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在挫折成長作文

時間:2024-02-24 16:19:02 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文(共5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的在挫折成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

在挫折成長作文(共5篇)

在挫折成長作文 篇1

  有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放下數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進去!奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自我不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自我過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的`困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!

  經(jīng)過我的努力,我最后在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自我,越過了挫折!

  人,是在挫折中成長的,所以,當(dāng)我們被絆時,必須要起來,不能在困難前低頭!

在挫折成長作文 篇2

  在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選取,不是嗎?

  記得有一次考試我懷著十分自信的情感進入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的'擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自我,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我應(yīng)對不了現(xiàn)實,那些分?jǐn)?shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自我“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋,反省自我,如果自我再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就能夠考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓(xùn)練!弊詈笤谶@次考試中我獲得“遲來”的第一。

  在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選取打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。

在挫折成長作文 篇3

  段成長的故事,一首五味的歌。學(xué)生時代的生活天真爛漫,趣味無窮:成長的記憶既美好,甜蜜,又有冒險與驚喜。亦或苦惱與彷徨,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長,每個人都在經(jīng)歷,同學(xué)們,你的成長過程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,沖突,苦惱,驚訝吧?

  開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

  上小學(xué)時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的'測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

  成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

在挫折成長作文 篇4

  人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿著失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們進入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開了成功之門。

  進入四年級后,我成為了一名光榮的小記者,每當(dāng)我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時,我就在想:有朝一日,要是我寫的作文也被發(fā)表了,我一定會十分激動和自豪吧。

  于是,我便經(jīng)常寫作文去投稿,可是,好幾個禮拜都過去了,還是杳無音訊,最終石沉大海了。

  從那以后,我的心情一直很失落,后來我仔細(xì)想了想,可能是我的作文水平還有待提高的'原因吧,所以,我去請教了班級里寫作文比較好的同學(xué),他告訴我,寫作文時,選題要新穎,讓人看了覺得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運用一些修辭手法和成語,這樣讀起來更生動、優(yōu)美。

  聽了他的建議,我重新寫了一篇作文再去投稿,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了!

  挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。

  挫折,讓我學(xué)會了樂觀堅強,學(xué)會了勇敢面對,我在挫折中成長!

在挫折成長作文 篇5

  一個人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折!白咦约旱穆,讓別人說去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的晚報,“想當(dāng)小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,終于找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來的日子,就是等待。

  時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當(dāng)天的報紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,我感覺到不祥的征兆。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中。

  放學(xué)鈴一響,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠(yuǎn)是一個失敗的人。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不再哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當(dāng)我看到自己的`作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認(rèn)識。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎么學(xué)會走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

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