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小學(xué)生記事作文

時間:2024-02-25 17:50:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生記事作文[集合]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生記事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生記事作文[集合]

小學(xué)生記事作文 篇1

  這一天,爸爸帶我去圖書館看書,我在很遠(yuǎn)的地方就看見漂亮的圖書館,在爸爸的帶領(lǐng)下,我迫不及待地跑了過去,一進(jìn)門,我似乎聞到了一縷淡淡的書香味。只見里面有些小朋友在角落里安靜的`看書,有些在閱覽處看。

  這時,爸爸走過來了,他堤醒我:“你看,別的小朋友都在專心致志地看,你也沉浸在”知識的海洋“里吧!”我連忙找了一本好看的書,坐下來看,圖書館安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我好像被這本書吸引了過去。我覺得書就像一排排士兵,我正在找一本我最愛看的一本書, 一位服務(wù)員溫柔地問我:“小朋友,你在找什么書?”我回答道:“找《我們都是第一名》,可我找不到!彼f:“我?guī)湍阏乙幌。”在阿姨的幫助下,不一會兒就找到了。我有禮貌地說:“謝謝阿姨!彼哪樅孟耖_了一朵花兒似的,特別年輕,她還摸了摸我的頭就走了,我覺得她真是一個助人為樂的人。

  一個多小時過去了,我依依不舍地回家了,抱著心愛的書,我暗暗地想:圖書館,我一定會常來看你的。

小學(xué)生記事作文 篇2

  那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。

  我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉(zhuǎn)怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。

  我正準(zhǔn)備叫她,但又怕她責(zé)怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……

  當(dāng)我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的.裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當(dāng)是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。

  走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前。回想王芳那樸實(shí)的話語,望著她正遠(yuǎn)去的背影,我邁開大步,追隨著她的腳步,朝前走去。

小學(xué)生記事作文 篇3

  前些日子,老師為鍛煉我們的思維能力,要求每個小隊辦一份報紙。這可把我們樂開懷了。

  有天一放學(xué),我這個小隊長,也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報。大伙兒嚷著:應(yīng)該先給我們的報紙取個響亮醒目的名字。可取什么好呢?大家七嘴八舌地議論開了:

  “叫一休報,因?yàn)橐恍葑盥斆鳌!毙C(jī)靈明明說。

  “叫稍公英報,因?yàn)槠压⒂薪德鋫悖瑫w得遠(yuǎn)選的。”活潑可愛的玲玲說。

  “叫春筍報好,因?yàn)榇汗S象征著春天,象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說,我們好象真的'見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出,新的生命正在大地的懷抱里成長。

  大家一致同意這報名,商定了欄目,各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨(dú)明明一言不發(fā),真不知道他又在想什么點(diǎn)子。我耐不住了,催他說:“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖?”王康神秘地一笑說:“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品。”

  星期六那天,天還沒亮,我就來到學(xué)校,腳前別著自己做的《春筍》報記者證,可真叫別人羨慕。我邊看燈會上各班同學(xué)做的燈,邊在本子上記。燈會開始后,我又訪問了一些同學(xué),請他們遴良己的感受;氐郊依,我連夜寫好了一篇稿件,題目是《多美啊!燈會》。

  第二天是星期天,大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報題。瞧,幾株春筍正使勁地向上長呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子,他特地設(shè)計了兩種語文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話。我根據(jù)大家的作品先簡單地排了~下版面,總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時,明明滿頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進(jìn)來,氣喘吁吁地說,“給,”大家一看,嘿I真有他的——原來他去采訪了副市長,請他談了新學(xué)期對少年兒童的希望。市長要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動。明明抹著汗說:“嘿嘿,這叫出奇制勝!蔽覀円恢峦獍阉母寮旁陬^版頭條。明天,準(zhǔn)叫其他小隊認(rèn)輸。

  在我們這幾個人里,字寫得最好的要算玲玲,她毫不推辭地接受了謄寫任務(wù)。謄寫完了,可還有一塊空白。我說:“人家報上都寫了編者的話,咱們不妨也寫上幾句,正巧補(bǔ)上空白!弊詈,小畫家嘩嘩給報紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。

  下午兩點(diǎn)鐘,《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報紙更美的小報,跳啊,唱啊,高興極了,因?yàn)檫@份報紙凝結(jié)了我們的心血。

  在辦報中,我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動的甜頭。啊,愿春筍天天向上,永遠(yuǎn)向上。

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