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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2024-02-25 15:20:46 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文300字6篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文300字6篇(實(shí)用)

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  日子一天天溜去,四千多日子已經(jīng)走了,永恒時(shí)間之中,有多少值得回眸?

  枝枯葉落,有再青之時(shí),我的成長(zhǎng)歲月,卻無(wú)法再重新倒帶;厥自(jīng)自己,尤其特愛(ài)運(yùn)動(dòng),其融于我生活之中。

  想起第一次跳遠(yuǎn)比賽,雖只是立定跳遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜,一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳,其中似乎夾雜這對(duì)我的鼓勵(lì)。

  一條條白色的橫線畫在我面前,我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好,更不知目標(biāo)是多少。我只知道,越遠(yuǎn)越好?

  我深吸一口氣,雙腳合力向前一蹬,人飛了起來(lái),在空中掠過(guò)。我十分享受飛的感覺(jué),一條條白線在我腳下穿過(guò),我不曾數(shù)過(guò)有幾條。

  只聽(tīng)老師報(bào)道:“1米80!”這個(gè)數(shù)字十分陌生:或遠(yuǎn)?或近?或好?或壞?否知!但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”幾日過(guò)后,我竟得了第一名!我十分激動(dòng),這是我人生中第一個(gè)第一名!

  從此,我愛(ài)上了體育,體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信,給我快樂(lè),給我成就。

  現(xiàn)在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的確改變了我的人生,帶給了我一種新的.、獨(dú)特的快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  在成長(zhǎng)的路上,有喜、怒、哀、樂(lè),我也都經(jīng)歷過(guò)許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。

  記得那是在我暑假上作文班的時(shí)候,有一天放學(xué),老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫片,正看得津津有味,家里的電話響了起來(lái),我只好不情愿去接,原來(lái)是我的同學(xué)楊陽(yáng)打來(lái)的,他問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有,說(shuō)他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準(zhǔn)備去翻書包的時(shí)候,又想起吸引人的動(dòng)畫片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動(dòng)畫片,我干脆就給他說(shuō)我也沒(méi)有記清楚,然后,我就對(duì)他說(shuō):“我也沒(méi)有記作業(yè),你還是問(wèn)陳明吧!”說(shuō)完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過(guò)了一會(huì)兒,電話又響了起來(lái),我不耐煩地又去接聽(tīng),還是楊陽(yáng)打來(lái)的`,我問(wèn),“你又有什么事”?他說(shuō):“我剛才打電話又問(wèn)了陳明,他給我讀了作業(yè),因?yàn)槟阋矝](méi)有記清楚,我再讀給你記一記”。聽(tīng)到他的話,我頓時(shí)感到了自己前所未有的慚愧和不安。

  在自己成長(zhǎng)的路上,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  暑假到了。你們的暑假時(shí)怎么度過(guò)的呢?看看我是怎么度過(guò)的吧。

  放暑假了,我和同學(xué)們約好去體育場(chǎng)踢足球。我洗完臉,還沒(méi)吃飯,就匆 匆忙忙的跑向體育場(chǎng)和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的踢足球了。我正要贏球的時(shí)候,小軍對(duì)我說(shuō):“小明,你的爺爺來(lái)了!蔽一仡^一看,爺爺真的.來(lái)了,于是,我馬上向 爺爺走去。爺爺對(duì)我說(shuō):“好孫子,快回家看書去吧,長(zhǎng)大了要到工學(xué)院去學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑧賾俨簧岬姆畔伦闱,回家看書去了?/p>

  終于 到了吃午飯的時(shí)間了,我吃完午飯后,就拿來(lái)一張報(bào)紙看了起來(lái)。這時(shí),媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“小明,你去畫畫吧,長(zhǎng)大到美院去學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了又不情愿的放 下報(bào)紙去畫畫了,終于,吃完晚飯,我高高興興地走向廚房,這時(shí),爸爸又讓我去練習(xí)吉他,我只好這樣做。由于太累了,我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候一看,爸爸 正抱著我往醫(yī)院去呢。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,只要多休息就行了,我聽(tīng)了非常高興,心想:終于可以休息了。

  大家看,我的暑假就是這樣度過(guò)的。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),你瞧!

  每 個(gè)人都在成長(zhǎng),有的人的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,有的人的.成長(zhǎng)是悲傷的。

  我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的時(shí)光是在小學(xué),我在小學(xué)有一個(gè)老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學(xué)的。

  在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。

  他對(duì)我的小學(xué)同學(xué)都很好,憂奇是對(duì)我們班上成績(jī)比較差的同學(xué)。我們一但有了不會(huì)的都會(huì)去問(wèn)他。

  我記的在我1年級(jí)開(kāi)始,他每天上完今天要上的課,都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里面玩,在3年級(jí)那時(shí)候,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說(shuō)有客來(lái),晚上在老家睡覺(jué)的,沒(méi)有回家去拿校服。第2天,老師并沒(méi)有怪我,我很開(kāi)心,可是那次卻讓我們班因?yàn)槲乙粋(gè)人沒(méi)帶校服丟了分。

  想起在小學(xué)那段時(shí)光,每天開(kāi)開(kāi)心心的,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),我多么想回到小學(xué)的時(shí)光里,可是那是不可能的了……

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  記憶里那純真的味道,想念著小時(shí)候說(shuō)過(guò)的那些天真的話,做過(guò)的那些令人發(fā)笑的傻事。于是,我走進(jìn)了曹文軒的草房子…….

  從《禿鶴》到《藥寮》,新湖中一陣陣漣漪泛起……

  執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶,卻因?yàn)橐恢挥吐榈匦W(xué)的南瓜而永世長(zhǎng)眠;陸鶴用他的行動(dòng)得到了師生的認(rèn)可;家境最好的杜小康,因家里出事,只得在學(xué)校門口賣東西,但傲骨不是一般人能比的……

  桑桑的6年小學(xué)生活,使他刻骨銘心,終身難忘,這一切,使他從一個(gè)調(diào)皮的,不懂事的`小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)成熟的人,就像走過(guò)了千百條天涯路的浪子一般,看懂了世間百態(tài)。

  像《草房子》中的每一人物一樣,在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中體會(huì)酸甜苦辣,在酸甜苦辣中領(lǐng)會(huì)人生。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。溫室里的小花遠(yuǎn)不及風(fēng)吹日曬的小草,在逆境中搏斗,成長(zhǎng),才會(huì)有生命的價(jià)值!

  與其像老鼠一樣躲在房間里,還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回!

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  暑假的一天下午,晴空萬(wàn)里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)要和我去我們一直都想去的.五洲游泳池去游泳,我聽(tīng)了別提多高興了。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿,卻也不覺(jué)的怎么熱。

  一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺(jué)得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服

  過(guò)了一會(huì),哥哥開(kāi)始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說(shuō):“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬。”我照著哥哥說(shuō)的去做。開(kāi)始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開(kāi)始我怎么也付不起來(lái)。后來(lái)在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。

  通過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭(zhēng)取超過(guò)哥哥。

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