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成長(zhǎng)作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
只要成長(zhǎng)了，丑陋的毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì)破蛹成蝶；只要成長(zhǎng)了，發(fā)芽的種子總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；只要成長(zhǎng)了，蝌蚪總有一天會(huì)變成“呱呱”叫的青蛙。我也愿學(xué)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
每當(dāng)我看到蠶結(jié)的繭時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)初我和爺爺養(yǎng)蠶的.經(jīng)歷。那時(shí)我經(jīng)常想：蠶是什么樣的？我就迫不及待想養(yǎng)蠶了。我先把蠶放進(jìn)一個(gè)盒子里，我和爺爺每天給蠶摘桑葉，回家后把桑葉用水洗干凈，小心翼翼地用紙擦干凈，再用袋子裝好，放入冰箱，再按時(shí)將桑葉喂給蠶吃。蠶一天天變大，每當(dāng)聽(tīng)到蠶桑的叫聲，我都感到非常喜悅。蠶一點(diǎn)點(diǎn)地變大，從灰色變成白色，慢慢地可以吃大桑葉了，蠶也在成長(zhǎng)了！我眉飛色舞，高興得跳起來(lái)了。蠶長(zhǎng)大了，馬上要結(jié)繭了！現(xiàn)在蠶幾乎不吃桑葉了，爺爺在地上找一根開(kāi)了很多叉的樹(shù)枝，把蠶放在樹(shù)枝上。過(guò)了一段時(shí)間，蠶變成蛾子飛出了窗外。
是��！蠶在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。我從一個(gè)被爸爸媽媽照顧的小女孩，變成可以照顧小動(dòng)物的小女孩。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
人生本是一塊頑鐵，而成長(zhǎng)則是千錘百煉的過(guò)程。
成長(zhǎng)是什么？恐怕一千個(gè)人會(huì)有一千，不幾千個(gè)答案吧！
然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)有三個(gè)答案。
小時(shí)候，成長(zhǎng)就意味著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，人自然就成長(zhǎng)起來(lái)，哪兒來(lái)的煩惱？
從出生到上幼兒園，從不懂事變得懂事，從五歲到六歲，童年的我，成長(zhǎng)是華美的樂(lè)章，慢慢奏響，流光溢彩。成長(zhǎng)是最美好的祝福，每一次的`成長(zhǎng)，都會(huì)讓我領(lǐng)略世界的精彩。
少年時(shí)，成長(zhǎng)就是知識(shí)的積累，學(xué)會(huì)了，我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，煩惱也轉(zhuǎn)瞬即逝。
從吸吮知識(shí)的水滴，到打破舊思想的頑石，再到翻起知識(shí)的大浪，凝成學(xué)識(shí)的海洋。少年的我，成長(zhǎng)是知識(shí)的殿堂，走得越遠(yuǎn)，殿堂就越充實(shí)，洋溢著書(shū)香，它堅(jiān)定了我前行的方向，讓我跟隨著文字的腳步，旅行在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事中，體會(huì)著書(shū)中主人公的英勇事跡和他們高尚的品質(zhì)。成長(zhǎng)就是靈魂的升華，每一次的成長(zhǎng)，都能收獲作者帶給我們的最美禮物。
如今，成長(zhǎng)意味著人生的成熟，經(jīng)過(guò)你欺我詐的歷練，經(jīng)歷失敗、灰心與東山再起，成熟了的心靈，永遠(yuǎn)不能再像少年般單純放縱。
于是，我放棄了成長(zhǎng)，和成長(zhǎng)悄然相逢，卻又無(wú)聲地擦肩而過(guò)，沒(méi)有相知，沒(méi)有相識(shí)，愿我錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的心靈，永遠(yuǎn)單純無(wú)恙！
成長(zhǎng)作文400字 篇3
幸福是一杯溫暖的茶，在你感到寒冷時(shí)它會(huì)溫暖你的心扉，幸福是一盞燈，在你彷徨無(wú)措是，它會(huì)點(diǎn)亮你前方的路，幸福是一句問(wèn)候，在你沮喪時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力……
幸福是付出
一大早，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，起床了，看看我給你做了什么好吃的。”我揉了揉眼睛，順著香味聞了出來(lái)。我不由得大叫：“呀，今天是什么好日子呀，怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說(shuō)：“現(xiàn)在你上初中了，我和你爸爸決定，一周抽出兩天時(shí)間，給你做頓好的，補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。”我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問(wèn)候，幸福是在沮喪時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我在爸爸媽媽給我的幸福中成長(zhǎng)。
幸福是問(wèn)候
今天，媽媽讓我去給她買(mǎi)東西，費(fèi)了好大的勁兒，終于買(mǎi)齊了，我拿好找回的.零錢(qián)向外走去，可是外面天寒地凍，路上也是結(jié)了厚厚的冰，盡管我走的小心翼翼，可還是一個(gè)踉蹌，摔倒在地上，這時(shí)一旁的老奶奶看到我，急忙關(guān)切的問(wèn)：“孩子怎么樣，沒(méi)摔疼吧！”我望著老奶奶那急切充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神說(shuō)：“沒(méi)事，老奶奶。”這時(shí)老奶奶提著的心才落下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！闭f(shuō)著，又幫我撿起了地上的水果和零錢(qián)。
幸福是在你無(wú)助時(shí)的一聲問(wèn)候；幸福是在你傷心是關(guān)懷，我在陌生人給我的幸福中成長(zhǎng)。
幸福是一條川流不息的河，能夠滋潤(rùn)我們的心田；幸福是一盞永不熄滅的燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路；幸福是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)，卻讓人感覺(jué)無(wú)限的涼爽。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在幸福中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
在一年級(jí)的時(shí)候，我一直想立刻讀六年級(jí)，整天都拿我姐姐的課本裝作很有學(xué)問(wèn)，甚至還想帶眼鏡，看著這似懂非懂如同天文的課本，我就有一種莫名的自豪感；當(dāng)讀到六年級(jí)的時(shí)候，壓力很大，又想回到一年級(jí)，幼兒園也行，可又有點(diǎn)想長(zhǎng)高，長(zhǎng)高必須要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又必須要上六年級(jí)，上初中，考高中，升大學(xué)，這真是很矛盾，當(dāng)然能證明這個(gè)觀點(diǎn)的故事還很多……
一年級(jí)，喜歡�？�，拿著個(gè)三字經(jīng)特意在大人面前讀，讀完一遍，就興高采烈的向爸爸媽媽匯報(bào)，受到表?yè)P(yáng)，就高興一蹦一跳的。六年級(jí)，喜歡搞沉默，發(fā)現(xiàn)那種啰嗦的小孩，心里是很生氣的，特別是裝懂，心里覺(jué)得惡心，可轉(zhuǎn)念一想，那不就是我小時(shí)候的模樣嗎？看來(lái)人的`心里是越來(lái)越會(huì)“長(zhǎng)大”的，就像小時(shí)候喜歡鉛筆盒，長(zhǎng)大了喜歡鉛筆袋一樣，喜歡的東西都在變，現(xiàn)在打架不用人勸，就會(huì)和好的，可以前，我們打個(gè)架竟然還會(huì)出現(xiàn)三天不講一句話的“吉尼斯世界紀(jì)錄”，雖然現(xiàn)在是比小的時(shí)候懂事多了，但還是會(huì)失去童趣，小時(shí)候沾顏料來(lái)“涂丫”現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)去玩，失去了童趣，一男一女兩只手一碰到一起，就會(huì)臉紅半天。所以，我覺(jué)得長(zhǎng)大必然有它的好處，但負(fù)面影響還是很大的，不過(guò)長(zhǎng)大又是人生的自然規(guī)律，一個(gè)無(wú)法改變的自然規(guī)律。
因此，我希望以后能夠健健康康的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后既能保持童心，又有自己成熟的主見(jiàn)，讓兩者綜合一下多好��！
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