六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
幸福，在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼，我們無時(shí)無刻都在擁有著幸福，幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。
幸福，它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯樱肋h(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn)，幸�？倳诓唤�(jīng)一覺中出現(xiàn)，它來得沒有痕跡，但走時(shí)卻留下了無盡的淚與回憶。
就如一片葉子，見證了一個(gè)秋天的來臨，在我漫長的人生路途中，也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺，一次偶然的機(jī)會，我被老師挑選為代表，去參加一個(gè)繪畫比賽，那時(shí)，參賽的人很多，想要得個(gè)名次可見不得是件容易的事，我開始對自己的繪畫才能起了疑心，我心想，我能得獎嗎？或許那只有在做夢時(shí)才會見到，或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了，大家都很努力，我也不例外，因?yàn)槲蚁�，等待了那么久的比賽終于讓我等到了，為什么我不努力呢，如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫，發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫，很快，我畫好了，大家都畫好了，媽媽走過來對我說：“彤彤，你一定可以的�！蔽乙蚕嘈�，我一定可以的，十五分鐘就這樣悄悄地走過了，到了頒獎的時(shí)候了，我的心跳得很快，充滿了活力，不再是那顆干枯的心了，主持人報(bào)出我得了第二名，我的心才平靜了下來，我一步一步地走上領(lǐng)獎臺，媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢，頒獎?wù)甙殉恋榈榈莫劚o了我，和一張獎狀。手上拿著那個(gè)獎杯和那張獎狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵(lì)，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫比賽終于來了，這就是幸福，當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎臺的那一刻，這就是幸福。幸福很簡單，它不需要用語言去表達(dá)，它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無時(shí)無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們，快樂的時(shí)候就是幸福的時(shí)候，。小時(shí)侯，老師說，明天是六一兒童節(jié)，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時(shí)看來，這很普通，但是，這已經(jīng)足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天，發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們，他們的.心里該會有多么開心，多么愉快呀，他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的，一次讓你幸福的機(jī)會，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯(cuò)過了一次機(jī)會，就再也得不到了。
幸福，對于我們來說，并不容易滿足，但是，對于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒有得到。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅，蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去！
天哪，我不禁感嘆道，這。也太漂亮了吧！原來，教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美，我四處環(huán)望著，氣球像紅燈籠，高高地掛在彩帶上，微風(fēng)徐來，氣球微微動搖，像在說：hi，你們好！彩帶也不甘示弱，當(dāng)微風(fēng)再次徐來，彩帶翩翩起舞，也像在說，瞧，我美妙的舞姿吧！我看的不亦樂呼。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，集合鈴聲響起來！我們迅速排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，向操場走去，一看，原來是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，十分莊重！隊(duì)員宣完誓，完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，老師宣布，20xx年東方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動現(xiàn)在開始。說完，幾千人各奔東西，去各個(gè)教室參加活動。
我回到班級，我驚呆了，就是里人山人海，想，人也太多了吧！哎，沒辦法，誰呀？誰要我們班游戲好玩，裝飾漂亮呢！
人實(shí)在太多了，想擠都擠不進(jìn)，我們班的`游戲，主題是好朋友抱成團(tuán)，聽起來都十分感興趣呢，我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字，抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通關(guān)。
游戲開始了，：啦啦啦，啦啦啦！歌聲飄蕩著，我們邁著輕松的步伐，繞圓走，哼著歌，十分愜意，這時(shí)，歌聲停止了，我被一股強(qiáng)大拉力拉了過去，我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán)，四處張望，看還有沒有沒抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了，我們垂頭喪氣，裁判說：沒關(guān)系，還有參加的機(jī)會喲！后來，我們又參加了一次，終于勝利了！
其他班級都安排了精彩的游戲活動。如：美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂乎。
兒童節(jié)的一天，讓我十分難忘！
六一兒童節(jié)作文 篇3
周四晚上的校園燈火通明，每一個(gè)班都人聲鼎沸，原來是我們和家長們正在布置教室呢!你猜猜我們?yōu)槭裁匆贾媒淌夷�？因�(yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了，大家正為明天的游園會做準(zhǔn)備。我好不容易挨到了放學(xué)，心情是越來越興奮，爸爸媽媽們都陸續(xù)來了。
開工！布置當(dāng)然少不了氣球呀！有一些動作快的同學(xué)和家長已經(jīng)搶占了打氣筒，我只好用最原始的方法--用嘴來吹。首先我把一個(gè)氣球拿在手中，再深深地吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)氣球口，只聽“呼”的一聲，氣球瞬間大了起來，不一會兒，就已經(jīng)有一個(gè)人頭那么大了。這個(gè)時(shí)候，我的臉已經(jīng)漲得通紅。接著，我又吸了一口氣，使勁吹起來，只聽“啪”的一聲，氣球居然爆炸了，嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言敗？我繼續(xù)吹，這回可小心多了。一個(gè)個(gè)被吹得“胖胖的'”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門上、玻璃窗上，又踩在椅子上，伸長手臂，踮起腳尖，把熒光彩帶掛在電燈上，教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面，再把一張張桌子推到旁邊。這時(shí)候的我們已經(jīng)一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，一顆顆豆大的汗珠從臉上流了下來，但誰都沒有喊累。不一會兒，教室里就煥然一新，喜氣洋洋了！
教室外夜色朦朧，教室里張燈結(jié)彩，六一兒童節(jié)的前奏已經(jīng)奏響，希望明天的游園會同學(xué)們能夠玩得開心！
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)的作文08-07
六一兒童節(jié)作文08-24
★六一兒童節(jié)的作文08-14
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12