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細(xì)細(xì)品出煎餅味
暑假的一天，媽媽由于匆忙,沒(méi)有準(zhǔn)備早飯，于是讓我先去街上買(mǎi)幾個(gè)煎餅充饑。
我二話不說(shuō)就到了街上，幸好已經(jīng)過(guò)了上班的高峰期，在那里排隊(duì)的買(mǎi)煎餅不是很多，只有兩三個(gè)人在我前面等，我連忙在了他們的后面，生怕有人沒(méi)看到我，或以為我故意插隊(duì)。
由于我不常與別人打交道，便想著：等前面的人買(mǎi)完了，我再買(mǎi)。誰(shuí)知正在這時(shí)賣(mài)煎餅的阿姨突然溫和的說(shuō)：這位小朋友，要買(mǎi)幾個(gè)煎餅�。柯�(tīng)了這話我有些不高興，畢竟我都15歲了，竟然被當(dāng)做小朋友! 抱怨歸抱怨，總得先回答她的話，是按照以往買(mǎi)東西的套路，答非所問(wèn)的說(shuō)：這個(gè)煎餅多少錢(qián)一個(gè)呢？這位阿姨聽(tīng)到我問(wèn)問(wèn)題，耐心的告訴我，加什么多少錢(qián)，不加的，又是多少錢(qián)，回答的非常的仔細(xì)。同時(shí)，她把將要完工的煎餅麻利的一翻、一切、一裝，然后遞給了面前的客人，我計(jì)劃買(mǎi)兩個(gè)煎餅并在一旁靜靜的等著。
前面的客人的煎餅都做好了，終于輪到我了，也許是因?yàn)槲沂巧婵装�，也許是因?yàn)橄裎疫@么大就一個(gè)人來(lái)買(mǎi)煎餅的并不多，她似乎有一肚子的問(wèn)題要問(wèn)我：比如你多大了？怎么一個(gè)人來(lái)買(mǎi)煎餅?zāi)�？我一一回答。（如果這里添加一些她問(wèn)你的情態(tài)就好了）直到我的煎餅做好時(shí)，她把煎餅遞給我，說(shuō)句：拿好。殊不知我的心已是暖暖的。于是，我也常去那兒買(mǎi)煎餅了。（這次吃煎餅的滋味是什么呢？）
再次因媽媽來(lái)不及做早飯，由于之前的煎餅的味道不錯(cuò)，煎餅的阿姨也暖心便再次光臨，等我到達(dá)那里又站在了排隊(duì)的人群之后，賣(mài)煎餅的阿姨卻一眼就在眾多買(mǎi)家中認(rèn)出了我，和藹地問(wèn)道：你又來(lái)了，要幾個(gè)煎餅？面對(duì)阿姨的熱心，我卻只是進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流就排到了隊(duì)伍的最后。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)真是比較孤僻了，對(duì)什么都抱著一顆冰冷心腸，對(duì)整個(gè)世界都不抱有希望。一會(huì)兒，我的煎餅也將要完成了，此時(shí)她對(duì)旁邊等煎餅的客人對(duì)我夸贊道：你看他，都會(huì)一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)東西了！這句話說(shuō)的好像她有一個(gè)像我一樣大的孩子，也總是能夠讓她夸夸其談并為之驕傲，我的心有些顫動(dòng)。
這個(gè)世上，總有一些人會(huì)記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，就像一個(gè)賣(mài)煎餅的阿姨也會(huì)記住我，而我也記住了那份煎餅的味道。
評(píng)：一凡一直是個(gè)有才的孩子，這些日子不知道是什么魔住了他的心神。一個(gè)能寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的孩子居然逃避寫(xiě)作文了，但讀到他這篇差點(diǎn)放棄了的作文時(shí)，忽然懂得他是缺少了欣賞，也許我們過(guò)多地關(guān)注了那些文辭漂亮，思想深邃的孩子，對(duì)于這些普通一般的孩子的文章，細(xì)細(xì)品來(lái)，其實(shí)也別有味道。
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