讓我們更加自信、更加勇敢?墒,如果我們講了讓他們痛心的話,做了傷害他們的事,不要認(rèn)為他們會(huì)不介意。這就好像籬笆上的釘子一樣,留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣好比一柄劍,既傷害了他人,也傷害了自己。雖是如此,壞脾氣也是可以改的,只要正確的方法,加上堅(jiān)持不懈,就可以甩掉壞脾氣,度過這個(gè)關(guān)卡。

  從此,我進(jìn)入的那個(gè)世界充滿書香、充滿歡樂,而我在書中學(xué)到了知識(shí),并陶醉其中,而不是浪費(fèi)它們所留下來的財(cái)富。一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋;一本新書像一盞神燈,照亮我們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路;一本新書像一把鑰匙,打開知識(shí)大門,從無知到滿腹經(jīng)綸。

  成長中,我們離不開閱讀,更離不開思考,讀書可以豐富我們的人生,增長才干,喚起我們的潛能,不斷提高和革新自己,奠定了走向未來的基礎(chǔ)。我愿永遠(yuǎn)伴著書香成長!

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