我和李白的相遇

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天......”，我們班級(jí)的大詩(shī)人又在吟詩(shī)了。高深莫測(cè)的眼鏡，閃爍智慧光芒的雙眸，學(xué)富五車(chē)的大腦袋，還真有點(diǎn)“詩(shī)仙”范兒，任何枯燥的古詩(shī)文在他的口中都朗朗成誦。他就是我的同學(xué)李柏，同學(xué)們送他個(gè)雅號(hào)—“李白”。

　　他總是把唐詩(shī)宋詩(shī)、四書(shū)五經(jīng)等各種“武功秘籍”帶在身邊，閑暇之余不但愿意看，還樂(lè)意給我們講。他有時(shí)像謙謙君子，言談舉止文鄒鄒的；有時(shí)像個(gè)歡樂(lè)喜劇人，捋著胡子、搖頭晃腦地裝腔作勢(shì)，把同學(xué)們逗得捧腹大笑。我是一個(gè)安靜的小姑娘，王子與公主的童話故事和外國(guó)文學(xué)才是我的最?lèi)?ài)，同學(xué)們叫我“小公主蘇菲亞”。古詩(shī)文對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)個(gè)攔路虎，看到它們我就腦袋大。我對(duì)李白也是敬而遠(yuǎn)之，根本是兩個(gè)世界的人。

　　生活總是樂(lè)意和我們開(kāi)玩笑，真沒(méi)想到大詩(shī)人李白會(huì)帶著小公主蘇菲亞一起穿越。

　　那天放學(xué)雷雨交加，同學(xué)們都匆匆地往家趕，可憐的我沒(méi)有帶傘只能坐在教室里等雨停。“哈哈哈...”，嚇我一跳，原來(lái)教室里還有一個(gè)人，他對(duì)窗外的雷聲充耳不聞，把頭深深地埋在他的書(shū)里，不時(shí)發(fā)出笑聲，原來(lái)是李白。我走近他說(shuō)：“喂！大詩(shī)人不食人間煙火呀，下雨了也聽(tīng)不見(jiàn)！”他頭也不抬，一邊笑一邊拉著我坐下，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，坐下，咱們一起看，我給你講講多好笑”......。他口若懸河，把枯燥乏味的古詩(shī)文講得頭頭是道，紅臉的關(guān)公、赤兔馬一張張生動(dòng)的面孔、一個(gè)個(gè)鮮活的故事躍然紙上，我聽(tīng)得入了迷。從那天起，我也愛(ài)上了古詩(shī)文，感受到了中華傳統(tǒng)古詩(shī)文的魅力。

　　我們有了共同的愛(ài)好，最?lèi)?ài)看的節(jié)目就是中華詩(shī)詞大會(huì)，也夢(mèng)想著有一天成為場(chǎng)上的冠軍。他把各色武功秘籍傳授給我，還經(jīng)常以大詩(shī)人的口吻賣(mài)弄他的文學(xué)造詣，我也喜歡把他比作巴黎圣母院里的敲鐘人來(lái)捉弄他。就這樣，我們互相學(xué)習(xí)、互相切磋，我把老人與海、伊索寓言送給了他，他把四書(shū)五經(jīng)推薦給了我，我們有一天終于發(fā)現(xiàn)無(wú)論是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)還是外國(guó)文學(xué)，文字的力量都是無(wú)窮的，做人做事的道理也都是相通的，知識(shí)果然是人類(lèi)的寶庫(kù)。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華，這句話還真有道理。隨著對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的日益加深，同學(xué)們說(shuō)我也越來(lái)越像個(gè)詩(shī)人了。李白送我了一個(gè)雅號(hào)—“小杜甫”。我很喜歡這個(gè)雅號(hào)，也想更好地學(xué)習(xí)和繼承中華傳統(tǒng)文學(xué)，像李白一樣傳播給更多人，讓大家都愛(ài)上古詩(shī)文。

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