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小學生作文

時間:2024-02-23 11:53:26 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文 篇1

  早上起床時“哎喲!”我疼痛的抬不起頭來。原來是脖子上長了一個大肉包?藓爸职帧寢,可就是沒有回應。嗨!只好自己去醫(yī)院了。

  在去醫(yī)院路上,我一直鼓勵著自己不要害怕,這有什么大不了事情。漸漸的'來到了門診大門口。我剛想伸手推開門時,那手又縮了回來,心里十分糾結(jié)。這時里面?zhèn)鱽砹藲⒇i般尖叫聲,這使我勇氣減少了許多?墒,我想也不能干站在這里呀,總之該來的總是要來得。我把力量都集中在這一只手上,硬著頭皮慢慢地推開了大門。

  我走到醫(yī)生面前說清了我的病情。醫(yī)生仔細看了看我脖子上的紅包說“腫得這么大呀!要打消炎針”一邊寫著藥方。要打掉針“這下我死定了”。

  一會兒,護士小姐拿藥向我走來!鞍⒁棠愫!”我很小聲叫著。護士微笑說:“小朋友,我打針不會疼得,你放心好了!币贿叞纬鲠橆^蓋子,把一根橡皮管系在我手上,沾上酒精棉簽涂在要打針地方?匆娮o士準備用針向我手中刺去時,我頭力刻扭向一旁!安灰o張,放松一點,要勇敢點,”護士鼓勵著我。我的手好像被蜜蜂刺了一下。這時聽護士說:“好了,不疼吧?”我微微點了點頭。

  藥瓶中的水不停流向我的血管,很快藥水滴完了。在回家路上我想:戰(zhàn)勝自己就是嬴得眼前“敵人”。

小學生作文 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了。這時候,一條條河又臭又臟、垃圾漂浮······

  以前,花兒競相開放,千姿百態(tài),萬紫千紅,在風中搖擺著,婀娜多姿,絢麗多彩,令人心曠神怡。而現(xiàn)在花兒在沙層暴中,已難以生存,看著就令人悲痛欲絕。

  以前,春意盎然,是我和小朋友們一起玩耍的地方,我和小朋友們躺在綠毯似的草坪上,愜意地享受著太陽送給我們的'親切和那份溫暖,聽著小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)的唱歌,而現(xiàn)在的孩子們談起鳥兒就像我們談起恐龍一樣的感覺,真是太可怕了!

  以前,一條條清澈的小河清得可以看到河里的石頭,而現(xiàn)在變成了一條條又臭又臟的小河,天上漂浮著塑料袋子。

  現(xiàn)在,我們還能做很多事情,不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,就可以為自己以后的子孫們一片美好的天空。

小學生作文 篇3

  老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看了《小小飛虎隊》,情節(jié)主要講了日本侵略中國的故事!

  里面有三個小孩,他們各有長處,在抗擊敵人的斗爭中,孩子們憑著自己的聰明才智戰(zhàn)勝了侵略者,最終把他們趕出了中國!

  小朋友們:“我們要熱愛自己的.祖國,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,做一個機智的好孩子!

小學生作文 篇4

  六年的小學生活已經(jīng)逝去,我們即將迎來嶄新的初中生活。在這六年里,我有過高興,有過自豪,有過遺憾,也有過后悔和失落。不管怎么說,屬于我的小學生活已經(jīng)過去,我應該將目光投向?qū)。但我一直在想:如果,我能再做一回小學生,我會怎么樣呢?

  如果,我能再做一回小學生,我一定要更加刻苦學習,不僅是語數(shù)外三門主課,還要學好其他學科。我要在小學里全面發(fā)展,決不會再不把副課當回事了。我要將功課放在首位,先學習好再想其他的;

  如果,我能再做一回小學生,我會和們好好相處,互相幫助,和好友一起在去郊外踏青,一起去泳館暢游,一起去書城讀書……我要在這段時間里,盡享帶給我們的快樂,彌補那些遺憾,讓它成為我最美好的回憶,永遠珍藏在心底,永不忘記。讓我在今后想念們時,都可以憶起這份大家相視而笑的美好;

  如果,我能再做一回小學生,我要重溫那站在舞臺上深情朗誦的感覺,重溫那種站在講臺上面對同學們引吭高歌的瞬間,重溫那種面對辯論會上其他同學據(jù)理力爭時的激動……讓我能體會那種“生命,因舞臺而精彩”的快樂與滿足;

  如果,我能再做一回小學生,我要讀更多的書,讓心胸變得寬廣,讓思緒在書海中徜徉……

  回首過去六年,我所看到的.是一條灑滿汗水、灑滿歡笑、灑滿陽光的金磚路;放眼未來,我看到了我光明的前程和美好的未來。我會抬起頭,笑著走向我美好的初中生活,走向?qū)儆谖易约旱娜松笪枧_。

小學生作文 篇5

  我對伊芝舅舅非常敬重,因為他不管做什么事,都講究一個‘’誠‘’字,還對人十分有愛,和對人充滿信任。

  他是一個細心的人,早在‘’我‘’不小碰掉那壞 塊燒餅之后,伊芝舅舅就 應該通過賬本知道一些什么,他還發(fā)現(xiàn)‘’我‘’偷燒餅不只一次,他為了‘’我‘’不受到心靈上的傷害,并沒有對‘’我‘’采取什么懲罰挫施。而是在‘’我‘’生日那天,他給‘’我‘’一大盤香噴噴的燒餅給‘’我‘’并講給‘’我‘’做人要誠。結(jié)果‘’我‘’覺得那天的燒餅特別的香,伊芝舅舅的'教誨使我終生難忘。

  要是爸爸媽媽有這樣的耐心就好了,如果我們犯了錯,他們也是簡單懲罰一下,不像伊芝舅舅那樣有耐心的講自己的經(jīng)歷故事跟‘’我‘’分享。我覺得他們可能是太忙了。

  從這個故事我知道了要像伊芝舅舅那樣的人,做講究的人,也去影響周圍身邊的人。

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