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讀書成長作文

時(shí)間:2024-02-25 15:59:21 話題作文 我要投稿

讀書成長作文范例(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書成長作文范例(7篇)

讀書成長作文 篇1

  書籍是知識(shí)的海洋;力量的來源;智慧的翅膀;是生活的方向盤!讀史使人明智;讀詩使人智慧;演算使人精密;而閱讀則使人成長。

  初二以前,我的閱讀從未得過高分。記得初一時(shí),有一次期中考試,因?yàn)殚喿x得32分而導(dǎo)致語文學(xué)科成績不及格;因此,在年級(jí)上我的名次落后到了三十幾名。名落孫山對(duì)我的打擊很大,但我卻一點(diǎn)也不想改變。

  初二時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都迷上了看小說,可我卻只能眼睜睜地看著。為了解饞,我便向借書員借了一本作文書,雖然沒有小說一樣感人,但我卻看得津津有味?赐暌槐荆纸枰槐,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,有一次考試,我的閱讀竟奇跡般的得了滿分,試卷上哪刺眼的紅叉也都多了起來。

  從此 我依就漫步在我的課外書屋里,去感受李清照那“誤入藕花深處”的歡樂;去感受晏殊那“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的淡淡閑愁;去感受李白那“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的.思鄉(xiāng)情緒!從我看書開始,我的閱讀再也沒有得到過低分,讀書使我相信是書籍創(chuàng)造了人類的今天!

  讀書可以陶冶我們的情操,增長我們的知識(shí)。古詩是中華民族文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩元曲一樣千古流芳,詞作家各展其才,各顯千秋,有的豪放如大江東去;有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴。挥械募(xì)膩如風(fēng)佛楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀!

  讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下屋人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到了什么是義薄云天。

  書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識(shí)的高峰階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶你走向黎明的大道……在閱讀中,我們得以聰慧,得以文明,得以成長! 讓我們在閱讀中遨游吧!只有閱讀,我們才能成長,只有和書在一起,才會(huì)永不嘆氣!

讀書成長作文 篇2

  書是精神食糧,它給我們心靈的滋養(yǎng),讓我們懂得人生感悟人生——題記。

  許許多多的大文學(xué)家都說過書的重要性,例如:高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。而托爾斯泰曾坦言:理想的書是智慧的鑰匙?梢,書使人告別愚昧混沌,走向文明的道路。

  我從小就被逼著多讀書,但那時(shí),讀書的方式總是囫圇吞棗,沒有仔細(xì)的讀。但現(xiàn)在再回過頭來讀“舊書”時(shí),別有一番韻味。

  愛是一次沒有盡頭的旅行,它是溫暖的.,它處處洋溢著幸福,令人懷念。讀《愛的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),怎樣去愛。文章中的一些畫面讓我很溫暖,很感動(dòng)。

  在《愛的教育》中,把愛比做很多東西,的確是這樣又不僅僅是這樣,因?yàn)閻凼菬o限的,是不可計(jì)數(shù)的。小到同學(xué)、老師、父母的愛,大到對(duì)社會(huì)·弱勢群體的關(guān)愛……

  我們等人生中會(huì)經(jīng)歷許多次冒險(xiǎn),對(duì)于水手來說,冒險(xiǎn)是家常便飯。他們會(huì)乘船經(jīng)歷許多次冒險(xiǎn)。用船漂泊時(shí),會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無比,驚濤駭浪,讓你害怕,充滿得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒,永遠(yuǎn)沉沒于茫茫滄海之中,還是平穩(wěn)地渡過,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,沉沒于大海之中,這一切,都在于你。我讀了《魯濱孫漂流記》,感覺這本書正印證了這個(gè)道理。魯賓孫——一個(gè)頑強(qiáng)又勇敢的人。魯賓孫——一個(gè)孤獨(dú)又聰明的人。他能在一座荒無人煙的孤島上,獨(dú)立的度過二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。正是他用這種精神為這本書譜寫了光輝的篇章。

  中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個(gè)女孩子,前三部對(duì)我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。書中描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉之間的愛情悲劇。我只看了一點(diǎn),就為里面的故事情節(jié)深深著迷了。可見曹雪芹的才華前無古人后無來者。

  書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中的一部分,冰心說過:“多讀書,讀好書。”書是人類文明的指路燈。我不會(huì)放棄書,我要繼續(xù)探索書的奧秘,享受書帶給我的奧秘。

讀書成長作文 篇3

  成長路上總是會(huì)有很多陪伴,而我還在媽媽肚子里的時(shí)候,讀書已經(jīng)開始陪伴我成長了。媽媽的孕期讀物,我嗷嗷待哺時(shí)媽媽的育兒心經(jīng)。我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽開始給我看些非常簡單的書,比如認(rèn)識(shí)形狀呀,小動(dòng)物呀,小王子呀等等,這些趣味與溫暖并存的繪本伴隨著我從嬰兒到兒童階段的成長。

  現(xiàn)在我成為一名三年級(jí)的小學(xué)生,看書的內(nèi)容也越來越廣,比如宇宙,恐龍,探險(xiǎn),偵探等等。寫完作業(yè),與媽媽各自看著自己的書,是我們家最具代表性的親子畫面?粗依飼裰幸粚訉拥臅,我想讀書也將會(huì)是陪伴我一生中最美好的時(shí)光!

  繪本是我們小朋友最喜歡的書,可是隨著年齡的增長,媽媽開始要求我閱讀文字為主的書籍。那時(shí)候,我非常不習(xí)慣,看著那一行行的文字,一點(diǎn)興趣也沒有。每次媽媽問我讀的怎樣,好玩嗎?我只說好玩好看,其實(shí)根本沒記住什么內(nèi)容。直到有一天,我跟著爸爸媽媽出去吃飯,同桌的叔叔阿姨也帶去了自己的孩子。哥哥姐姐們當(dāng)時(shí)已經(jīng)讀五年級(jí)了,雖然我讀二年級(jí),但是因?yàn)槲冶容^高,他們并沒有把我當(dāng)小孩子對(duì)待。我們一起聊天,很多時(shí)候都是在聽哥哥姐姐說。

  “你知道恐龍為什么會(huì)在這個(gè)世界上消失嗎?”大姐姐問到

  我有些茫然

  “你知道食肉恐龍中身形最巨大的'是誰?”我記得自己看到過這本書,可是卻怎么也想不起來具體答案。

  大哥哥在旁邊,所有問題對(duì)答如流。他們聊的更開心了,我有些難過,不知道怎樣參與到這場話題中。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起來家里有本科普類的書,名字是《魚為什么會(huì)放屁》。

  “哥哥姐姐,你們知道什么魚會(huì)放屁嗎?”哥哥姐姐笑的很大聲,覺得好像是個(gè)笑話。

  我看著他們,心里有些不自然。但我還是把其實(shí)大部分魚類不會(huì)放屁,但是有一種會(huì)放屁的魚是青魚,以及青魚放屁的原理認(rèn)真的講了出來。

  看著哥哥姐姐專心聽我講的樣子,我還有些小驕傲呢。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。這會(huì)為我拓展知識(shí)面,很多不能親自去看,親自去體驗(yàn)的事情,我可以通過讀書有種身臨其境的感覺。

  我很幸運(yùn),成長的路上有讀書陪伴!隨著越來越忙碌的學(xué)習(xí)生活,我要學(xué)會(huì)調(diào)配時(shí)間,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣!

讀書成長作文 篇4

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話至理名言從小就在我的腦海中浮現(xiàn)。書不一樣的一面在這句話中淋漓盡致地展現(xiàn)出來——醫(yī)愚之藥。

  小時(shí)候的我,還不能獨(dú)自讀一本小冊子,因?yàn)橹岸际菋寢屪x給我聽的。因?yàn)槲医佑|的都是寓言故事和童話,所以對(duì)男孩的超級(jí)偶像奧特曼好無知曉。直到大班,對(duì)拼音略之一二的我便開始讀《賣火柴的小孩》,在那個(gè)時(shí)候的我對(duì)文字不太會(huì),拼音也沒到爐火純青的程度,一頁的幾行字也要拼讀幾分鐘納!每讀完一頁,我不僅會(huì)細(xì)細(xì)的復(fù)讀一遍,慢工出細(xì)活嘛!還把不會(huì)的字記牢,累積起來,不認(rèn)識(shí)的字也漸漸變少了。當(dāng)我讀到了小女孩一根火柴也沒賣出的時(shí)候,我真想幫她一把,將剩下的火柴全買下來,讓她能用錢給她父親治病。當(dāng)她幻想著坐在火爐旁與外婆一起取暖吃火雞的.時(shí)候,我仿佛身臨其境,與她一起共度歡樂。到“最后一根火柴燃盡了,希望破滅了,可憐的小女孩死在平安夜中!弊x到這里,我會(huì)黯然神傷,默默流淚、祈禱。

  上了四年級(jí)后,我開始沉迷于叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的一系列偵探小說,買這系列小說我已經(jīng)買了十七本。我看過寓言書、童話書、科幻書等,但我最愛看冒險(xiǎn)書,或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書,喜歡閉眼想起故事中曲折的情節(jié),睜眼就能拿起書繼續(xù)“刨”。

  除此之外,我還讀過《西游記》》《紅樓夢》、《十萬個(gè)為什么》……雖然雜志方面只有《小哥白尼》但是,每一本書,我都能讀上兩三篇。讓自己牢記故事中的人物、情節(jié)、道理。

  知識(shí)是一座寶庫,書則是開啟這座寶庫的鑰匙。知識(shí)寶庫讓人沉迷,一但開啟了這座寶庫,知識(shí)便源源不斷的向你奔來。讓你沉浸在書海中;讓你知識(shí)豐富;讓你從書的學(xué)生,變成書“老師”!

讀書成長作文 篇5

  讀書伴我成長

  讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂和輕松!是。疅o時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

  兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學(xué)后,我改變了對(duì)讀書的看法!讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動(dòng)的主人公使我知道了:要做善良的人,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人``````我開始愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的`森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)該做到:善良、勇敢、無私``````

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識(shí)源頭”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

讀書成長作文 篇6

  在駛過水面的過程中,飽覽了無數(shù)風(fēng)景,在這浩瀚廣博的書籍中暢游,在這令我如癡如醉的書籍中成長。

  坐在靠窗的車廂里,金色的陽光灑向我手心捧著的書籍,我如饑似渴地讀著每段文字,享受著書籍中的寧靜和永恒。不知不覺,我的思緒模模糊糊地跳回到兒時(shí)。

  那時(shí),我還是個(gè)5歲的`孩子,媽媽給我買了第一本書——《格林童話》。剛買回來我便愛不釋手,躺在床上仔細(xì)閱讀著每篇美好溫暖的童話,看著每頁精美的圖畫,我恍如身臨其境。也是這次機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)原來還有比玩耍更加美好的地方!我暗暗為可憐的白雪公主惋惜,為那個(gè)貪得無厭的漁夫妻子感到可恥……從書中,我明白了很多耐人尋味的道理,也是從那次起,我便深深沉入在那誘人的書香中,讀書的樂趣,便從未離開過我。

  我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因?yàn)樽x書而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然,并不是媽媽苛刻,而是因?yàn)槲覍?duì)書的著迷,從而忘記了時(shí)間。那天我用課余時(shí)間將作業(yè)早早做好了,下午放學(xué)時(shí)突發(fā)奇想,和朋友一起去了書店。我的目光在書架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書店的地板上,順便看了看表——時(shí)間還早著呢!就看半個(gè)小時(shí)!之后我便翻開書,享受著寧靜的時(shí)刻。很快,一本書被我看了一半。我深深沉浸在書中的故事里,忘記了時(shí)間的流逝。猛然從小說中拔出來,望著外面陰沉沉的天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個(gè)小時(shí)了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開了書店。回來的時(shí)候,只見媽媽滿臉怒容地質(zhì)問道:“放學(xué)干嘛去了?都一個(gè)小時(shí)多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ?”面?duì)媽媽的質(zhì)問,我支支吾吾地開口:“我剛剛?cè)昕磿耍徊恍⌒耐藭r(shí)間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。

  我覺得我就好像是在這讀書的喜、“悲”中成長著。書,成了我一生不可缺少的東西。

  又回到那節(jié)車廂,忘記了周圍的嘈雜,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。

  也正是這份永恒的寧靜與歡樂,伴我成長著。

讀書成長作文 篇7

  走進(jìn)我的書房,赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝裱精美的書。隨手翻開一本,一股淡淡的書香便彌漫了整間屋子。就是這些書,陪伴我走過了幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,都讓我汲取到健康成長所需要的豐富營養(yǎng)。

  記得剛上幼兒園時(shí),我非常喜歡看《狼來了》、《木偶奇遇記》等精彩的漫畫書。它們讓我懂得了:不能撒謊騙人,否則就會(huì)失去別人的信任或鼻子變長,成為一個(gè)丑八怪。

  隨著年齡的逐漸增長,我升入了二年級(jí)。《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》又成了我的好朋友,我為賣火柴的小女孩而哭泣,為丑小鴨變成美麗的`白天鵝而雀躍。知道了兔子的耳朵為什么那么長,馬的耳朵為什么會(huì)常常擺動(dòng)……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我升入了五年級(jí)。我已不再讀那些通俗易懂的書了,《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》這些名著每天陪伴著我!稅鄣慕逃纷屛抑懒耍簮郏窨諝饷刻煸谖覀兩磉;愛,是開啟心靈的鑰匙;愛,使我勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了在困境中磨練自己!度龂萘x》讓我懂得了:當(dāng)取得進(jìn)步時(shí),不要忘乎所以,驕兵必?cái)。不能像曹操那樣被勝利沖昏頭腦,百渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。

  書,像明燈一樣照亮了我的雙眼;書,為我插上了智慧的翅膀;書,將我成長的道路點(diǎn)綴的芳香彌漫。它們既培養(yǎng)了我良好的行為品德,又讓我懂得了許多深刻的道理。書陪伴我成長,我的成長離不開書的陪伴。

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