猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文31篇【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子矮矮的，身材十分瘦小。小小的圓臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)小巧精致的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴。大大的耳朵像兩個(gè)大貝殼一樣貼在腦袋上，看起來(lái)十分可愛(ài)。
他特別喜歡下圍棋，不管誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)他，都會(huì)被他打得落花流水。有一次，我鼓起勇氣向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái)我勝券在握，但是局勢(shì)緊張之時(shí)，有一步關(guān)鍵的棋子我一不小心走錯(cuò)了，結(jié)果還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要是你那一步棋沒(méi)有走錯(cuò)，就可以贏我了。下次我們?cè)賾?zhàn)”，我備受鼓舞。
他還是個(gè)熱情大方的人。有一次上美術(shù)課，我忘記帶圖畫(huà)本了，上課前我急得坐立難安。恰好他有兩本圖畫(huà)本，便主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我有兩本圖畫(huà)本，借你一本吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高！
這就是我的朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文2
他整個(gè)圓圓的，人有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦，皮膚有點(diǎn)黑。他的頭發(fā)很黑，前面的劉海平平的，看上去有點(diǎn)像女生的劉海，很有意思。他的鼻子高高的，嘴巴翹翹的，眼睛圓圓的。
他比較好動(dòng)，喜歡稱自己是“小虎”。他愛(ài)咬手指頭，在課堂上有時(shí)候也會(huì)咬指頭，他卻怎么也改不掉這壞習(xí)慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點(diǎn)兇，但有時(shí)會(huì)發(fā)呆，每次發(fā)呆的.時(shí)候就會(huì)發(fā)呆很久。
他是我們班的副班長(zhǎng)呢！他的學(xué)習(xí)很棒，有幾次考試他都考了100分，我很羨慕他。每次老師提問(wèn)的時(shí)候，他都會(huì)積極舉手的。放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他都會(huì)跟黃辰皓、李奇軒一起回家，他們是好朋友。
他喜歡籃球，他還叫自己稱“籃球王子”呢！他喜歡跑步，每次比賽跑步，他都會(huì)奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲，他每次都玩得滿頭大汗，而且下雨的時(shí)候也在玩。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文3
他是我的同學(xué)，又高又壯，很英俊，很活躍。他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，而且有多才多藝。
他的頭發(fā)又短又厚，鼻子下面有一個(gè)喋喋不休的嘴。這兩個(gè)大耳垂看上去特別胖，深色的皮膚顯示了他那個(gè)小個(gè)子男人的.風(fēng)度。他總是能在一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光明媚的地方看到他。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，他總是主動(dòng)幫助學(xué)生。由于他的力量，他急忙去做體力活。雖然他的臉又紅又出汗，但他仍然微笑著，揮舞著清潔工具，對(duì)著老師大喊大叫。他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。拔河比賽是他站在最前面的位置，用牛奶喊口號(hào)，充分發(fā)揮他的響亮聲音的優(yōu)勢(shì)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們?cè)诒灸昙?jí)取得了第一名。他笑了笑，臉上露出一個(gè)淡淡的巢穴。這是他每次贏得榮譽(yù)時(shí)的標(biāo)志性表達(dá)。他也很受同學(xué)們的歡迎。每個(gè)人都喜歡和他開(kāi)玩笑。
我們給他起了很多綽號(hào)，但他從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)。我給你介紹了這么多。來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文4
在我們班上有這樣一位同學(xué)：他長(zhǎng)得瘦瘦的，有著黑黑的皮膚。他的頭發(fā)短短的，是深棕色的`。他有一雙炯炯有神的眼睛，上課的時(shí)候總是認(rèn)真地看著黑板。
別看他瘦瘦的，他可是一名運(yùn)動(dòng)健將呢！他不僅會(huì)踢足球，還會(huì)打籃球、打羽毛球。我總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)他奔跑的身影。他不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還會(huì)寫(xiě)漂亮的書(shū)法呢！我與他在同一個(gè)書(shū)法班上課，他總是非常認(rèn)真地練習(xí)。他是個(gè)既好動(dòng)又專心做事的男孩。
他的性格活潑開(kāi)朗，他總是熱情地與同學(xué)們交流玩耍，還積極地參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。而且他還非常樂(lè)于助人，有一次，在體育課上，一位同學(xué)鞋帶松了不會(huì)系，他立馬走上前去幫那位同學(xué)系鞋帶。他一年級(jí)的時(shí)候愛(ài)哭鼻子，但現(xiàn)在面對(duì)困難他也不會(huì)哭了，我覺(jué)得他變堅(jiān)強(qiáng)了。
他就是這樣一個(gè)瘦瘦的，能動(dòng)能靜，活潑開(kāi)朗又樂(lè)于助人的小男生，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文5
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟?跆拳道高手，特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明�！�
這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文6
他是我的好朋友，他活潑開(kāi)朗，又高又壯，是我們班的男生，所以，他一直坐在班上的最后一排。
他有一頭烏黑濃密的短發(fā)。圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃著亮晶晶的'光芒，顯得十分可愛(ài)。一個(gè)高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
他還是我們班的體育健將，他喜歡踢足球，打籃球。跑步更是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次跑步他都遙遙。因?yàn)榕艿每�，他還參加了足球校隊(duì)，我們經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他揮汗如雨的身影，他不但體育好，而且還樂(lè)于助人。下課的時(shí)候，他會(huì)積極地幫老師做事，主動(dòng)地去擦黑板，洗抹布同學(xué)們有困難的時(shí)候，他也會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助我們。有一次，一個(gè)同學(xué)的書(shū)包柜卡住了，打不開(kāi)了，他就利用下課時(shí)間去把它修好了。所以，我們都很喜歡他。
這就是我的好朋友，你們能猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文7
瞧，那邊大樹(shù)下的石凳上坐著一個(gè)人，他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當(dāng)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過(guò)了僅僅一節(jié)課的時(shí)間，我就把我的'發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話，我在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到我在動(dòng)：有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的玩耍；有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的內(nèi)容……有一次，我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái)，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來(lái)，那頭上體育課的時(shí)候，我們?cè)诖虮荣惸�！最搞笑的是，如何我今天很開(kāi)心的話，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)，一個(gè)勁地笑……
這就是我，一個(gè)與人相同又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文8
他高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑黝黑的，他的頭發(fā)像刺猬身上的刺一樣，又硬又刺手，他小小的嘴巴搭配上那兩顆潔白的`大門(mén)牙，顯得很特別。他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，尤其是跑步，也是我們班的閱讀達(dá)人。
有一次，上體育課，老師讓我們四人為一組進(jìn)行跑步測(cè)試。只聽(tīng)到老師一聲令下，他像一支離弦之箭射了出去，他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著，就像蜻蜓點(diǎn)水一般，這只腳還沒(méi)落地，另一只腳就抬了起來(lái)，“嗖……嗖……嗖……”一陣風(fēng)掠過(guò)跑道，一眨眼功夫就把同學(xué)們甩下一大截，這速度快得讓人難以置信。
下課了，同學(xué)們都出去玩了，就他安靜地坐在教室里看書(shū)。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，嘴角時(shí)不時(shí)會(huì)微微一笑，那感覺(jué)宛如一條小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋里，在那里他自由的翱翔著，沉浸在知識(shí)里帶來(lái)的快樂(lè)，完全忘了時(shí)間的存在，直到上課鈴聲響起，他才能從書(shū)中走出來(lái)。
這就是我最好的朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嘛？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文9
他有著高高瘦瘦的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙囧囧有神的大眼睛，高高的`鼻梁下，還有一張小小的嘴巴。他的性子特別急。
記得有一次，他來(lái)我家玩，媽媽給我們買(mǎi)了生煎饅頭。吃饅頭之前，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們吃這個(gè)饅頭時(shí)，一定要格外小心，否則會(huì)被它燙傷的�！笨蛇�沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，他就拿起一個(gè)饅頭往嘴里塞，結(jié)果可想而知，他的嘴被燙了一個(gè)小泡，疼了他一個(gè)星期�？磥�(lái)，他真是一個(gè)急性子。他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是特別大度。
有一次，我去他家，他拿出自己最心愛(ài)的玩具給我玩。玩了一會(huì)兒，我就不小心把玩具給弄壞了，心里特別的緊張，害怕他會(huì)責(zé)怪我�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而還安慰我，說(shuō)道：“沒(méi)有關(guān)系，壞了就壞了吧�！蔽衣�(tīng)了他的話，心里很感動(dòng)。這就是我的表哥，他的名字叫沖沖，一個(gè)活潑、好學(xué)的人，雖然他是我的表哥，但他卻只比我大幾天。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文10
他的眼睛很奇怪。當(dāng)他好奇時(shí)，他的眼睛又大又圓，當(dāng)他高興時(shí)，他的眼睛是橢圓形的。他的劉海是空心的'，所以這叫空氣劉海。他有些頭發(fā)直立，眉毛從粗到淺，耳朵像僧侶的耳朵一樣寬。他很瘦，像竹竿一樣瘦，而且很矮。就像一根來(lái)自矮化國(guó)家的竹竿，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它可能會(huì)被吹倒。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，就像他患有多動(dòng)癥一樣。他的嘴不是很大，但是他的嘴里滿是話。甚至中午吃飯都要說(shuō)那兩個(gè)字。他會(huì)說(shuō)“我的媽媽！”每當(dāng)他遇到新事物。
雖然他很淘氣，但他工作非常積極。老師一說(shuō)，他就跑過(guò)來(lái)，跑得非常快。然而，他把這個(gè)專業(yè)變成了一個(gè)惡作劇。有一次，他突然跑過(guò)去，從背后點(diǎn)燃了我。我還沒(méi)來(lái)得及生氣，他就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我想你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文11
他長(zhǎng)著濃密的頭發(fā)，一根一根向上豎著，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。
他特別愛(ài)哭，一句批評(píng)他的話就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的.同學(xué)，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛(ài)跳繩，也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，球進(jìn)了，我激動(dòng)的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文12
今天，我要介紹我們班一位同學(xué)，猜猜他是誰(shuí)？
他的頭發(fā)又黑有亮，眼睛又大又圓，耳朵又小又白，笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，他穿的是一身運(yùn)動(dòng)服，并且還帶了一副眼鏡。
有一次，他上課舉手發(fā)言回答問(wèn)題，那問(wèn)題特別難，他都回答對(duì)了，他還喜歡說(shuō)話，每次和同學(xué)說(shuō)話的'時(shí)候，有千言萬(wàn)語(yǔ)的話要說(shuō)，他寫(xiě)的字特別好，每次寫(xiě)字課都寫(xiě)的非常好看，而且每次不管上什么課都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講。
還有一次，他看見(jiàn)又一個(gè)小女孩摔倒了，他就把那個(gè)小女孩扶了起來(lái)，小女孩說(shuō)：“謝謝大哥哥”，他和爺爺坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)車(chē)上有位老奶奶沒(méi)座位，他主動(dòng)的站起來(lái)說(shuō)：“奶奶您坐這里”，奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”，同學(xué)沒(méi)有帶橡皮，他也會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用。
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文13
“老師叫我！”你看呀，我們班的小瘦子又把手舉到了老師眼前了，老師只好叫了他……
這位小同志嘛，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，尖尖的瓜子臉很帥氣，細(xì)細(xì)的.柳葉眉，大大的眼睛如湖水般透明，夢(mèng)幻，還會(huì)說(shuō)話呢！有一次，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)，他很快地跑到老師那里，兩眼眨巴眨巴，他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，老師就知道他沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本，就讓他回座位了。他的嘴小小的，還有一顆門(mén)牙掉了，很可愛(ài)。
他呀，性格開(kāi)朗又大方，非常喜歡幫助同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)的鞋帶開(kāi)了，他飛快地跑到同學(xué)身邊，幫他系鞋帶，同學(xué)急忙說(shuō)了個(gè)謝謝，他說(shuō)了一聲沒(méi)事，便走了……
他很喜歡跑步，因?yàn)樗完惡评ざ寂艿每炻�！有一次呀，老師讓我們班和三年二班比賽跑步，就連三年二班跑得最快的男生也追不上他。
你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)在男生當(dāng)中算比較長(zhǎng)的了，還有高高的鼻梁和橢圓形的臉，眼睛雖然不大但炯炯有神，笑起來(lái)給人感覺(jué)很溫暖。
記得有一次，體育老師說(shuō)要舉行400米長(zhǎng)跑比賽。老師一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地追逐起來(lái)，他開(kāi)始的.時(shí)候速度并不快，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都超過(guò)了他，可是霎時(shí)間只見(jiàn)他風(fēng)馳電掣，腳下像踩了風(fēng)一般，一口氣沖在最前面。最后憑借超快的速度與耐力獲得了第一名的成績(jī)。
他不僅是一名體育健將，而且還樂(lè)于助人。還記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨。我沒(méi)帶傘，他主動(dòng)把他的傘借給了我，對(duì)我說(shuō)：“等下媽媽過(guò)來(lái)接我，我的傘借給你用。”我接過(guò)傘心里很是感動(dòng)。
這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文15
我們班有這么一個(gè)人。
他的頭發(fā)是豎著的，他的個(gè)子很高，有一點(diǎn)瘦，他的`嘴巴大大的，他一口就可以吃下很多很多，他的眼睛有一點(diǎn)點(diǎn)大，而且他可以看到很遠(yuǎn)的東西，他的耳朵有一點(diǎn)小，他的鼻子有點(diǎn)大。
他十分樂(lè)于助人。我記得有一次我忘拿鉛筆了，他還借了我兩支鉛筆。我還記得有一次我玩的時(shí)候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起來(lái)。
他的成績(jī)一般般，如果他努力一點(diǎn)，他就可以超過(guò)我，可以他不努力就會(huì)比我差，我們很多時(shí)候不分上下，你追我趕。
他是我的好朋友，他很關(guān)心我。有一次我不開(kāi)心他還安慰我，他還送我兩支鉛筆。
他的愛(ài)好是打籃球，他有很多時(shí)候愛(ài)看書(shū)。我記得有一次，他在和我玩著玩著就不見(jiàn)了，后來(lái)我看到有一個(gè)角落里面有人在認(rèn)真的看書(shū)，原來(lái)是他，沉浸在書(shū)仲的他，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，我都不忍心去打擾他了。
猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文16
你能猜猜他是誰(shuí)嗎？
有這么一個(gè)人，他有一個(gè)大頭圓圓的臉，一個(gè)小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛(ài)笑，說(shuō)起話來(lái)嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了的。
他既淘氣又機(jī)靈，我在小學(xué)，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們?cè)谝黄鹜媲蜻^(guò)程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘氣又機(jī)靈，有一次我們?cè)谕妗阏f(shuō)我做的'’’游戲中，他把媽媽的花瓶打碎了，這時(shí)媽媽看到后生氣朝他走來(lái)，還沒(méi)說(shuō)要懲罰他就先開(kāi)始哇哇哭叫說(shuō)媽媽對(duì)不起我不故意的，然后媽媽就批評(píng)幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫(xiě)作業(yè)中出來(lái)喝水時(shí)，回到寫(xiě)字桌子旁看到他好像在寫(xiě)什么，走近一看他是在我剛寫(xiě)的作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準(zhǔn)在往我的作業(yè)本上亂畫(huà)，他還委屈哭了。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟，我很愛(ài)的弟弟。
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猜猜他是誰(shuí)？他是我的好朋友，他就在我們的身邊。
他黑黑的`，兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的，發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭，就像頭上頂著一朵蘑菇，引人注目。一雙小小的眼睛，雖然不大，卻閃著智慧的光芒。
他酷愛(ài)踢足球，我經(jīng)�？吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員，還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球，爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛(ài)笑，只要一個(gè)小笑話，他就會(huì)被逗得哈哈大笑，合不攏嘴。有一次，我給他講了一個(gè)笑話，還沒(méi)講到一半，他就笑個(gè)不停，他還摸著我的肩說(shuō)：“劉程宇，你這個(gè)笑話也太好笑了�！蔽艺f(shuō)：“有那么好笑嗎？”
他不僅愛(ài)踢球，愛(ài)笑，還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天，我肚子有點(diǎn)不舒服，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊問(wèn)：“你現(xiàn)在還好嗎？”因此讓我特別感動(dòng)。
猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班里樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑可愛(ài)的徐知臨同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文18
我的好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副高大上的眼鏡，看上去似乎很有學(xué)問(wèn)。
你還別說(shuō)，他確實(shí)很喜愛(ài)閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的`小書(shū)迷。閱讀課上，他就像一匹貪婪的餓狼，不停地吮吸著知識(shí)的雨露。他的眼睛似乎沒(méi)有一刻離開(kāi)書(shū)本。瞧，他時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而，眉開(kāi)眼笑，仿佛自己已然是書(shū)中的一份子�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了，大家都迅速地放好書(shū)本，排好隊(duì)。唯獨(dú)他像個(gè)沒(méi)事人似的，依舊津津有味地沉浸在書(shū)的海洋。好一個(gè)書(shū)迷�。�
呵呵，說(shuō)來(lái)奇怪，這么喜歡看書(shū)的人竟然還是個(gè)足球小明星，你們想不到吧？足球課上，他總是最認(rèn)真的那一個(gè)。在訓(xùn)練中他一絲不茍，夏天烈日當(dāng)空，汗水都已經(jīng)濕透了他的球衣，他仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。在二年級(jí)的足球比賽中，他和隊(duì)員配合默契，左沖右突，在對(duì)方三名球員的圍堵中還進(jìn)球了呢！
現(xiàn)在你能猜到我說(shuō)的好朋友是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文19
我有一個(gè)好朋友，他有點(diǎn)矮小，頭發(fā)不長(zhǎng)，大大的臉上有一雙明亮的眼睛，還有一張小小的'嘴巴、一個(gè)小小的鼻子和一對(duì)顏色很濃的眉毛。
他是一個(gè)很善良的男孩。有一次，我在踢足球，被隊(duì)友不小心踢到了臉。大家都在嘲笑我，就他沒(méi)有，他著急地跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：沒(méi)事吧？說(shuō)完，他幫我揉了揉腫痛的臉，還把自己的牛奶給我喝。這令我非常感動(dòng)。
他是個(gè)熱情的人，性格非常開(kāi)朗。每天早上他進(jìn)教室，都會(huì)跟同學(xué)們熱情地打招呼。每次互相問(wèn)好后，我覺(jué)得一天的心情都變好了。每次看完好笑的漫畫(huà)，他都會(huì)繪聲繪色地講給同學(xué)們聽(tīng)，常常惹得大家不停地哈哈大笑。教室里只要有他在，歡聲笑語(yǔ)就不斷。
他特別愛(ài)唱歌，一下課他便常會(huì)唱起歌來(lái)。他會(huì)唱很多歌，比如《我們不一樣》《致愛(ài)》我覺(jué)得他唱什么歌都好聽(tīng)！
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文20
他，一個(gè)愛(ài)玩、可愛(ài)地男孩。一雙大眼睛閃爍著頑皮的光芒;他個(gè)子不高，但是只要下課鈴一響，老師一喊下課，他就如箭一樣飛奔出教室，開(kāi)啟他的“奔跑生涯”。
他是一個(gè)鋼鐵直男，有時(shí)我向他借一張面紙，他追著我，讓我一定要還他一張面紙。但對(duì)于男生，他很熱心。有一次同學(xué)的'書(shū)被撕破了，他主動(dòng)拿出透明膠，小心翼翼地把破損的地方粘貼好。同學(xué)向他道謝，他小手一揮，說(shuō)：“小事一樁!”這真是“男女有別，差異對(duì)待”。
雖然他有時(shí)調(diào)皮地讓老師頭痛，時(shí)不時(shí)的捉弄同學(xué)，但他也有很多閃光點(diǎn)：作業(yè)沒(méi)完成決不出去玩;奔跑讓他的身體越來(lái)越棒，跑步、足球、跳遠(yuǎn)都不在話下;他也為老師、同學(xué)們、班級(jí)熱心服務(wù)……
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)，他就是我的新同桌——夏宇晨。雖然現(xiàn)在的他有時(shí)也會(huì)走走神，成績(jī)還有待提高，但他從未放棄，一直努力，相信他一定會(huì)完美無(wú)缺的!加油!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文21
他是我們班的一位男同學(xué)。他活潑機(jī)靈，人見(jiàn)人愛(ài)，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，壯壯的身子，紅撲撲的大臉蛋仿佛像蘋(píng)果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他笑的時(shí)候嘴角往上一翹，一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)。
上課時(shí)，他思維活躍，發(fā)言積極，任何問(wèn)題都難不倒他。聽(tīng)到他口若懸河地表達(dá)，真是一種享受！
他愛(ài)好廣泛，尤其喜歡看書(shū)，每本書(shū)都要看五遍以上。他是我心中的`“閱讀之星”，在學(xué)校他經(jīng)常帶一些書(shū)給我們看，還滔滔不絕地給我們講書(shū)中的故事，同學(xué)們都很佩服他。在學(xué)習(xí)上他有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，比如：做題細(xì)心、勤學(xué)好問(wèn)……他每次考試都在班級(jí)名列前茅。
我們每次下課玩游戲的時(shí)候，他輸了總會(huì)擺出一個(gè)非常搞笑的姿勢(shì)，逗得我們哈哈大笑。
我介紹了這么多，同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文22
一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)我和你一起用好嗎？我說(shuō)：“謝謝”。我把彩筆用得快沒(méi)水了，我拿去還給他，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他真大方。他將來(lái)的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛(ài)迪生發(fā)明許多東西，為人們?cè)旄！?/p>
打電腦、玩游戲、看書(shū)都是他的愛(ài)好，愛(ài)好還挺多的.，可沒(méi)有一樣拿手。 寫(xiě)字糊涂上課不認(rèn)真聽(tīng)都是他的缺點(diǎn)，記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師在寫(xiě)單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說(shuō)話，老師看見(jiàn)了，把他留下來(lái)讀單詞，他臉紅了說(shuō)，“我不會(huì)”。
你知道他是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)你猜一猜？
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有一個(gè)有趣的男孩，雖然他非常普通，但他有一顆積極向上的心。
他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；兩個(gè)撲閃撲閃的小眼睛，他的`耳朵很特別，其他同學(xué)的耳朵都是小小的，但他的耳朵卻很大。他的耳朵真是與眾不同呀！
他喜歡在樓下玩耍，有時(shí)一個(gè)人在樓下玩耍，在樓下蕩秋千和跑步，累了就坐下休息，休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩。有時(shí)和姐姐一起玩，一起嬉戲打鬧。
他的性格比較害羞，平時(shí)不怎么說(shuō)話，也不跟同學(xué)們玩。他的性格還會(huì)變化，有時(shí)候非常高興，有時(shí)候非常傷心，還有時(shí)候既不高興也不傷心。
他的膽子有些小，上課不敢舉手，他的身體很不好，爸爸媽媽都不知道該怎么辦了。雖然他的身體很不好，但他有勇氣面對(duì)眼前的一切。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？那個(gè)人就是我自己。
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他的臉肉嘟嘟，就像剛從蒸籠里面蒸出的大肉包，讓人垂涎欲滴。他還有一雙烏黑明亮的眼睛，蘑菇形狀的頭發(fā)，紅潤(rùn)的'小嘴，看起來(lái)可愛(ài)極了。
他總是喜歡粘著我，每當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)就會(huì)一直追著我，還不停地喊：“婧婧，等等我！”這讓我感到很貼心。
他特別喜歡國(guó)際象棋。在國(guó)際象棋比賽中，總能看見(jiàn)他一副認(rèn)真的樣子。大家都夸他是“國(guó)際象棋天才二號(hào)”。
他非常開(kāi)朗、活潑、善解人意，同時(shí)，他也像個(gè)機(jī)器人似的，只要?jiǎng)e人要他做什么，他就會(huì)立馬執(zhí)行。
他關(guān)心班里的每個(gè)人，有一次我被欺負(fù)了，正當(dāng)我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的時(shí)候，是他走過(guò)來(lái)安慰我，這讓我感到非常溫暖。
這一學(xué)期本來(lái)我想把他選為組員，但是，正當(dāng)我喊出他的名字時(shí)，卻被老師一口拒絕了。于是我利用下課的時(shí)間向他道歉，最終他還是原諒我了，我很開(kāi)心。我們要做最好的朋友。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我心中的“呆萌一號(hào)”！
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他留著鍋蓋形的發(fā)型，一雙明亮的`眼睛炯炯有神。
他很喜歡看書(shū)，下課的時(shí)候總能看見(jiàn)他讀書(shū)的身影。不管同學(xué)們?cè)趺磩?dòng)他，他依舊認(rèn)真看。
他也很喜歡講《三國(guó)演義》，每次他講不同的人物時(shí)，聲音高低起伏，隨著人物和情節(jié)變化而變化，一會(huì)兒睜大眼睛，一會(huì)兒揮舞雙手沉醉其中，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。因?yàn)橛辛怂木史窒�，我都�?huì)迫不及待地去翻看《三國(guó)演義》這本書(shū)了。
他不僅故事講得好，街舞也跳得非常好。隨著音樂(lè)響起，身體的各個(gè)部位都動(dòng)了起來(lái)，舞步輕快、動(dòng)感十足。在元旦晚會(huì)上總少不了他的舞蹈。
他上課聽(tīng)講很認(rèn)真，作業(yè)很專注，字跡也很工整。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是馮煒琦。
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你瞧他，圓圓胖胖的臉，上面鑲著一雙如黑寶石的眼睛，高挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴里面長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，像將軍把門(mén)一樣，擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵，歪歪斜斜的，連站都站不直。
他的`興趣愛(ài)好有打籃球、踢足球等。就說(shuō)打籃球吧，他主要是打防守的。防守時(shí)，活像一堵墻在那里擋著，讓人不能輕易突破過(guò)去，就算對(duì)方直接投籃，他也能一躍而起，準(zhǔn)確地將球攔下來(lái)，然后快速把球傳出去，這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，非常帥氣。
他在班里是個(gè)好生，上課的時(shí)候，注意力高度集中，從不開(kāi)小差，同桌找他說(shuō)話，他直接給屏蔽掉，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一句話。做作業(yè)的時(shí)候，他用心寫(xiě)好每一筆每一劃，字跡清清爽爽、端端正正，總是能得到老師的表?yè)P(yáng)。他舉手很積極，愛(ài)提問(wèn)。瞧，他又發(fā)射了一串連珠炮：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚的坐是什么意思？”“古人為什么把坐理解成因?yàn)槟�？看字形就�?yīng)該是坐下的意思，跟因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)關(guān)系？”
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
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他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，他每次出門(mén)都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包，他每次見(jiàn)到我，都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，這時(shí)候把我可害怕他，但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的`時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開(kāi)心的時(shí)候，我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對(duì)了嗎？
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他很性格外向，很愛(ài)說(shuō)笑，也常常給我。他有時(shí)候很用心，有時(shí)候很善，他的優(yōu)勢(shì)許多，我在一年級(jí)就逐漸喜愛(ài)他。
他耳朵里面極大地，他的喜好是：“演說(shuō)和主持人，我經(jīng)�？吹剿趧�(chǎng)和在操場(chǎng)上演說(shuō)和主持人的模樣”。
在音樂(lè)欣賞課他也是個(gè)有責(zé)任感的小組長(zhǎng)，把他的工作人員管理方法的井然有序。
我還記得有一次女人4×100沒(méi)有拿第一，我很傷心;他不斷的寬慰我，他一直用自身的方式默默地守護(hù)著我。
我記得我上一年級(jí)的情況下，有一次中秋活動(dòng)，要把自己對(duì)新一年的`自身說(shuō)一句話。我那時(shí)候很不成器把掛它的氣球花弄丟了
盡管僅僅一元但對(duì)他得來(lái)不易，而且，沒(méi)有人想要花一元得來(lái)不易掙的錢(qián)去給他人花。因此我喜歡他。
請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?
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今天我向大家介紹一位我的好朋友。我和他的關(guān)系很好！下面大家就來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他濃眉大眼，看到喜歡的東西，眼睛總會(huì)閃閃發(fā)光。他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和漂亮的雙眼皮，嘴巴小小的像櫻桃。他不愛(ài)笑，而且還愛(ài)哭。記得有一次他摔倒了，疼得哇哇大哭，那聲音震耳欲聾，響徹云霄。周?chē)械腵同學(xué)都被吸引過(guò)去了，一查究竟。他也很內(nèi)向，見(jiàn)到陌生人就不太敢言語(yǔ)，每次和陌生人交流，臉“唰”的一下，不由自主地就會(huì)紅起來(lái)了，像紅蘋(píng)果。
他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，能把小動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生。他也愛(ài)唱歌，心情愉悅時(shí)，就會(huì)不由自主地哼起小調(diào)。我覺(jué)得他的聲音像黃鸝鳥(niǎo)一樣清脆美妙。
這就是我的好朋友。我想和他一起慢慢長(zhǎng)大，一起愉快地玩耍，成為一輩子的好朋友！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文30
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著像月牙兒一般彎彎的眉毛，他的眼睛特別的小，只要笑起來(lái)眼睛就瞇成兩條小縫，靈巧的鼻子下面長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴。
他特別的愛(ài)看書(shū)，不管是天文地理還是動(dòng)物繪本，還有米小圈、馬小跳等等等等，只要看到書(shū)，腿就像灌滿了鉛走不動(dòng)道，很快就投入到書(shū)海中。
我最佩服他的是，他能背誦很多首古詩(shī)，曾經(jīng)在他們學(xué)校的古詩(shī)擂臺(tái)賽得了第一名。有一次，我們兩個(gè)說(shuō)起各自爸爸的名字，我問(wèn)他爸爸的名字是什么？他故作神秘地說(shuō)：“我爸爸的名字包含在《古朗月行》這首古詩(shī)里，你來(lái)猜一猜？‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。’”我開(kāi)動(dòng)腦筋想了想：“他姓白，他的'爸爸不是也姓白嗎？”于是我脫口而出：“叔叔叫白玉盤(pán)�！苯又揖涂吹剿醺勾笮�，搞得我丈二和尚摸不著頭腦，我疑惑地問(wèn)他：“難道不是嗎？”他說(shuō)：“我爸爸叫白玉，哈哈……”
這就是我的好朋友，一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又幽默的小男孩，你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文31
今天，我給大家介紹一個(gè)神秘的人，你們來(lái)猜一猜這位神秘的人是誰(shuí)？
他的眼睛大大的，圓圓的，就像夜空中的星星一樣，亮晶晶的。他的眉毛黑黑的，笑起來(lái)就像月牙一樣，彎彎曲曲的。他的鼻子像一個(gè)滑滑梯一樣，彎彎的。他的嘴巴非常大，張開(kāi)來(lái)就像獅子在吼叫一樣。他的個(gè)子高高的'，白白瘦瘦的，是一個(gè)非常帥氣的小伙子。
他很活潑，每次在班級(jí)里喊叫的聲音最大，在二年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他大聲的喊著：“加油”、“加油”，同學(xué)們?cè)谒母腥鞠�，努力地向前沖。他有一個(gè)很好的品質(zhì)——樂(lè)于助人，如果有同學(xué)不開(kāi)心，他就去安慰他，有一次上體育課的時(shí)候，他“嗖”的一下子從我旁邊跑過(guò)去，我不服輸，就去追他，誰(shuí)知道一不小心摔倒了，他連忙把我扶起來(lái)。他還喜歡打籃球、踢足球、游泳、跳繩。
聽(tīng)了我的介紹，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？
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