小學生作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
將近兩個月的暑假過去了，我又踏進了校園。開始了新的學期，成為了六年級的學生，這是我在小學的最后一年。
作為六年級學生，與五年級的學生截然不同。上了六年級，大家的狀態(tài)都不一樣了。一個個專心致志地學習，為考上理想的初中而奮斗。老師對我們的要求也更加嚴格，但都是為了讓我們有更好的.明天。所以在新的學期，一定要把自己最好的一面展現出來。
新學期，一定要好好學習，天天向上。要按時完成作業(yè)，上課認真聽講、積極舉手。還有不懂就問，子曰：”知之為知之，不知為不知，是知也�！耙挥龅絾栴}就要去請教，不能不懂裝懂。
一年后就是小升初考，雖然這才剛開學，但是也得打好堅實的基礎。在學習上，人人都想名列前茅。但這并不簡單，你需要不斷攀登，過程中要付出努力。多做練習，多看資料，讓自己的知識面更加的廣泛，了解更多的知識。一分耕耘， 一分收獲，只要努力，就會有收獲的。
在語文這方面，除了更好的掌握課內知識，還要提高我的作文水平。數學這方面，我一定要記熟公式，更加細心。英語這方面，我要掌握一些語法，多聽、多讀和多練。同時在課堂上也要遵守紀律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母，百善孝為先。和媽媽一起做做家務，和爸爸聊聊天，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學要友好地相處，當別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學期又開始了，在小學生活的最后一年，好好學習。人生是由一個個征程組成的，這是小學的最后一個征程。很快，下一個征程又會來臨。所以，請向著自己的目標，進發(fā)吧！
小學生作文 篇2
隨著科技不斷的發(fā)達,許多日常用品都遭到了淘汰。書包也一樣,未來的新型書包替代了現在書包的位置。于是我下定了決心,決定發(fā)明一個書包,這決不可以讓世人搶先!!!
我發(fā)明的是"多功能"書包,它可以幫助我們——前面有一排按紐,有紅的,有黃的,有藍的,有綠的,有粉的……如果你早上學快遲到了,你就按下紅色按紐,書包兩邊就會變出兩只雪白雪白的翅膀,帶你飛到學校,這樣,你學校再遠也不怕了。如果你到了學校后,發(fā)現你的語文家庭作業(yè)本網帶了,你按下黃色按紐,書包里就回飛出一個象天使一樣的娃娃,回到你家去拿,這樣就可以不用被老師誤認為你沒寫作業(yè)啦……其中最重要,也是最有趣的,還是粉色按紐了,它的好處就是可以運用到課堂上。叮 叮 叮```上課啦!老師拿著個筆記本電腦來到了班上,同學們個個把書包放在桌子上,按下粉色按紐,書包就會變成一個可愛而又時尚的電腦,電腦上會出現和老師電腦上一樣的程序,一樣的課本,跟老師一起享用有趣的課程,有動畫伴隨,你怎能沒有興趣呢?這樣你的學習就會急速上升,成為一個好學生啦。還有的按紐我就不一一舉例了,下面的.按紐就等著你慢慢去體會,慢慢去想象了。
而且啊,這款"多功能"書包還很便宜呢,如果讓我猜想,那應該是30$吧,因為這樣災區(qū)的小朋友們也可以享用到了同樣的待遇了,也不能讓他們總是吃虧呀,你們說對不對啊?
我堅信,這一款"多功能"書包一定會出現在我的手里的,我要讓所有的孩子們都感受到生活的樂趣,我決不會讓世人搶先的,我也不會讓大家失望的,到時候我拿著制作獎杯,站在領獎臺上時,我會感到自豪的,我堅信!!!
小學生作文 篇3
我們家有一盆吊蘭，它在我們家陽臺安家了。
吊蘭的葉子向四周下垂，葉子的邊緣有一點泛白，中間的葉脈也是白色的。
吊蘭剛到我家的時候，長得不是很茂盛。我每天放學后都給我的吊蘭澆水、除蟲，過了幾天，幾片小葉子長了出來，而且很嬌嫩，又過了幾天，又有幾片葉子長了出來，有些還是小芽。吊蘭在陽臺上慢慢的長著，秋天，吊蘭的葉子變黃了，但還是沒有死，吊蘭真堅強啊！
有一段時間，我們快考試了，我忙的忘記了給吊蘭澆水，等考完了試，我才想起了我的.吊蘭，放學回到家，第一件事就是趕緊跑到陽臺去看我的吊蘭，等我跑到陽臺，只見吊蘭依然翠綠，并沒有枯死，令我高興的是：吊蘭的花盆下有個托盆，讓平時多的水流了進去，在沒水的時候，吊蘭就吸取托盆里的水，我趕緊給我的吊蘭“洗澡”，不讓它真的枯死。還有一次，我看見吊蘭有幾片葉子枯萎了，便拿出剪刀，把那些枯萎的葉子剪掉，然后又給吊蘭洗了個“冷水澡”，讓我的吊蘭長得更壯更茂盛。
我的吊蘭已陪我度過了兩年，雖然時間不長，但我與吊蘭結下了深厚的友情。
小學生作文 篇4
“天上星星多，娃娃趣事多”，在我的童年里發(fā)生了這樣一件事。在一個夏天，媽媽出門了，我一個人在家玩。媽媽回來時，拿了一個圓溜溜的東西，我以為是媽媽新買給我的“皮球”，就玩了起來。這皮球真好玩，摸一摸，滑溜溜，拍一拍，咕咕響．＂啪＂的一聲，＂皮球＂裂開了．媽媽聽見聲音，走了過來，問我：＂西瓜怎么碎了？＂我問：＂什么是西瓜？能吃嗎？＂媽媽說：＂西瓜是一種水果，能吃。＂
我膽卻地把一塊＂皮球＂拿來吃，哇！原來那么甜！那么脆！
哇！原來這就是西瓜呀！篇九：童年趣事
記得七歲的那年暑假，我去哥哥家玩兒。我先從哥哥家里拿出兩個紅色的塑料桶，往一個桶內倒水，另一個桶內裝滿泥巴，然后我從裝滿泥巴的桶內掏出一團泥巴，和點水，搓成兩個一大一小的泥巴球，將這兩個球疊在一起，泥娃娃便做成了。這時我高興的又蹦又跳，不住地說：“太好了，太好了！”這時，我發(fā)現還有一大堆的水和泥巴，于是，我將水全部跟泥巴和在一起，成了泥漿。我從屋里搬來了一張椅子，將哥哥拉來請他坐上去，這時，我開始偷著樂了，心想哈哈，哥哥中計了！這時哥哥好像還沒有發(fā)現什么。于是，我對哥哥說：“你坐著，讓我給你捶捶背�！备绺绾翢o防備地說：“好呀！”這時，我偷偷地從背后的水桶里掏出一點泥漿，大聲喊道“看我的將龍十八掌！”這時，我將手上的.泥漿全部撒在了哥哥的身上，使哥哥哭笑不得。過了一會兒，哥哥突然朝水池走去，我疑惑不已，跟在哥哥后面想看個究竟，走到水池邊，我發(fā)現哥哥是在洗手，于是，我就站在旁邊，想等哥哥將手上的泥漿洗干凈。誰知，哥哥突然轉過身來，潑了我一身水，使我頓時成了“落湯雞”。我驚得目瞪口呆……
這就是我的童年趣事。
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