成長作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
我打算種一盤綠豆，觀察綠豆的生長。
我問媽媽要了一小罐綠豆，兩個盤子，我看著一顆顆綠豆，它非常小，又硬又綠。然后我開始浸泡綠豆，我先把綠豆平鋪在盤子上倒了適量的水，滿心歡喜地期待著綠豆發(fā)芽。
第二天我跑過去觀察綠豆，驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆把它的綠衣服給漲破了，露出了它那小小的，乳白色的小尖芽。
第三天我依舊去觀察綠豆，我又發(fā)現(xiàn)它的'小尖芽長高了幾毫米，兩片肉肉的子葉微微張開了一點。
到第四天我去觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)生了大變化，綠豆的芽已經(jīng)有四五厘米高了！從兩片子葉里伸出像小鳥的尖尖嘴一樣的綠葉！一根根豆芽就像用玉雕琢而成的一樣，幾乎一碰就會碎，有些豆芽是直的，有些豆芽弓著身子。
第五天的時候，呀！一夜之間豆芽們就像在比賽一樣，卯足了勁向上生長，長得足有七八厘米高！第一對翠綠的小葉子已經(jīng)全部舒展開了！
看到綠豆如此強大的生命力，促使它努力生長，這不禁使我對它們肅然起敬，敬佩之情油然而生，向綠豆學習！
成長作文 篇2
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，我對黑暗和鬼仍然還有一點畏懼，一直想找個機會來練練自己的膽子。真是功夫不負有心人機會來了。一天，我和爸爸去一個地方玩，那里有個叫月鏡洞的山洞，爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞，想帶我進去看看。
洞里沒有燈，洞口黑乎乎的，洞邊長滿了野草，洞頂不時掉下來水滴。爸爸問我一個人敢不敢進去，我說我都九歲了，難道還不敢進去嗎？這點小事當然沒問題了！
我獨自從山洞一步一步地走進去，只見洞頂有一點點微弱的光透進來，我小心翼翼地走了過去，四周很寂靜，只聽得見自己的心在撲通撲通地跳，還有水滴掉下來的聲音。突然，傳來微弱的嘩嘩聲，順著聲音仔細一看，原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗，心里有點后悔了，于是立刻朝洞的另一邊加快了速度，希望趕快離開這個恐怖的`地方，眼前的光越來越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起來，過了一會，我終于走出了洞口，重見光明。我心里既驚訝又高興，還甜滋滋的，因為我竟然獨自走出了月鏡洞。
通過這次歷險，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了，因為我明白了恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
成長作文 篇3
成長，它是什么呢？是一片歡聲笑語？是一塊色彩繽紛的調(diào)色板？還是一首歌？都不是，它是一只變幻多端的萬花筒，酸，甜，苦，辣，樣樣俱全。在成長的過程中，有這些，是必然的。成長，不可能一帆風順，難免會遇到挫折和煩惱。而我的煩惱正式每個學生都有的，就是怕學不好，成績差了，怕初中畢業(yè)后，未免會考上高中，高中畢業(yè)后，也未免會考上大學……這些，都讓我感到非常的苦惱。 記得有一次，眼看就要期中考試了。我的心情特別緊張，如果考得不好怎么辦呢？沒過多久，試卷發(fā)下來了。我差點讓生物的分數(shù)嚇的暈過去了，傷心極了，不敢回去見父母。我心想：我為什么這么倒霉啊！不理想的分數(shù)總是讓我措手不及！ 在回家的路上，我覺得一切都毫無生機；所有的.事物似乎都在嘲笑我。我無可奈何地回到了家，但不知說什么才好。但最終，我鼓足十二分的勇氣，拿出試卷讓父母過目。突然，爸媽的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，我害怕極了。
爸爸兇狠地說：“你是怎么學的，這么點分，你怎么對得起我們�。 眿寢尩哪樢幌伦幼兊美祥L，大聲罵道：“你真沒用，將來怎么考大學��！”面對爸媽嚴厲的吼聲，眼淚終于像開了閘的水一樣，一下子奪眶而出。
從那以后，我加倍努力學習，希望能考好點。因為我怕再令父母為我擔心，我不想父母再因為我而變得更加操勞，是我令他們加重了負擔。所以，我要加倍努力學習，長大后，考上個好的大學。大學畢業(yè)后再考研究生，一直靠到博士后，來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。讓我們共同努力吧！為美好的明天加油！
成長作文 篇4
英雄存在于亂世之中，而人才更適于生存在一片“靜”土之中。只有靜，才能喚起他們內(nèi)心的潛力；只有靜，才是培育人才最肥沃的土壤。
寧靜的夜空給人一種深邃之美，任心靈遨游馳騁；安靜的教室給人一種祥和之美，讓律動的青春在潛心學習中升華；恬靜的田園生活是一種淡雅之美，詩人用筆盡情書寫，留下了多少美麗的篇章。
詩人陶淵明從29歲開始出仕，卻厭惡官場，向往田園，因為他內(nèi)心是靜的。他不被外面的事所干擾，在他的那一方靜土之上，書寫了一個又一個美麗的篇章，感染了一代又一代的中華兒女。他“不為五斗米折腰”的寧靜高貴的靈魂贏得了后人稱頌，也慰藉了無數(shù)在名利場中失意的'文人墨客，他是一位名副其實的嫻靜雅士。
靜是一種狀態(tài)，是一種不慕名利的淡泊，更是一種境界。
中國的著名科學家錢學森，為了中國建國初期的綜合國力發(fā)展，毅然擔起了強大祖國的重任，當我們?yōu)樗皟蓮椧恍窃獎住薄爸袊教熘浮钡拿烂炔蕰r，又有多少人理解他工作狀態(tài)：就像從這個世界消失了一樣，和家人斷絕聯(lián)系，在一個不為人知的地方，靜靜地進行著枯燥而乏味的研究工作。若不是把自己的心沉靜下來長時間固守在這片土地上，若不是把自己的心沉靜下來承受著離開親人的孤獨，怎能有當今中國國防的強大？怎能有當今中國綜合國力的增強？
靜是一種意志，是一種甘于寂寞的精神，更是一種品質(zhì)。
李文波，一名普通得不能再普通的中國海軍南海守礁士兵，卻因恪守使命，盡忠靜守而成就了不平凡的自我。20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月，向聯(lián)合國教科文組織軍內(nèi)外氣象部門提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬組。創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成果最豐的記錄，也因此受到了聯(lián)合國教科文組織的高度評價。李文波堅守自己的崗位，心靜如水，專心每一次出航，靜靜的為國家奉獻了自己的青春歲月。
靜是一種氣質(zhì)，是一種恪盡職守的信念，更是一種風格。
在“靜”土之中書寫自己人生的篇章，描繪色彩斑斕的世界。只有靜，才能滋養(yǎng)人才，就人才，因為人才成長在靜土！
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