成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
賭徒的幸福與快樂(lè)都因有麻將與撲克的陪伴：酒鬼的幸福與快樂(lè)都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ｅc快樂(lè)都是因有詩(shī)書的氣自華，書香的熏陶……
我視書籍是我的良師益友，是他的陪伴，讓我健康成長(zhǎng)，是他陪伴我度過(guò)那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光，是他的陪伴，讓我樹立了人生的志向，自己無(wú)限的唇心……
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！边@是著名的高爾基先生所說(shuō)的，還是如此，書籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這都足以說(shuō)明書籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長(zhǎng)的朋友，我再次鉆入書籍的`海洋，讓我的思緒開始飛揚(yáng)，那飄散的一縷縷書香，讓我的心靈在飛……
書教會(huì)我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心勇氣。書讓我知道“發(fā)不寒，無(wú)以知松柏，事不難，無(wú)以知君子”的奮斗。書教會(huì)了我“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！钡恼湎r(shí)光。
在書的海洋里遨游，去享受書香帶來(lái)的美好，品味著文學(xué)綻放的巨大魅力，在靈魂深處細(xì)細(xì)回味，在心靈中慢慢咀嚼……
書——你是那冬日里溫暖的太陽(yáng)，讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……
成長(zhǎng)作文 篇2
“愉快成長(zhǎng)，美麗陽(yáng)光，有陽(yáng)光的世界鳥語(yǔ)花香……”哼著這首不知什么時(shí)候?qū)W會(huì)的童謠，我坐在陽(yáng)光下翻著相冊(cè)。
也不知過(guò)了多久，手里那冊(cè)厚厚的相冊(cè)已被翻閱了一半。抬起頭，用手遮住臉，擋住陽(yáng)光。但調(diào)皮的陽(yáng)光卻通過(guò)細(xì)細(xì)的指縫蹦了進(jìn)來(lái)，灑在我的臉上。陽(yáng)光，好熟悉的詞語(yǔ)。從字面上看，并不顯得很華麗。但讀起來(lái)，卻有一種莫名的溫暖�？粗掌奈�，小小的，短短的頭發(fā)，略顯天真的臉。我的臉掛著快樂(lè)的笑，不是那種專門對(duì)著鏡頭發(fā)出的假笑，而是出自內(nèi)心的哈哈大笑。
放下手，閉著眼，任由陽(yáng)光在我的臉上玩耍。一邊靜靜的思考：有多久，沒(méi)有這樣笑了。這種感覺(jué)，好象很生疏了啊……放下相冊(cè)，拿過(guò)日歷，定睛一看：13日，今天是13日，離我的生日，過(guò)了三天。頓時(shí)，心中升起了一絲埋怨：為何我成長(zhǎng)得如此之快，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，成長(zhǎng)到一個(gè)正在讀初中的女孩。13年，彈指一瞬間。
現(xiàn)在的我，十三歲了。開始一小步一小步的進(jìn)入青春期，不知何時(shí)起，心理居然出現(xiàn)了小別扭。很想知道，這算不算成長(zhǎng)里的.一點(diǎn)兒陰霾？漸漸地，心中的別扭越來(lái)越明顯，心情也開始起伏不定。
曾聽大人們說(shuō)過(guò)，陽(yáng)光可以驅(qū)散一切不好的事情。又不知從何時(shí)起，做夢(mèng)都想讓想陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。卻也有些迷茫，陽(yáng)光射進(jìn)心房，又是什么感覺(jué)？
成長(zhǎng)，充滿了歡樂(lè)，也暗藏著憂傷。我愿把歡樂(lè)視為明媚的陽(yáng)光，把憂傷視為漆黑的陰云。也不知這種想法，是否過(guò)于奢侈了呢？我總想著，我的成長(zhǎng)道路上要充滿陽(yáng)光！產(chǎn)生了這種想法，我又有著隱隱的害怕：太奢侈了吧？哪有說(shuō)整天都是陽(yáng)光？陰云也是不可避免的呀！
揣著這份想望，我默默的祈禱：愿陽(yáng)光，永伴我成長(zhǎng)。愿我的成長(zhǎng)道路，灑滿溫暖的陽(yáng)光……
成長(zhǎng)作文 篇3
歲月不饒人，一晃眼，我十五歲了。
我，和我身邊的朋友們，一起越過(guò)懵懂的童年，開始變得更加成熟，踏進(jìn)少年的行列。
這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。
小時(shí)候，我們胸有大志，說(shuō)“我要上清華�！薄拔乙疾┦��！薄拔乙�(dāng)有錢人�！蔽唇�(jīng)歲月磨練的聲音，稚嫩而可愛(ài)。
有夢(mèng)想是好事，而如今我們卻變得實(shí)際起來(lái)，幾個(gè)朋友在一起，有一個(gè)人說(shuō)：“我要上清華！”另一個(gè)人說(shuō)：“做白日夢(mèng)吧！”于是我們都笑了。
不知道這是一件好事抑或是一件壞事。
所以，總有人說(shuō)不想長(zhǎng)大，但大多數(shù)還是不停地提醒“都十五歲了，還這么幼稚�！逼鋵�(shí)他自己也好不到哪去，只是帶了一個(gè)叫做成熟地面具而已。
長(zhǎng)那么大，多少知道點(diǎn)人情事故，于是大家都學(xué)會(huì)了做面具的.技能。
不能在人前說(shuō)某人的壞話，不能因?yàn)橛憛捯粋�(gè)老師而跟他怒目相對(duì)。但仍有人說(shuō)出真話，于是他就被奉為英雄！
初三以后，大家的心事多了起來(lái)，想著靠什么學(xué)校，想著考不上高中怎么辦？考不上重點(diǎn)就沒(méi)戲了？怎么又要分班！又退步了！
壓力便也增加，來(lái)自學(xué)校，成績(jī)，的是來(lái)自于家長(zhǎng)。但也因?yàn)檫@些，我們?yōu)樽约航艘粋�(gè)絕好的大壩，不再象小時(shí)候一樣，哭得稀里嘩啦，昏天暗地的，我們學(xué)會(huì)默默忍受，頑強(qiáng)抵抗，于是茁壯成長(zhǎng)。
十五歲了，人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng)，這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
成長(zhǎng)作文 篇4
我打開相冊(cè)，看著一張張熟悉的照片，又一次品味那些模糊而溫馨的回憶，回顧著家鄉(xiāng)和我變化成長(zhǎng)的歷程，竟有一種說(shuō)不出的感動(dòng)與欣慰。
前幾張照片已經(jīng)開始泛黃了，但童年的我笑容依舊那么燦爛。我坐在板車上，疑惑不解地張大眼睛，環(huán)顧空曠的四周，好像在尋找著什么，此時(shí)的爸爸，或許正躲在暗黃色的磚墻邊，用借來(lái)的老式相機(jī)“偷拍”我呢。老家的景象與今天截然不同，低矮的平房，青墨色的煙囪，亂飛的雞鴨……看著照片中這座陳舊的蘇中農(nóng)家小院，和外面稀疏的村舍，我想起童年那簡(jiǎn)單卻還算不錯(cuò)的物質(zhì)生活——那是全家人勤勞省儉，一點(diǎn)點(diǎn)攢給我的，他們用辛勤的勞動(dòng)給了我美好的童年回憶。
繼續(xù)翻看相冊(cè)，時(shí)光又把我?guī)У绞畞?lái)歲的少年時(shí)代。這個(gè)時(shí)期的照片已經(jīng)有好幾頁(yè)了，因?yàn)榘职衷谖沂畾q那年買了一臺(tái)相機(jī)，拍照片容易多了�？�，我在新建的港城公園聆聽流水，觀賞春花，感受著噴泉的清涼；我在剛剛建成的商場(chǎng)中拎著大包小包的物品，滿意地笑著；我在轟鳴而過(guò)的泰州火車站臺(tái)感受著全新的泰州速度……這時(shí)的我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，記得當(dāng)時(shí)我“大筆一揮”，一篇《家鄉(xiāng)之變》躍然紙上，一向挑剔的爸爸居然說(shuō)了句：“這篇文章還行”。這篇作文也得到老師的肯定，還在班上評(píng)講一番。當(dāng)時(shí)我抑制不住喜悅，認(rèn)為自己作文水平已“登峰造極”了，其實(shí)那是家鄉(xiāng)發(fā)展給人帶來(lái)的喜悅，我發(fā)自內(nèi)心把它在作文中表達(dá)出來(lái)而已。
翻到后面，是最新的幾張照片，這些照片分外清晰，全是去年寒假時(shí)爸爸買的數(shù)碼相機(jī)拍的。照片里，我們一家人漫步在一個(gè)秀麗的地方，仿佛來(lái)到了讓人樂(lè)而忘返的桃源勝境，這里就是山清水秀的泰州園博園。這幾年，家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但沒(méi)有忘記將環(huán)境質(zhì)量也提高上去，沒(méi)有忘記為人民造福。這不，泰州不是被評(píng)為“全國(guó)文明城市”了嗎？泰州園博園天藍(lán)水碧，以自己博大的胸襟，將整個(gè)江蘇的`勝景包容其中，那沖天的噴泉仿佛預(yù)示著泰州的明天必定會(huì)像它那樣一飛沖天。
一張張照片記錄著我成長(zhǎng)的足跡，記錄著家鄉(xiāng)泰州巨大的變化，我頗有感慨，無(wú)限地憧憬：我未來(lái)的道路會(huì)怎樣？未來(lái)家鄉(xiāng)的照片會(huì)不會(huì)更美麗？
我未來(lái)成長(zhǎng)的道路一定更加寬廣、美好，家鄉(xiāng)泰州的發(fā)展變化將更加巨大、美麗！我充滿信心：會(huì)的，歷史與現(xiàn)實(shí)告訴我們，一定會(huì)的！
成長(zhǎng)作文 篇5
陽(yáng)關(guān)總能驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明與溫暖。
他是我們班十分不起睜的同學(xué)。皮膚很黑，個(gè)子矮小，其貌不揚(yáng)。所有的人都不看好他。他的成績(jī)也不是很好，一直處于中下游，和一直中上游的我有一段不小的差距。但他卻將
陽(yáng)光般的燦爛笑容掛在嘴邊。
那天傍晚，紅色的晚霞不期而至，沒(méi)忘了給大地披上一層銀白的霜灰。陰沉的天氣總與噩耗和郁悶的心情一同到來(lái)。我又看到了一次考砸的試卷。一次又次地考砸，使我漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與耐心……我開始叛逆，老師的批評(píng)與父母的爭(zhēng)吵，將我一步一步推到絕望的邊緣。我總是會(huì)感嘆，陽(yáng)光從未與我同行。
陰霾中，我感到迷茫，前方一片黑暗，強(qiáng)烈的壓迫感使我喘不過(guò)氣，就在這時(shí)，我仿佛看到一絲陽(yáng)光。
一天下午，放學(xué)后，我因作業(yè)落在學(xué)校，回來(lái)取時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)人自習(xí)。他見到我，露出了他那招牌的陽(yáng)光笑容。后來(lái)，我了解到他的家境不好，回家后要一直幫忙做家務(wù)，所以他只能在學(xué)校加倍努力。
在這之后，我便開始改變自己，克制叛逆……
但過(guò)了許久，長(zhǎng)期的壞習(xí)慣還是沒(méi)那么容易改變，我開始難以堅(jiān)持。這時(shí)，我路過(guò)他的桌旁，他不在，但他的桌角有張皺巴巴的`紙條，上面寫著：
只要努力，陽(yáng)光就會(huì)為你指明方向。
我突然仿佛看到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，但并不感到刺眼，只有淋漓的溫暖。陽(yáng)光透過(guò)烏云，灑向大地，給雨后陰沉的大地帶來(lái)溫暖與希望。
即使有烏云和雨的阻擋，陽(yáng)光也從未消失，它總會(huì)努力的成長(zhǎng)，直到射穿烏云。
鳳凰拋棄前世的羈絆，浴火涅磐，留下了重生的燦爛；幼蟲拋棄了蛹?xì)さ牧b絆，化蛹成蝶，留下了展翅的精彩；學(xué)生拋棄了玩樂(lè)的羈絆，艱苦奮斗，留下了成績(jī)的輝煌。
“如果沒(méi)有拋棄任何羈絆，就沒(méi)有資格說(shuō)不能成長(zhǎng)。如果沒(méi)有努力，就沒(méi)有資格說(shuō)受不到陽(yáng)光的眷顧。”他如是說(shuō)。
成長(zhǎng)作文 篇6
那年我六歲，是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄活潑伶俐不諳世事的女孩。一年級(jí)的自己天真可愛(ài)，面對(duì)滿是七彩夢(mèng)幻圖畫的小巧課本做出音標(biāo)的嘴型，誦聲朗朗；可以大筆一揮在拼音和漢字之間準(zhǔn)確無(wú)誤的搭出鵲橋，輕松奪冠；可以在柳樹下的乳白色板房里有板有眼的練習(xí)兒童節(jié)的舞蹈動(dòng)作，輕盈自由；可以與同學(xué)心連心真誠(chéng)溝通，不用擔(dān)心對(duì)方為了隱瞞自己刻苦學(xué)習(xí)的秘密卻在談話間漏洞百出，嗲聲嗲氣。這是我埋藏在記憶里的童年，沒(méi)有夢(mèng)想，匱乏知識(shí)，稀缺思考，卻也寂寞寥寥。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，孤獨(dú)不是與生俱來(lái)，而是從伊始成長(zhǎng)開始，就是這了。
忘記從哪里捉來(lái)一句，和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)像貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。想罷，覺(jué)得仿佛如迷蒙大霧，半知半解，半暈半眩。但記憶里，小時(shí)候的自己是一個(gè)如魯迅所說(shuō)喜歡在時(shí)間海綿里擠水的孩子，當(dāng)然，是在午睡的時(shí)候騰出時(shí)間，挪開任務(wù)，全神貫注的注視電視機(jī)屏幕上光怪陸離的射線，它們使我的晶狀體感到既滿足愉悅，又疲憊不堪。而我不知，這些絢麗迷人的光束在我柔嫩雙眼的深處開始與歲月的刻刀聯(lián)手，時(shí)光流逝，很小時(shí)候就已經(jīng)開始默默地把學(xué)校視力檢查的單子撕成碎片，草草完事。這是我心中第一樁秘密，雜草叢生。我不知道這個(gè)關(guān)于健康的警報(bào)會(huì)因我的畏懼面對(duì)和膽小而回聲嘹亮。后來(lái)我戴了眼鏡，散光使我的世界變成眼花繚亂的萬(wàn)花筒，近視是一顆在我面前爆炸、煙霧持久回蕩的無(wú)色無(wú)味的鎂彈。我學(xué)會(huì)戴著厚厚鏡片面對(duì)這個(gè)世界，卻因懶散，疏于打理，天涯四方的灰塵紛紛遷徙來(lái)定居在我的鏡片上，而不知怎樣，我的世界也就真的，慢慢的變得不再那么清澈如許，一望見底了。
小說(shuō)和散文這些，是什么時(shí)候到來(lái)的我早已不記得，也許是因?yàn)榻涣藗�(gè)在生活中嗜書如命，卻在考場(chǎng)上如有神助的朋友罷。小學(xué)時(shí)候雖然對(duì)各類名著一頭霧水，但作文卻還是在班里屈指可數(shù)，名列前茅。我自詡天生是編故事的人，事實(shí)也是如此。我都已不記得，從小到大有多少纏綿悱惻催人淚下令人唏噓不已的真假難辨的故事情節(jié)在我筆下誕生。但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)天賦遠(yuǎn)不足我一生所用，人外有人天外有天，是太為自己的小成績(jī)沾沾自喜了。那次寫作文時(shí)我第一次開始感到力不從心，開始害怕同學(xué)锃亮的目光向我投來(lái)，嘿，編的故事嘛，沒(méi)感情的家伙，你改悔罷。
雖然我現(xiàn)在仍是那個(gè)喜歡現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，在文章里拽漂亮辭藻的小孩，但不可否認(rèn)的，我開始在文章里體會(huì)到一種充實(shí)自足的感覺(jué)，有人間煙火，有世間溫情。但在同時(shí)，我變得沉默，變得少言寡語(yǔ)，開始怕出錯(cuò)，被笑話，一個(gè)文藝青春緩緩的就飛來(lái)了。
曾這樣寫著，話只能往自己喉嚨里咽，把鉆石密匝在緘默的口里，盡管少語(yǔ)，但凡一張嘴就是滿腔的珠光寶氣。這樣的執(zhí)念先拋開它是對(duì)是錯(cuò)，但這卻是我的`心態(tài)。喜歡寫文章并不是因?yàn)樽约洪e極無(wú)聊無(wú)病呻吟，也許落下來(lái)的白紙黑字更加真實(shí)，而且氤氳成長(zhǎng)香氣。
今年我十四歲，是一個(gè)內(nèi)心熱情外表冷淡初入世俗的女孩。我已不能在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下一字不落流利順暢的讀一篇名家著作。我不能在語(yǔ)文試卷上自信滿意的填寫絕不會(huì)錯(cuò)的答案。我不能輕松奪冠。跳舞這種只有腰肢柔軟的女孩子才能參加的活動(dòng)也早就在我的眼眥之外。我開始變得不像小時(shí)候那樣可愛(ài)，聽話，漂亮，孝順，而變得叛逆，孤獨(dú)，寂寞，惆悵。我不再像小時(shí)候那樣天真無(wú)邪，但不知為何，我卻更愛(ài)現(xiàn)在半熟的自己，熱愛(ài)這呼朋引伴偶爾要和父母促膝長(zhǎng)談的青蔥歲月。我告訴自己，這就是成長(zhǎng)。
張愛(ài)玲說(shuō)，時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)我不再輕易相信神話。當(dāng)我們的心力和體力逐漸充沛，才明白在你真正深陷泥沼脫身不開時(shí)，仙女不會(huì)讓你點(diǎn)石成金，也許脾氣不好的神仙認(rèn)為你想不勞而獲而給你當(dāng)頭一棒。塵世里的初相見到底是溫婉良知，還是現(xiàn)實(shí)陵轢這并不重要。神話陪伴我們一生，讓我們有所信仰，有所憧憬，想回頭時(shí)，還能從那些幾乎幼稚的書頁(yè)中找到當(dāng)年自己的小手翻動(dòng)書頁(yè)的痕跡，找到生命中最初的摸樣。
這就是成長(zhǎng)，無(wú)須多語(yǔ)。喜怒哀樂(lè)，千萬(wàn)字也不足為敘。當(dāng)你累時(shí)倦時(shí)，請(qǐng)看看自己成長(zhǎng)的足跡，想想自己是如何一次次蛻變一步步的走到這里。
聽見了嗎？骨骼的咔嚓聲，正在答復(fù)你的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
寒假，我來(lái)到了桐廬第一天的旅程，我準(zhǔn)備去攀巖。剛來(lái)到攀巖墻，我不禁愣了愣：這攀巖墻，起碼有50米高，雪上加霜的是，在頂層位置，還有一個(gè)類似倒掛金鉤的難關(guān)。光看這都不寒而栗，那還用說(shuō)爬嗎？
下一個(gè)就是我了！我膽戰(zhàn)心驚，心跳從50下每分速度跳到了100下每分。我的手臂上，無(wú)數(shù)的雞皮疙瘩更是火上澆油。就在我的心跳快平靜的時(shí)候，安全員喊道：“下一個(gè)�！�
我的媽呀，到我了，也不知怎么的，我系好了安全帶，遲遲也不敢往上爬。“嘗試一下！”安全員對(duì)我說(shuō)。是呀你又沒(méi)嘗試過(guò)，怎么知道很刺激呢？
我終于鼓起勇氣，一步一步謹(jǐn)慎地爬。雖然有安全繩的保護(hù)，但我還是很怕。不僅如此，走到一半時(shí)，我還因?yàn)闆](méi)抓穩(wěn)而騰空了呢。
我不敢再向上爬了。我緊緊抓著“彩色石火”，生怕再次騰空。忽然，我隱隱約約聽到了一聲“加油，男子漢，你可以的！”
是呀，我是男子漢，就應(yīng)該有膽識(shí)，有勇氣，不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火，它讓我繼續(xù)前進(jìn)。
越往上爬一米，我的`心就顫一下。到了，快到了！我望著離我還有5米的鐵盤，心中別得滋味。不管現(xiàn)在得難關(guān)“倒掛金鉤”，還是處于騰空狀態(tài)，我都不怕了。是呀，如果我不嘗試，哪會(huì)有這結(jié)果呢？
順著安全繩滑下去，我真心感覺(jué)爽！這次的攀巖就好比人生的理想路，向一個(gè)目標(biāo)登錄的，不能半途而廢，不能止步于此。
成長(zhǎng)作文 篇8
我期待成長(zhǎng)，猶如我渴求被包。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就當(dāng)一名城市管理者，擺脫天朝陰影下的光環(huán)。我知道小販兒見我會(huì)跑，可我起碼會(huì)追的很慢。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就當(dāng)一房地產(chǎn)老板。那樣我爸就不會(huì)辛苦的工作拿到微薄的工資，月月還那***房屋貸款。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就做一名廚師。我和面不摻雜致癌的染色質(zhì)，賠本兒也不用地溝油把我的心腐蝕。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就當(dāng)一名司機(jī)。拒絕酒駕、滴酒不沾、遵規(guī)守矩，出了車禍也絕不砍死被撞傷的阿姨。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就做工程設(shè)計(jì)。再?zèng)]有名聲大燥的三峽第一，就只為老百姓不在被迫離家遷徙還同樣忍受旱澇的侵襲。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就做保定北市區(qū)公共安全專家正局。***李剛讓你再刑訊緊逼，讓你兒子在河大駕車糜糜。
我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就當(dāng)一名醫(yī)生。誰(shuí)TM給我紅包就把手術(shù)刀忘在他的體中。我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大就開地鐵。專設(shè)座位給農(nóng)民工坐歇，哪個(gè)北京人兒敢坐，非得讓他磕頭叫爺。
我期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就當(dāng)導(dǎo)演。潛規(guī)則就讓她去日本發(fā)展，9級(jí)地震會(huì)報(bào)應(yīng)你。我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了就留學(xué)巴西在那三千塊買一百平米的地，看著天朝的房?jī)r(jià)調(diào)控笑眼迷離。
高考考場(chǎng)，我們只不過(guò)在“被期待成長(zhǎng)”，只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)與早熟。但人終歸在期待，在成長(zhǎng)，我們期待的.是工資、地位、下一代的健康成長(zhǎng)，而不是你媽物價(jià)、房?jī)r(jià)的大躍進(jìn)瘋漲。
三年前，哥的確期待成長(zhǎng)，如今哥成長(zhǎng)了，開始期待死亡!
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