[集合]成長的故事三年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的故事三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事三年級作文1

　　每個人都擁有自己的成長故事，我也有屬于我自己的快樂的難忘的成長故事，讓我們一起翻開我的旅游相冊，看看我的那些難忘的`時光。

　　我來到了西南邊陲――云南，四季如春的昆明，風花雪月的大理，如詩如畫的麗江，世外桃源的香格里拉，理想樂土西雙版納，逛遍了世界文化遺產(chǎn)麗江古城，領(lǐng)略了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃，水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見底，風光秀媚洱海的完美無瑕，絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水，郁郁蔥蔥。我還品嘗了云南的特色美食：過橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚，各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚奇和樂趣，游覽中不僅讓我大開眼界，還讓我學到了很多課外知識，讓我受益匪淺。

　　旅游給我?guī)�來了無窮無盡的快樂，它會在我的記憶力刻下難以忘記的印記。

成長的故事三年級作文2

　　我的成長故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！

　　四歲時，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨自去玩，于就是我就去和媽媽說：“媽媽，我能夠和姐姐一齊去玩嗎？”媽媽說：“能夠，但就是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。

　　走著走著，我和姐姐來到一個魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護欄很低，十分容易掉進水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”

　　還有一次，我十分想買一個玩具，但就是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個玩具的話，你就要靠自我的老大來獲得！”于就是我開始每一天做一些力所能及的.家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，最后有錢能夠買到那個玩具了。我想：“媽媽必須想透過這件事情告訴我，老大就能夠得到回報，同時掙錢就是十分辛苦的，這兩個道理�！�

　　我的成長故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在那里就不一一介紹了。

成長的故事三年級作文3

　　人為什么要長大呢？

　　記得小時候可以天真的玩過家家，玩拉鉤鉤，想看電視就看自己喜歡的動畫片，想玩玩具就毫無顧忌玩?zhèn)�盡興，可是現(xiàn)在長大了，要學知識了，學英語是為了國際化，學游泳是為了自己長大后不至于變成旱鴨子，媽媽說；讓我學聲樂是為了練一下我的膽子，因為我平時說話聲音太小了，真不想長大呀！

　　不過我還是挺喜歡學英語的，因為學好英語可以和老外交流，這樣出國旅游就不怕聽不懂了，我在的那個英語班也和其他的英語輔導班不太一樣，他叫“靈格風”不知道大家聽說過沒有，哪的老師都很親切，哪兒還有專門講英語故事的`，你如果想聽就可以早去一會，老師會給你講，還有英語版的3D電影，他是按時間段播放的，還有夏令營和冬令營，是去國外體驗的，哪兒還有玩具室下課了可以玩一會，總之很好了，我就不一一介紹了，要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

　　我們越長越大，要學的東西也越來越多。

　　希望大家都能在成長的過程中，高高興興的學習，快快樂樂的成長。

成長的故事三年級作文4

　　成長中的故事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。

　　那是一年級的'時候，一次上體育課前，同學們都拿著跳繩紛紛走出教室，我和涂浩云一起下樓，他想聽我講故事。“從前有座山，山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他�！安恍�！”涂浩云大叫，說著，就開始拿著跳繩向我甩來，我叫他停手，可是他不但不聽，還像著了魔似的，繼續(xù)揮舞著跳繩。我頓時火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時多了一道鮮紅的血痕，看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的臉上，而是抽在我的心上。我知道我闖了禍，站在那里不知所措，同學們都呆呆地看著我，我向他說“對不起”的時候我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。真希望這一聲“對不起”能讓涂浩云減輕點疼痛。

　　從那之后，我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就長大了。

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