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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-23 10:59:32 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  收到我的信,或許你會(huì)感到驚訝吧。但是,請(qǐng)不要驚訝、疑惑。因?yàn)槲覍?xiě)這封信給你,只是想對(duì)你傾訴我成長(zhǎng)的煩惱,說(shuō)不定會(huì)和你達(dá)成共識(shí)!

  成長(zhǎng),你還記得嗎?你有一個(gè)妹妹,他非常的可愛(ài)、天真、幼稚。我與她曾是昔日的好伴侶,她就是童年。你也一定非常愛(ài)她吧!記得我與她在一起的時(shí)候,她什么都好奇,就像我。我和她愛(ài)大自然的花、大自然的草,大自然的一切一切。媽媽給我買(mǎi)了三條金魚(yú),于是,金魚(yú)成了我和童年的玩伴,我和童年不知有多愛(ài)它們,天天給它們換水、喂食。直到有一天,我去和它們打招呼時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)“小皇后”(金魚(yú)中的一條)死了!我馬上就急得眼里閃著“魯冰花”。我哭了好幾天,眼睛也腫了;蛟S你會(huì)笑我笨吧?如果是這樣,那說(shuō)明你已經(jīng)失去了童年!是啊,擁有童年的我是多么的天真、幼稚啊。但我卻不知足。我渴望成長(zhǎng)!我曾經(jīng)試過(guò)媽媽的長(zhǎng)裙、姐姐的化妝品……?蛇@一切的一切卻不能迎娶你進(jìn)門(mén)。然而,就在我不再渴望你的時(shí)候,你卻看上了我,把我捆綁到了成長(zhǎng)的大家族中。

  記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和班里的同學(xué)扯著嗓子在那里為我們班吶喊助威,偶有高中生經(jīng)過(guò),我認(rèn)為這很正常,可他們的話讓人心顫:“是初中的,還那么有激情!碧彀。砷L(zhǎng),你可知道,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),高中生的賽場(chǎng)上罕有扯著嗓子喊的激情,有節(jié)奏感的加油聲里是應(yīng)付的單調(diào)。這時(shí),我心中竟然莫名地對(duì)你有了恐懼,而且想到了逃避!但是,無(wú)奈,我已邁進(jìn)了成長(zhǎng)的門(mén)檻。

  擁有你之后的我,顯得心事重重。我對(duì)大自然的.一切不再那么熱愛(ài),對(duì)生活不再充滿激情,或許不久的將來(lái)還會(huì)失去對(duì)朋友的信任,對(duì)集體的關(guān)心……。天啊,那樣的明天將是怎樣的明天?

  成長(zhǎng),說(shuō)一句實(shí)話,我確實(shí)不歡迎你,甚至有點(diǎn)恨你。如果不是你的俘虜,我和童年或許還是好伙伴吧?你的大駕光臨讓我煩惱不斷!問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……嗚……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的階梯!笔堑,書(shū)籍是人類的文明,是人類的靈魂。在書(shū)海中遨游,可以學(xué)到無(wú)限的知識(shí)。

  書(shū)是鑰匙,帶你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一對(duì)翅膀,帶你自由飛翔在知識(shí)的天空;書(shū)是一頓飯菜,解救知識(shí)的饑荒。

  還記得第一次接觸書(shū)籍時(shí)是四歲,那時(shí)還不太會(huì)認(rèn)字,一些童話故事都是媽媽讀給我聽(tīng)的,有《三只小豬》!冻笮▲啞。《白雪公主》等一些饒有趣味的`故事,引得我浮想聯(lián)翩,小小的我從此戀上了童話故事,讓我的生活也充滿了童話的幻想。

  后來(lái),到了七歲我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便不給我讀了,買(mǎi)了帶注音的書(shū)讓我自己看,我卻不愿意自己看,硬是拉著媽媽讀給我聽(tīng),但媽媽說(shuō)出了一個(gè)很誘人的條件:“你要是自己讀,媽媽就每天獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖!庇谑,我經(jīng)不住誘惑,開(kāi)始自己讀書(shū)。起初,我很是不情愿的,但是為了棒棒糖,我喊是堅(jiān)持每天自己讀書(shū),到后來(lái),我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書(shū)的感覺(jué),當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字地拼出來(lái),并理解后,心里就會(huì)悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感,我很享受這種成就感,就算媽媽后來(lái)不給我棒棒糖了,我也照樣每天都抽時(shí)間讀書(shū),而且喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū),讓我沉浸在濃濃的書(shū)香中,無(wú)法自拔。因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的重要性,體會(huì)到了讀書(shū)是一種快樂(lè)的享受。

  到了現(xiàn)在,我依舊在每晚寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū),而讀得書(shū)也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀,因?yàn)樽x書(shū)就像吃飯睡覺(jué)一樣,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了。

  書(shū),用自己特有的芳香和韻味,伴隨著我慢慢地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讓我勇敢地面對(duì)困難,克服困難,不斷進(jìn)步。在成長(zhǎng)中讓我獲得知識(shí),開(kāi)拓視野,陶冶情操。多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我到永遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)的列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。沒(méi)來(lái)得及向童年說(shuō)聲再見(jiàn),也沒(méi)來(lái)得及享受爹媽溫暖的懷抱,上一站天真無(wú)邪的童年便悄無(wú)聲息地過(guò)了!沒(méi)來(lái)得及奮勇殺“敵”,爭(zhēng)著向上,也沒(méi)來(lái)得及艱苦奮斗,跋涉千里,中點(diǎn)站激情似火的少年便默默無(wú)聞地駛過(guò)了!沒(méi)來(lái)得及把青春奉獻(xiàn)給賽場(chǎng),也沒(méi)來(lái)得及在緊要關(guān)頭全力沖刺,終點(diǎn)站就要到了!

  所以說(shuō),成長(zhǎng)是遺憾的!

  還記得,在田野里奔騰地快感,一大片一大片的草原在腳下傾倒,天空的藍(lán)在我眼中是最清澈的,雪白雪白的云在我眼中是棉花糖,小巧可人的鳥(niǎo)兒在我眼中是玩偶……然后,在外婆豆腐腦朦朧的蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜,再后來(lái)外婆過(guò)世了,好像天空的藍(lán)被沉淀了一樣,再抬起頭看天空,是一層又一層的灰蒙蒙……

  就這樣,上一站-童年可以開(kāi)走了,留下的只有一片茫然與不知所措!

  仍記得,在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛;在爹媽罰跪蹉板的'疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚;在天公殘烈地天氣下走去學(xué)校的堅(jiān)難……那時(shí)候可以望見(jiàn)天,仍然是藍(lán)色,但多了一絲無(wú)奈。然后,記憶模糊的童年在心中消失了,怎么抓也抓不住;再后來(lái),小學(xué)畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有做!

  就這樣,中點(diǎn)站-少年駛過(guò)了,留下了一片酸楚與無(wú)奈,不知如何剎車(chē),只有向前!

  也記得,在課堂上開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)的尷尬;在路上車(chē)壞了的憤怒;在比賽中失敗后的頹廢。才明白,自己什么也辦不到……現(xiàn)在,初中的最后一年了!是第九年!學(xué)會(huì)了克制自己的精神放松,要認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)了在車(chē)壞時(shí)向路人伸出求助之手;學(xué)會(huì)了在比賽中不重視成績(jī),失敗與否;學(xué)會(huì)了體驗(yàn)人生的樂(lè)趣!

  這樣以后,終點(diǎn)站也快到了!那該是怎樣的一片天空呢?溫暖?抑或是潮濕?至少那是光亮的吧!

  暮然回首,成長(zhǎng),也充滿了樂(lè)趣!若沒(méi)有天真無(wú)邪的童年,外婆的豆腐腦我是不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜的!若沒(méi)有老師、父母、天公的磨煉,我是不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的;若是沒(méi)有失敗的后悔,我是不會(huì)學(xué)會(huì)再次奮起拼搏的……

  才明白,成長(zhǎng)中的遺憾也是一種磨礪,就像是化合反應(yīng)的催化劑,加快成長(zhǎng)的腳步。

  人生總要前進(jìn),總要追求,也就難免有遺憾與失意,不要把自己的思緒限制于遺憾之中,畢竟沒(méi)有了遺憾,也就沒(méi)有了我們相對(duì)的快樂(lè),有光就有影,不能因影的黑暗而拒絕光的存在,讓我們繼續(xù)擁抱遺憾,伸出雙臂去感受遺憾帶來(lái)的快樂(lè)吧!

  成長(zhǎng)并不完美,遺憾卻最真實(shí)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  寬敞的報(bào)告廳里座無(wú)虛席,每一雙眼睛都聚焦在管城區(qū)輔讀學(xué)校師生的身上,仔細(xì)聆聽(tīng)他們的事跡,感受他們?cè)谀婢持袌?jiān)韌不屈、努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。

  人生的路不可能是筆直的,人們?cè)绞钦嬲\(chéng)地憧憬未來(lái),就越是需要超越更高層次的逆境,而每次超越都意味著更進(jìn)一步的攀登。辦公室里大家談到這個(gè)話題,發(fā)表自己的看法,訴說(shuō)自己的感受。但大家一致認(rèn)為:

  面對(duì)逆境,面對(duì)困難,我們要有面對(duì)的勇氣,要有克服困難的智慧。

  逆境之后便是一段坦途,坦途之后還有逆境,逆境過(guò)后只有兩種結(jié)局,一是失敗者的氣餒,二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境,人生就多一份充實(shí)和成就。人生逆境有百種千種,應(yīng)變之道有千法萬(wàn)法。每一種逆境都需要高超的智慧去應(yīng)對(duì)。是否能夠聰明應(yīng)對(duì)逆境,這在于自身的素質(zhì)和膽略。

  在困境中要保持正確的心態(tài),坦然面對(duì)失敗,欣然接受成功。

  處于逆境時(shí)候憑借自身有的'力量挑戰(zhàn)逆境,我們只要相信,任何困難和艱險(xiǎn)都不會(huì)阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經(jīng)磨難,才能到達(dá)成功的巔峰,才能看到最美的風(fēng)景,逆境不可怕,可怕的是沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神,不管身處逆境還是順境,要始終保持積極向上的人生信念,樹(shù)立逆境中求發(fā)展的志向,用堅(jiān)強(qiáng)和信心做成功的后盾。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  蝴蝶破繭而出,用美麗包裹傷痕,用痛苦填充內(nèi)心,用成長(zhǎng)充斥信念。

  ——題記

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)有勝利的喜悅和甜蜜,也會(huì)有失敗的痛楚和淚水,伴隨我們一天天長(zhǎng)大,沿途似乎少了些炫麗奪目的鮮花,多的是尖銳的荊棘,而荊棘是成長(zhǎng)中不可缺少的,也能促進(jìn)我們更快的成長(zhǎng)。在戰(zhàn)勝荊棘的同時(shí),我們更可貴的是收獲了堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)持的精神。

  成績(jī)的下滑對(duì)于正處學(xué)生時(shí)期的我們而言,似乎是再正常不過(guò)的事了,但對(duì)于我卻是極不尋常的。從小學(xué)開(kāi)始,我各科的成績(jī)幾乎從未下過(guò)95分。而要論學(xué)習(xí)方法,無(wú)非就是上課認(rèn)真聽(tīng),回家寫(xiě)作業(yè),老師沒(méi)要求的決不多看一個(gè)字,甚至小學(xué)六年里我的書(shū)包從未拿回過(guò)家。而正是這種錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法被我?guī)У搅顺踔须A段,一直沒(méi)有改變,使我成績(jī)退步了很多。

  記得當(dāng)時(shí)看見(jiàn)成績(jī)單上那冰涼到不盡人情的數(shù)字時(shí),原本滿懷期待、興奮的一顆火熱的心似乎轉(zhuǎn)眼就被扔到了南極的冰川中。周?chē)坪醵技澎o了,我瞪大了雙眼在成績(jī)與人名之間徘徊了很久,心中的不可思議與失望在每一次徘徊后便加深幾分,最后似乎都要立體化了。

  夜晚,我全身陷在柔軟的被窩中,大滴大滴的淚珠從眼角流出,卻安慰似的輕輕滑過(guò)臉頰,不久就打濕了枕巾。一場(chǎng)痛快的大哭后,心情卻意外的平靜下來(lái),我的心如墜入谷底般的同時(shí),開(kāi)始思考自己的問(wèn)題,細(xì)細(xì)回顧,自己在初中這一年中,似乎還同小學(xué)的`學(xué)習(xí)方法一樣,這肯定是不行的,而自己需要改正的,不僅僅是學(xué)習(xí)方法,還有思維方式。

  我需要調(diào)整自己的……經(jīng)過(guò)一晚上的思考和總結(jié),當(dāng)?shù)诙烨宄繋卓|溫暖的陽(yáng)光從窗簾跑進(jìn)我的房間時(shí),伴隨著新的一天、新的陽(yáng)光,我依舊是那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、熱情自信的女孩,仿佛昨晚的我不復(fù)存在。但內(nèi)心卻已經(jīng)有了暗暗的改變,我更明確了自己應(yīng)該怎樣努力、同樣也明確了奮斗目標(biāo)。我站在窗前,望著那夢(mèng)想般耀眼的藍(lán)天、沐浴在陽(yáng)光下,舉起拳頭在心中吶喊:加油!你一直是最棒的!

  雖然后來(lái)我又回到了那個(gè)每天嘻嘻哈哈的樣子,但那天晚上的痛哭卻一直沒(méi)有忘記。我要感謝那天晚上的痛哭,感謝那次對(duì)于從小帶著優(yōu)等生光環(huán)的我觸及心靈的痛,因?yàn)槟遣粌H讓我明白了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),更讓我學(xué)會(huì)了就算面對(duì)生活中的痛苦困難,也同樣要永遠(yuǎn)保持一顆樂(lè)觀積極的心,因?yàn)槟鞘菓?zhàn)勝困難最有力的利器!

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