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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-25 08:36:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我知道,我不乖,。喜歡玩,不聽(tīng)話(huà),也很任性,看到喜歡的事物都閃不見(jiàn)了。

  就在這樣如此反復(fù)的時(shí)間摧殘下,好多朋友,好多我親愛(ài)的,打心眼里喜歡的baby,也喜歡我的baby就要分別了。

  我知道,你們都為了我好。。但我太任性,沒(méi)耐心,沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)完就已經(jīng)看不到人影了。

  朋友間,是需要交流的,是需要彼此體貼關(guān)心的?墒俏铱偸悄敲吹摹偸峭撕煤谜湎(lái)之不易的友誼,要分別了,卻發(fā)覺(jué)我又是那么的舍不得你們。

  在好多朋友就說(shuō)偶是生在福中不知福,不知道體貼她們,總為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思想,總是要把朋友的心傷了,讓朋友的`心絕望了,才知道后悔,但我們已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)間了。

  可是我真的不是故意把那些友誼故意刪去淡忘的,我知道誰(shuí)對(duì)我好。就算偶再怎么貪玩,親愛(ài)的baby們,我是舍不得你們,我想你們看著我笑,讓在分別的時(shí)候不必要去哭,但是我做不到。。

  想起在那個(gè)溫馨的6。5里,大家一起哭過(guò),一起笑過(guò)。但天意弄人,我們偏偏要被命運(yùn)束縛,做不想做的事。

  我是一只壞壞的我,但舍不得5555,你們不要想兔子,只要記得小學(xué)有一只兔子真的很愛(ài)你們。

小學(xué)生的作文 篇2

  海底有各式各樣的魚(yú),也有千奇百怪的事兒。今天,我來(lái)帶同學(xué)們一探究竟。

  海底的魚(yú)千奇百怪,有的比一座小島還長(zhǎng);有的比一把15厘米的尺還短;有的比世界上最漂亮的人還要漂亮;有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕;有的比世上最“胖”的卡車(chē)還胖;還有的比一支鉛筆還瘦……

  不僅如此,它們的性格更是千差萬(wàn)別。有的魚(yú)很暴躁,總是喜歡吵啊吵啊,險(xiǎn)些把頭頂上的船都吵翻了;有的魚(yú)很浪漫,總是喜歡兩兩結(jié)對(duì)去海面上看日出日落;還有的魚(yú)很紳士,十分懂禮儀,碰見(jiàn)別的魚(yú)總會(huì)友好地打招呼……

  海底世界的'生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過(guò)這些魚(yú)兒的身旁,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)兒有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戲……突然,一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵?墒,塞了五斤重的紙卻仍是可以聽(tīng)見(jiàn)吼叫聲不斷傳來(lái),吵得人心煩……直到后來(lái),有一條魚(yú)和對(duì)方說(shuō)了一句很過(guò)分的話(huà),連脾氣最好的魚(yú)都火冒三丈,它們大眼瞪小眼,互不相讓?zhuān)谑撬鼈兇蚱鸺軄?lái):魚(yú)嘴咬魚(yú)尾,個(gè)個(gè)齜牙咧嘴……只要魚(yú)能使出的勁都使了。

  海底世界還有不少熱鬧事,下次有時(shí)間,我就帶你一起去。

小學(xué)生的作文 篇3

  魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。有一種愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)謹(jǐn),比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純粹。這就是圣潔的,偉大的老師的愛(ài)。

  他戴著厚厚的眼鏡,透過(guò)鏡片可以清晰的看見(jiàn)他充滿(mǎn)睿智的雙眼。無(wú)論什么時(shí)候,他總是那么的淡然如水,氣定神閑。

  他伶牙俐齒,知識(shí)淵博。還記得那次課間,因?yàn)橐患∈,我班某同學(xué)與老師吵了起來(lái),聞?dòng)嵹s來(lái)的他靜靜的站在一旁,只幾句話(huà)便把那同學(xué)說(shuō)的啞口無(wú)言。

  他嚴(yán)肅嚴(yán)格,幽默風(fēng)趣。課下,他是幽默機(jī)智的大朋友,課上,他卻搖身一變成了嚴(yán)厲的老師。瞧!他正背著手。板著臉,炯炯有神的'雙眼緊緊盯著面前站著的犯錯(cuò)的同學(xué)。他不說(shuō)話(huà),只那么站著,便散發(fā)出一種睥睨一切的氣勢(shì),直嚇得同學(xué)們不敢喘氣!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古至今無(wú)數(shù)老師都詮釋著這無(wú)私的奉獻(xiàn),而我認(rèn)為他做得是最好的。他從來(lái)都是在我們看不見(jiàn)的地方默默奉獻(xiàn)著光和熱,默默付出從不計(jì)較回報(bào)。

  花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);小草要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它發(fā)芽;大雁要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅翱翔。而我要感謝老師,因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí),教育我們做人。

  哦,對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)他是誰(shuí)呢!

  他就是我們班最可愛(ài)的老班——馬軍明老師!

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