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成長(zhǎng)作文300字

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成長(zhǎng)作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  古今中外有許多形容小草的名言佳句,如白居易的離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。蘇軾的枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草?梢(jiàn)中國(guó)古人都對(duì)小草心升敬畏。是啊,小草經(jīng)受過(guò)暴雨的襲擊和狂風(fēng)的摧殘,它經(jīng)受過(guò)生活的考驗(yàn)可并沒(méi)有因挫折而低頭。在石縫中甚至在巖石上都隨處可見(jiàn)一株株小草,它不怕困難只是拼命生長(zhǎng)讓自己煥發(fā)出最美的光彩,用它最質(zhì)樸的'容顏裝扮著大地。當(dāng)春暖花開(kāi),百鳥爭(zhēng)鳴時(shí)小草卻一聲不響,用它的無(wú)聲和寂靜來(lái)襯托出花的美麗。我喜愛(ài)小草,喜愛(ài)那頑強(qiáng)拼搏的精神;我喜愛(ài)小草,喜愛(ài)那默默無(wú)聞的品質(zhì);我喜愛(ài)小草,喜愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品性!

  草如此人亦如此,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有時(shí)我們并沒(méi)有花朵的絢麗,大海的磅礴,森林的廣袤,所以我要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),倒下去還要站起來(lái),并吸取教訓(xùn)努力成長(zhǎng),不求萬(wàn)物的仰慕只求問(wèn)心無(wú)愧。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益!弊x書,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L(zhǎng)大的,我亦是如此。

  小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒(méi)人陪我玩,看書就成了我的.一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書也多是圖畫書,雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

  漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書我都能看懂了!栋餐缴挕贰365夜故事》都是我的最愛(ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書,我就會(huì)寢食不安。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。

  直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的'少年像是歌人的中年像小說(shuō),人的老年像散文,而人的一生像戲劇。

  當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。

  人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞,生活相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

  當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

  但是,我們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),整天愁云滿面,牢騷不段。

  其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。

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