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我的日記

時(shí)間:2024-02-24 09:30:24 日記大全 我要投稿

我的日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的我的日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記

我的日記 篇1

  在人生的道路中會(huì)遇到很多困難,這時(shí)有些人會(huì)無私的幫助你。今天,我就說一個(gè)幫助過我的人,她就是我的舞蹈老師易老師。

  易老師的個(gè)子很高,身材苗條,脖子總是高傲地立著,很有氣質(zhì)。

  最近,易老師讓我們學(xué)一個(gè)前橋的分解動(dòng)作。就是打一個(gè)單腿倒立,讓一只腳輕輕地放在把桿上,再輕輕地下來。這個(gè)動(dòng)作對我來說特別難。因?yàn)槊看尉驮诳煲晒Φ臅r(shí)候我的腳和身體不受控制,總是重重地摔在把桿上,一條腿都摔麻木了,我都想放棄了。老師卻鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只怕有心人!崩蠋熥屛易鲆淮,我一打,腳又重重地摔在把桿上了,我沮喪極了。她說:“不要緊輕一點(diǎn)!”然后又讓我再做一個(gè)。我這次怎么都不敢做,易老師看出了我的心思,做出一個(gè)保護(hù)姿勢,我的.心才平靜了一點(diǎn)。我一打,易老量眼疾手快地接住了快要摔下來的腳。易老師說:“重心往后移一點(diǎn)!边@次我是按照易老師的要求去做,果然輕輕地上去,又輕巧的下來了,我開心極了。易老師說:“你本來就可以做到!”

  謝謝您!易老師,您讓我知道了“世上無難事,只怕有心人!”這個(gè)道理。

我的日記 篇2

  18日,百年一遇,學(xué)校竟然從上級到下級明文規(guī)定,將在20號(hào)舉行一次“探險(xiǎn)神秘島”活動(dòng),無可言語,這是一場測試膽量的冒險(xiǎn)活動(dòng)。

  “呀!不可能的事,這活是一個(gè)天大的笑話,”這是我得知后的第一反應(yīng)和想到的詞語,可這卻實(shí)是個(gè)事實(shí),沒錯(cuò)呀!即使是這樣還是弄不懂學(xué)校的'用意,唉,想不通,還是想不通,還是不想為好,有的玩不就行。

  時(shí)光飛速,向海泉灣出發(fā)啦,前往路途中,時(shí)間似乎過的尤其的慢,被時(shí)間和興奮折磨了上30分的我,可以解脫啦。地點(diǎn)幾經(jīng)艱辛的來到了,頓時(shí)覺得海泉灣似乎是我的救世主,我親愛的救世主呀,光明的源泉,幸福的神……

我的日記 篇3

  今天的陽光格外明媚,好像在嘲笑我們的悲慘遭遇。

  上午,一切還很順利,大家都開開心心地有說有笑?墒牵缧莸某臭[打破了這愉快美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。午休時(shí),我嘶聲力竭的'勸告聲絲毫沒有人聽到。只有在黑板上扣各小組的分?jǐn)?shù)時(shí),才安靜了那么半分鐘的吵鬧。當(dāng)快要午休下課時(shí),龐老師走到了教室后門邊,班級里頓時(shí)鴉雀無聲,個(gè)個(gè)都祈禱著千萬不要抄課文?梢磺卸疾皇前凑兆约旱囊庠高M(jìn)行的。龐老師還是說出了人人不愿意聽到的任務(wù)--罰抄課文第13課。我們只好提起筆來“刷刷”直寫。

  大課間時(shí),英語Mr Wu又捧著一大摞《課課練》走進(jìn)了教室。我們看著Mr Wu的臉上烏云密布,就知道沒有好事。哪,Mr Wu把我們給留在了班上上“政治課”。Mr Wu嚴(yán)厲的批評聲和敲講臺(tái)的“啪啪”聲令人毛骨悚然。

  唉,我們的調(diào)皮搗蛋什么時(shí)候才能改正呢?.

我的日記 篇4

  心情,此刻我很是不爽。

  心情,很多人都會(huì)因?yàn)樾那榈膯栴}而感到煩惱,我也是。身邊的一些事情總會(huì)給我們帶來一定的煩惱,當(dāng)煩惱到來時(shí),心情自然是糟糕的。

  本來可以開心的度過這一天,可是就在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,突然就因?yàn)橐患∈露屪约弘y受。很是不明白,何必如此。

  說起心情,我想在大多數(shù)的情況下,更多的人心情是愉快的,舒暢的,灑脫的。只是偶爾來點(diǎn)脾氣,然后發(fā)發(fā)小火,發(fā)發(fā)牢騷,之后一切都轉(zhuǎn)。心情不的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人沉思,什么都不想,也不要和任何人說話。所以有時(shí)候給他人帶來一定的`誤會(huì)也是在所難免的。

  心情,如同天氣,說變就變。心情,如同孩子的臉,說變就變。

我的日記 篇5

  我的職場日記:雖未如愿,但很滿足

  今天幼兒園和小學(xué)生放了假,我醒得卻比上班還早。3點(diǎn)多醒來,雨聲淅瀝,床上看何校的博文。他的七八月札記和九月札記都在不斷補(bǔ)充內(nèi)容,更多的客觀記錄,更多的隱藏和秘密。和何校短信息交流一下中年男人睡眠的問題,互道早安后,我放下手機(jī),繼續(xù)睡。

  再醒來已經(jīng)6點(diǎn)多了。起來,穿過還飄著雨的操場,到辦公室里去。不喜歡走走廊,即使是下著小雨,或者流瀉著陽光,也喜歡那種空蕩蕩的感覺。校園里樹木兒靜立,節(jié)令雖已過中秋,仍然葳蕤蒼綠。進(jìn)了辦公室,修改昨晚日記中的幾處錯(cuò)漏。近來寫日記,在深夜再看時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些明顯的不足。以后要特別小心,盡量少地盡量小地出錯(cuò)誤,畢竟我的文字還有一些很鐵桿的讀者。

  早飯后,走讀的合唱隊(duì)員陸續(xù)來了學(xué)校。徐校、方老師、徐老師、石老師等迅速組織孩子們進(jìn)行最后的排練。10點(diǎn)多,雨基本上沒下了,霧往兩邊的山上飄。群里吳主任在一遍遍告訴大家:“今晚合唱比賽照常進(jìn)行!請各校按既定要求作準(zhǔn)備!!!”我祈禱晚上有個(gè)好天。祈禱孩子們快樂演出安全來去。

  母親來電話說家里場地打了地平,說樓梯踏步貼好了,說書房今明天就可以搞好,說二樓衛(wèi)生等我們回家做。愛心小組悠悠來電話,詢問林丹林燕姐妹的事情。她們一直在支持三個(gè)孩子(包括已經(jīng)升入初中的林麗)的車費(fèi)。一個(gè)民間組織,能把一件好事長期做下來,真是不容易。

  13點(diǎn)跟隨校車到銀山廣場,看孩子們走臺(tái)彩排。17點(diǎn)半,洞庭天下,師生家長共八桌。我端了酒杯對三桌家長們一一敬酒,說:“孩子們能有到縣里比賽的機(jī)會(huì)很不容易,我感謝家長的支持!家長們辛苦了!本來向?qū)W生打算收一些錢的`,向潘總匯報(bào)后,他說公司出吧!奔议L們紛紛表示感謝,表示這樣的錢他們自己也愿意出。

  大約19點(diǎn)40開始演出。果然就沒一點(diǎn)雨,銀山廣場人山人海,熱鬧非凡。云溪學(xué)校濱江苑合唱隊(duì)在第九號(hào)上臺(tái)。反響還不錯(cuò),在前面八支隊(duì)伍中名列前茅。云溪學(xué)校演出時(shí),我匍匐到主席臺(tái)前,給云溪學(xué)校合唱隊(duì)拍一些圖片?上謾C(jī)拍照效果很不好。大約21點(diǎn)40,全部十六支隊(duì)伍表演完畢。云溪學(xué)校排在十六支隊(duì)伍中的第八名。這個(gè)結(jié)果雖然不能獲得晉級的名額,也不能獲得一個(gè)等級獎(jiǎng),孩子們也有些沮喪,但同事們和家長都滿足了。

  送走了接送家長和學(xué)生回云溪的校車后,我和大徐、吳、小徐、方,還有總支首長等一起到新華書店外面的靠背攤上。原在云溪幼兒園擔(dān)任園長的田霞和他的老公黎校長已經(jīng)安排了位置上了一些菜,在等我們。黎校長說,我覺得我和云溪挺有緣的:我的學(xué)生燕霞在云溪工作,我的初中同學(xué)徐丹在云溪工作。不知誰接了話說,你的老婆也在云溪工作過!我想,一個(gè)人和一個(gè)地方有緣,確實(shí)是挺奇妙的事情。老家云溪,也在云溪幼兒園擔(dān)任過園長,現(xiàn)在某影樓工作的的小方,也被喊了過來。小方是個(gè)熱情的90后,會(huì)說話,酒量雖不大,但敢喝,她的出現(xiàn)使整個(gè)現(xiàn)場的氣氛喧鬧起來。黎校長幾次說到他一般不喝酒的,“我今晚要一醉方休!

  23點(diǎn)多,我們告別。一肚子的啤酒使我不得不在縣城里找公共廁所。終于在九眼橋頭看到了招牌,只是不知何故,門緊鎖著。無奈,我只好對夜幕下的親親雋水河開閘。應(yīng)邀又趕往熊記大排檔,恭賀關(guān)刀鎮(zhèn)小從鄉(xiāng)鎮(zhèn)10支參賽隊(duì)伍中脫穎而出一花獨(dú)放,他們的合唱隊(duì)將代表通城農(nóng)村小學(xué)參加市總決賽。關(guān)刀鎮(zhèn)小在所有大型活動(dòng)中幾乎所向披靡,這是以葛甫龍校長為首的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)辛苦努力的結(jié)果。葛校等爽快接受了我的祝賀,我也開心領(lǐng)受了胡慧、鄧輝、程潛濤、羅紅霞、徐佳等勞苦功高帥哥靚女的回敬。

  今天真是個(gè)歡樂多多,收獲大大,醉意醺醺,奇妙而甜蜜的日子!

我的日記 篇6

  今秋十月,天很藍(lán)很高,朵朵白云在隨風(fēng)飄動(dòng),這美好的日子里,我和媽媽來到了淹城野生動(dòng)物園。

  一進(jìn)門,就看見幾個(gè)小丑正踩著高蹺迎接我們呢。我們先去看了小動(dòng)物,這兒的動(dòng)物可多了,有可愛的袋鼠,長頸鹿,機(jī)靈的小猴,溫柔的斑馬,兇猛的獅子老虎等。我們又去看了雜技表演,這些雜技有的會(huì)讓你心驚肉跳,有的會(huì)讓你捧腹大笑。在小河邊,我被一陣陣歡笑聲給吸引住了,只見一群人圍在那兒,我擠過去一看,原來是在玩拓展訓(xùn)練中的一個(gè)小游戲。它是高高架在河面上的,河中的架子上有三根繩子,在河面上有一張保護(hù)網(wǎng),你必須抓住一根繩子,從河的這頭蕩到河的那頭。我有點(diǎn)躍躍欲試,但又有點(diǎn)不敢,因?yàn)橛泻枚啻笕硕紱]能過去,而是摔在了網(wǎng)里,而且每個(gè)人的摔姿也各不相同,引得大家哈哈大笑,媽媽鼓勵(lì)我去試試,還教給我蕩過去的訣竅,那就是在蕩的過程中要把腳收起來,好多大人都是因?yàn)槟_碰到了網(wǎng)而被勾住了,沒能蕩過去。結(jié)果由于我人小,一下子就成功了,后來我越蕩越好,蕩起來的感覺真好,就像是飛一樣,我玩了一次又一次,旁邊的叔叔夸我真厲害,我心里就像吃里蜜一樣甜。但在游戲過程中還是發(fā)生里不可思議的事情,有一個(gè)阿姨被網(wǎng)拌倒了,她的鞋子掉了下來,因?yàn)橄旅娴?保護(hù)網(wǎng)上的孔太大,鞋子就掉到下面的河里,大家只能眼睜睜望著它沉了下去,大家先一楞,隨后又哈哈大笑。

  愉快的日子時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間夕陽西下,我懷著依依惜別的心情離開了動(dòng)物園,這真是難忘的一天!

我的日記 篇7

  我的妹妹四個(gè)月了。長的像男孩,大大的眼睛,高高的`鼻子,小小的嘴巴,很喜歡把手塞在嘴巴里。腳總把被子蹬開,手總抓我姐的頭發(fā)。

  有一天,我、媽媽、妹妹、兩位姐姐,一起去姥姥家。去的路上還好,到姥姥家也沒事,一直風(fēng)平浪靜?墒莿傠x開姥姥家,沒走幾步,妹妹就哭了。怎么哄都沒用,突然我靈光一閃,想到:妹妹喜歡發(fā)亮的東西。于是,我把手機(jī)打開,手機(jī)一亮。結(jié)果,妹妹只是看了一下,就繼續(xù)哭了。最后,還是媽媽把車停下來喂了妹妹,妹妹才不哭了。

  我的妹妹就是這樣,有時(shí)乖,有時(shí)不乖。

我的日記 篇8

  師德,是熱愛孩子的赤子之心,師德,是熱愛崗位的敬業(yè)精神,師德,是熱愛事業(yè)的博大胸懷,師德,是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無聞地奉獻(xiàn)著自己,甘于平凡,以不變的熱忱 去挑戰(zhàn)每一個(gè)教育的高度,以不變的熱情去關(guān)愛每一位孩子。

  好老師,一個(gè)再簡單、再熟悉不過的字眼,卻包含著很多的內(nèi)涵。我想只要有一顆熱愛教師職業(yè)、愛學(xué)生的心,做一名合格教師,其實(shí)并不難。好的老師不僅是學(xué)生的朋友還是一個(gè)演員。站在講臺(tái)上, 眾目睽睽之下,教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。作為一個(gè)老師不管有什么高興事、煩心事,你必須將它們放到教室門外,然后心平氣和地走進(jìn)教室。

  在我身邊就有這么一個(gè)好老師,她叫毛美華,年輕漂亮,微笑面對每一個(gè)人,她熱愛幼兒教師職業(yè)。勤奮工作,不為榮譽(yù),不為金錢,她不需要壓力,也不需要督促,即使被人誤解,學(xué)生暫時(shí)傷害,都 不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念,為了自己的夢想,她因?yàn)楣ぷ鞫鞓。她談到工作,就像孩子談(wù)撚螒,津津樂道,神采飛揚(yáng)。她工作勤奮,卻不會(huì)天天叫苦叫累,這不是說她不累 ,而是她能從工作中獲得巨大的娛樂和滿足。

  毛老師喜愛孩子。她愛每一個(gè)孩子,不因?yàn)樽约旱暮脨浩珢刍蛳訔壢魏我粋(gè)學(xué)生,能夠尊重他們的個(gè)性,能夠給他們一個(gè)寬松的空間,使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛孩子還在于她能容納孩子的 一切,既從心底為孩子的進(jìn)步而高興,也從心底原諒孩子們的過失。既不為他們?nèi)〉玫某煽冋凑醋韵玻膊粸樗麄兊倪^失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長。好老師孩子喜歡她,不是因?yàn)?她是老師,而是因?yàn)樗强梢孕刨嚨挠H人,孩子們愿意把自己隱秘的心事告訴他,愿意向她尋求最難解的問題的答案。自由活動(dòng)時(shí),學(xué)生們會(huì)情不自禁的圍上她,愿意在她面前表現(xiàn)自己,愿意向她表達(dá) 自己的問候。

  好老師,家長信任她,家長放心把孩子交給她,她是家長的好朋友,因?yàn)樗軠?zhǔn)確的反饋孩子的信息,能夠讓家長感受到自己的孩子是老師最了解、最關(guān)心的,老師所給的建議是令家長信服的,家長能 從毛老師身上看到孩子的希望,深切地感到毛老師對自己孩子的心情和他完全一樣,相信孩子交給這樣的`老師一定不會(huì)錯(cuò)。

  做個(gè)好老師應(yīng)該懂得表揚(yáng)和鼓勵(lì) ,表揚(yáng)和鼓勵(lì)并不是什么新理念新方法。恰恰相反,這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的表揚(yáng)術(shù)和鼓勵(lì)法也總是毛老師教育皮大王的法寶。 比如,有孩子不聽話,不聽老師的話,上課插嘴,手腳亂動(dòng)。毛老師總是有自己獨(dú)特的方法讓那些孩子服服帖帖,規(guī)規(guī)矩矩。這是表揚(yáng),也是極具魔力的表揚(yáng)。

  毛老師是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,在開展主題活動(dòng)的過程中,總會(huì)結(jié)合主題尋找相關(guān)資料,她愿意將自己的成果與別人一起分享,參觀她們的教室,總會(huì)給人有眼睛一亮的感覺。她是個(gè)多才多藝的老師,不僅課 上得好,口才也好,人緣關(guān)系也好,所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人,為了工作,她常放棄自己的休息時(shí)間。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。

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