過河拆橋作文實用（7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的過河拆橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

過河拆橋作文1

　　“過河拆橋”，顧名思義，過了河，就要把橋拆掉，雖說聽起來是個四字詞語，卻是一個十分好玩的游戲。

　　今天是3月18日，我來到了五色光作文班，我們又開始了游戲作文，大家都十分開心。這個游戲的游戲規(guī)則十分嚴格：參加的同學(xué)兩個人一組，每人手里一塊長方形木板，把兩塊木板交替鋪在地上前進直到終點。雙腳不可以落地，如果落地，即被淘汰。第一組就是我與孫佟上場，老師一聲令下，游戲開始了，我立馬把木板放在地上，踏上去，孫彤又上去了，因為木板面積太小，我與孫彤兩個人站在上面不停地搖晃，我們剛剛前進一米的時候，孫佟的腳落地了，我們被罰下場。第二組是男生上場，他們只走了兩三米遠，高旭就搖晃著倒在地上……第三組是女生黃桂鴻與周文倩，只見周文倩十分小心踮起腳尖，我們看見她的腿在發(fā)抖，可是有黃桂鴻扶著她，她們竟然走了一大半的路程，眼看著勝利在望，她們卻因為體力不支而犯規(guī)，被罰下場。

　　游戲看起來雖然簡單，可是我們沒有一組同學(xué)能夠順利到達終點。最后一場是男女生大對決，這是我們最后的較量，兩隊的選手都有一些緊張。場外的同學(xué)更是屏息凝神，滿臉的嚴肅。男生組的高常碩與呂兆儒一高一矮，身體緊緊貼在一起，害怕犯規(guī)�？墒怯捎谇髣傩那�，他們把一塊木板拋出一米遠，呂兆儒趴在地上夠了好半天也沒夠到，急得男生們直跺腳。這時呂兆儒倒在地上，他失去了耐心，他和高常碩嘀咕了幾句，兩個人就一起向前爬去……同學(xué)們哄堂大笑，連老師也情不自禁的笑了起來。我與黃桂鴻兩個人則艱難的行走窄小的木板上，周圍響起了歡呼聲。我看了看那兩個男同學(xué)向前爬的'可愛模樣，心想雖然我們勝利了，可是我們一定要到達終點，要男生心服口服。因為心里高興，我索性開始在木板上轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)上半圈，拿起木板，再轉(zhuǎn)半圈，然后放下木板，就這樣一步一步的向前走。因為第一場的失利，我們原本沒有報以多大的把握取勝，可是我們居然在兩分鐘的時間里到達了終點。同學(xué)們的歡呼聲想起來了。我和孫佟擁抱在一起。

　　昨天晚上，北京下了冬春之交的最后一場雪，外面銀裝素裹，冰天雪地�？墒俏覀兊慕淌依飬s在沸騰……在這歡樂的氣氛里，游戲拉下了帷幕，我知道，團結(jié)才會勝利，只要兩個人一心一意，互相幫忙，就一定會取得勝利，就像士兵一樣，永不退縮。

過河拆橋作文2

　　在星期天的下午，我興高采烈地來到作文班，剛踏進門，同學(xué)就悄悄告訴我，今天要做游戲，我的內(nèi)心又期待又緊張。

　　“叮叮叮，叮叮�！扁徛曧懥�，教室立刻鴉雀無聲，我心想，同學(xué)們的內(nèi)心早已激動的小鹿亂撞了吧！只聽見老師走進教室的腳步聲，看見老師手中拿了四塊紙板。同學(xué)們又一個個像和尚一樣摸不著頭腦。

　　“好，上課了。同學(xué)們是否聽說過過河拆橋這個成語故事？”老師說�！皼]聽說過。”同學(xué)們異口同開地回答。老師說“而在今天，你們將會知道這個故事，首先我們先做一個游戲�！薄皔es，沒準被我猜到了！”

　　老師簡單的介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，一班選出兩組出來，分別一個在前一個在后，每人手里一塊板，交替地鋪著前進，腳踩出紙板外，就要受罰……大家聽了，歡呼聲立刻在教室上空回蕩。

　　老師選了四名同學(xué)上來，每一邊抽一組出來。選手們昂首挺胸，信心滿滿的沖上講臺，拿起紙板，做好準備，蓄勢待發(fā)。有兩個同學(xué)是跟我一邊的'，另外兩個不是。我們這邊有一個胖子，他踩上紙板，另外一個同學(xué)也踩上了同一塊紙板，但是瞬間他們像不倒翁一樣，左搖搖，右擺擺。“預(yù)備——開始！”老師大聲喊出來，他們迫不及待地拿起紙板放到前面，我們這邊有一個胖子踩到另一塊紙板上后，另外一個人紋絲沒動，慢得像蝸牛一樣，同學(xué)們在下面急得直跺腳，我們在下面為他捏一把汗，也喊快一點，加油！結(jié)果那個胖子也大叫幾聲快一點，快一點，你咋不動吶。中途時雙方踩到紙板外面，所以雙方都要重來。由于我們這邊有一個“拖拉機”拖了一下，所以我們輸了。有一個人說：“別喪氣，還是一輪，只不過，每人都要參加�！蔽耶敃r又滿血復(fù)活了。

　　“好，第二輪全班賽，所有人一起來。”我們紛紛做好準備。“預(yù)備——開始！”我聚精會神地盯著我方，有時偷瞄對方。輪到我了，我有點忑忑不安，擔心我丟臉，但是我像一陣風(fēng)呼的過去了。場面像一場戰(zhàn)爭一樣激烈，結(jié)果天有不測風(fēng)云，我們這邊的周天翼踩到“河”了，所以，我們輸了。同學(xué)們?nèi)匀缓荛_心，一起分享游戲的喜悅。

　　哎！時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，游戲結(jié)束了，不過，我懂得了做任何事不能慌張，否則就會失敗。

過河拆橋作文3

　　“加油！加油！”教室里熱鬧非凡，原來是我們作文班的同學(xué)，正在玩過河拆橋的游戲呢。

　　游戲規(guī)則是：每組派出三個人參賽，先踩在一張報紙上，三個人必須都在上面腳不能落地，然后派一個人往前扔第二張報紙，然后一點一點交替向終點前進。

　　第一輪比賽準備開始了，我們組派出的是我和另外兩名女同學(xué)，老師說哪組先到起點準備好就可以加五顆星，因為我們組沒反應(yīng)過來，對方已經(jīng)到起點準備就緒了，我們組才過去，所以對方暫時領(lǐng)先。

　　比賽正式開始了，每組都爭先恐后地往前走，可心急吃不了熱豆腐，第一次扔報紙?zhí)�過去的時候，每一組都有一個隊員踩到了地下，接著我們組繼續(xù)向前走，嘗試過兩三次后才找到規(guī)律。第一名同學(xué)要先過去，第二名同學(xué)再過去，第三名同學(xué)最后只需要邁出一只腳，然后用另一只腳把報紙搓過去，這樣第三名同學(xué)就變成了第一名同學(xué)，這樣循環(huán)向前我們就到達了終點。因為我們隊率先到達了終點，所以我們贏得了第一輪比賽的勝利，老師給我們組加了十顆星，在休息過三分鐘之后。激烈的第二輪比賽又開始了。

　　第二輪比賽開始了，對方?jīng)]有玩兒過的同學(xué)上場了，我看見對方組上場的同學(xué)體型都不小，從他們的眼神中我看出來他們已經(jīng)對比賽失去了信心，那眼神好像在說，反正我們隊肯定輸了，我心里暗暗高興。

　　比賽開始了，我們隊第一次扔報紙的時候扔得太遠了，第一名同學(xué)跳過去之后，后面的'根本跳不過去，所以只能回到原點重新開始。我們組的隊員扔出了報紙都跳過去了，可對方還沒有動，他們不知道該怎么扔才好，對方組第一名同學(xué)過去之后，后來兩名同學(xué)根本沒有下腳的地方。對方組經(jīng)過思考后邁出了第一步，而我們都快到終點了，我心想他們組的隊員體型都較大，勝算很小。但他們已經(jīng)勇敢的去嘗試了，在精神上我覺得他們隊贏了。比賽快結(jié)束了，我方和對方還在推推擠擠，最終我們?nèi)〉昧说诙�輪比賽的勝利�?/p>

　　從這游戲中我懂得了：團隊合作的重要性，在比賽力量懸殊的時候，更是要鼓足勇氣，勇敢嘗試，永不放棄！

過河拆橋作文4

　　“加油！加油！奧利給！”“快呀！快！”一浪高過一浪的喊聲從我們的教室里傳來。這是在干什么呢？走進一看，原來我們在玩一個“過河拆橋”的游戲。你也來一起觀看吧。

　　這個游戲的規(guī)則是：兩人一組，每人手里拿一本書，然后用書當做過河的“橋”，踏“橋”交替前行，走到終點，用時最短的小組獲勝。

　　老師一聲令下，游戲開始了。我被分在了一組，所以我和曹詩雨第一個上場。

　　我十分緊張，因為以前沒有玩過這個游戲也沒有看過別人玩。唉！只能硬著頭皮向前走了。不知道怎么回事，我是越走越害怕，相應(yīng)地也越走越慢，身上出了一身汗，同學(xué)的鼓掌聲、加油聲不僅沒有讓我加快速度，反而讓我覺得身上有千斤的重擔，看來第一個上場的壓力就是大啊！

　　終于，我到達了終點，用時1分28秒。我長出了一口氣，把這個艱巨的.任務(wù)交給了曹詩雨，她采用了新的方式——手腳并用，爬著前行，好像比我快了很多，最后我們組用時兩分零八秒。我心里很不是滋味，感覺有點對不起曹詩雨。

　　接著是第二組，二組的同學(xué)團結(jié)一致、配合默契，只用了一分三十一秒就到達了終點。

　　輪到第三組的同學(xué)了，三組是我們最期盼的一組，因為里面有一個慢性子王藝璇，一個急性子左巖。當她們兩人上場的時候，我們大聲呼喊，那聲音驚天動地，震耳欲聾，簡直可以把房頂掀起來。只見左巖一聽到“開始”兩個字就連忙把手里的書往前扔，但因為用力過猛，書被扔到了十萬八千里，左巖氣得直跺腳。最后只能用一個大大的劈叉來跨越那本書了。還好，后面比較順利，左巖用時一分鐘走到了終點。輪到王藝璇了，只見她一點都不著急，慢吞吞地邁出第一步，然后再計算著下一步的角度和距離，她這個樣子可把她的搭檔左巖著急壞了，恨不得親自上去抱著她飛過去，最后她們組用時三分鐘，毫無懸地排在倒數(shù)第一。

　　游戲結(jié)束后，老師宣布：“今天過河拆橋游戲的獲勝者是第二組——高詩琪和李嵐，這個游戲主要是考驗和鍛煉同學(xué)們之間的合作能力�！倍�組同學(xué)聽了，個個眉飛色舞。

　　快樂的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，接著就是寫作的時間了，相信我們都能寫出精彩的文章。

過河拆橋作文5

　　在很久很久以前，在一座大森林里，有一個由動物組成的王國。動物們相親相愛，不管哪種動物都是這樣。你不偷我家的谷子，我不搶你家的玉米。

　　但有一種動物，基本上天天偷、搶別人家的東西，還總是騙人，欺負弱小的。因此，大伙都恨得牙根癢癢，恨不得啊，打死了他。他還總是懶得做事，讓別人幫他做。別人幫了他，他卻背信棄義，當幫了他的'那個“人”有困難的時候，他卻不幫忙，還在旁邊幸災(zāi)樂禍的。他呀，就是狐貍。

　　有一天，狐貍要去自己的一個親戚家做客，路程不遠，卻有一條小河阻擋著，原本還有另一條小路能過，需要多走一會兒。但是狐貍很懶，偏偏要走有小河的那條路。

　　到了河邊，狐貍看見雞大嬸焦急地站著，便裝作一副“好心腸”的樣子，去詢問雞大嬸。

　　“哎呀，這不是雞大嬸么？您怎么在這兒呢？”說著，還搖搖尾巴。

　　“別提啦，我正準備要去小河對面的超市買點東西呢，卻沒有橋能過去，就算搭座小橋，至少兩個人還能搭起來呢！可我的孩子們還等著我回家呢！哎，狐貍先生，您能不能幫幫我，和我一起搭橋�。俊�

　　“榮幸之至�！�

　　過了一會兒，小橋搭好了，可一旁的雞大嬸卻累得氣喘吁吁。

　　狐貍在搭橋的時候，根本沒出什么力，基本上，整座橋都是雞大嬸獨自完成的。

　　“雞大嬸呀，這橋剛搭好，恐怕不太牢固，讓我先上去試試，如果能過，您就過來，好不好？”狐貍裝作一臉懇請的樣子。雞大嬸似乎忘了狐貍那高超的騙人技術(shù)，光想著去買東西了，便答應(yīng)了這個“騙子”。

　　狐貍小心翼翼得走上橋去，站在橋中間使勁地跺了兩下，狐貍便大搖大擺地走過去，到了河對岸，狐貍高聲喊道：“雞大嬸，這橋可牢固啦，你趕緊過來吧！”一聽狐貍這么說，雞大嬸趕緊小跑過去。

　　正當雞大嬸走到一半的時候，狐貍抓起身旁的一塊石頭，就往橋中間砸去。

　　頓時，橋塌了。雞大嬸掉了下去。

　　好一會兒，雞大嬸才浮出了水面，大聲叫道：“你，你，你竟然騙我，你不會有好下場的！”

　　最終，狐貍以故意傷害罪被告上了“法庭”，估計，下半輩子，都要待在監(jiān)獄里嘍！

過河拆橋作文6

　　今天，我在快樂魔方玩了一個游戲，叫做“過河拆橋”。

　　“丁零零—”上課了，老師捧了一些報紙進來，大家議論紛紛。我想：難道老師為了讓我們學(xué)好語文，就讓我們讀報紙嗎？老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩‘過河拆橋’的游戲。”“噢耶，玩游戲啰！”大家歡呼著。

　　游戲規(guī)則很簡單：三名同學(xué)一組，一組兩張報紙，用來鋪橋，手和腳不能著地否則重來，用時短的一組獲勝。

　　我，彭裕洋和戴家聲組成“胖子隊”，顏梓琦，張超祥和肖宇航組成“瘦子隊”進行pk。第一輪，我們先上。彭裕洋先鋪了一塊“橋”。然后單腳跳了上去，我也緊跟其后，接著戴家聲輕輕地一步跨上了“橋”，可是，她有一只腳沒有完全在“橋”上，所以我們要重來了。我和彭裕洋又像剛才一樣跳了上去，誰知，戴家聲又一腳跨在了“橋”外，我們還得重來，這可讓坐在旁邊當觀眾的“瘦子隊”開心了，說戴家聲是“游戲黑洞”。我們也有點“嫌棄”戴家聲這個隊友了。時間在一分一秒地流逝，我們開始心急起來了。戴家聲吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗，更加小心翼翼了，我們一步一步地走到了終點，用1時3分58秒，成績還算不錯，但不知道會不會被瘦子隊超過。

　　第二輪，該“瘦子隊”上場了，只見張超祥把“橋”往前一扔，扔得有點兒太遠了，我們在一旁有些幸災(zāi)樂禍，但他們還是有驚無險地跳了上去。可是張超祥一跳“哧—”一聲，報紙被撕爛了，大家紛紛大笑起來，讓你們自以為有計策地光腳，怎么樣，這下嘗到了光腳的“后遺癥“了吧！張超祥第二次扔橋，嗯，距離剛剛好。張超祥和顏梓琦順利跳上了“橋”可是“瘦子黑洞”肖宇航使用技能“泰山壓頂”，把他的兩個隊友都推下了“河”。自己還一臉蒙的.站在橋上，讓他的隊友哭笑不得。這一舉動，讓我們哈哈大笑，笑聲仿佛要把房頂都掀翻了。最后他們用兩塊“爛橋”，一路咬牙堅持走到了終點，也是不容易�。�

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩。通過這個游戲，我知道了默契配合、團體合作的重要性，也期待下一次的課。

過河拆橋作文7

　　今天，我的老師在講臺上說：這一節(jié)作文課開始之前，我們一起做一個小游戲，名字叫做“過河拆橋”。但是沒有橋怎么辦呢？我們可以利用身邊的工具，比如椅子，書本等等，稍后我說明一下游戲規(guī)則。

　　全班同學(xué)聽到這樣一個游戲高興得快要樂瘋了，笑聲振聾發(fā)聵，仿佛要把屋頂掀翻了一樣。

　　老師讓我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰先誰后的問題。每組十個人，每兩個人一組進行接力賽跑。游戲規(guī)則：十個人一組，互相交替將椅子放在地上當做橋，向最終目的地前進。如果任何一個人的腳離開地面或接觸地面，就需要返回原地重頭再來。

　　在老師的一聲令下，比賽打響啦！我們第一組的小馬打頭陣，兩個椅子放在他的面前，深呼吸一口氣，兩腿往椅子上一跪，麻利的動作，緊張的眼神，手向后一伸，拿起椅子就向前擺放。瞧一瞧對方戰(zhàn)友也不甘示弱，趕緊向前奔去。

　　“加油！加油，加油！”

　　聽！同學(xué)們在吶喊聲中激烈的接連不斷的沖鋒陷陣。

　　終于在陣陣奔跑聲中，輪到我出場啦！此時此刻，我的內(nèi)心是非常的激動。聽！跳動的心臟，仿佛一顆小白兔撲通的跳個不停。但是我依然不甘示弱，往椅子上一跪，以最快的速度向前移動椅子。瞧，我已經(jīng)把他們遠遠的拋在身后。我自信滿滿的想著。

　　終于我們組剩下一個人了，距離成功就差一步之遙。可惜的是我們的`美少女瑤瑤，腳不小心碰到了地面，只能重頭再來。正是這樣的情況下，我們隊與對手只差一步之遙。但是我們組并沒有喪失信心，而是在最后的關(guān)頭與對手的每一位成員伸出了友誼之手。

　　我們堅信友誼第一，這是我們比賽的最終目的。這次比賽我們也為對手搖旗、吶喊、祝威。同時也為他們的取得成功而感到高興。

　　A組的同學(xué)說：“我們之所以贏，是因為我們在怎么落后，也不會緊張，只要我們牢記樹立平衡的心態(tài)，保持積極樂觀的心情。堅持團隊合作意識。我們一定會取得最終的勝利�！�

　　看著他們隊取得了勝利歡呼雀躍的同時，還把贏的方法告訴了我們，使我深刻的明白了一個道理：只要有團隊合作并保持平衡的狀態(tài)。不管在什么情況下，也要牢記使命。只有這樣，成功是屬于我們每一個人的。

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